本書是全國社會工作者職業(yè)水平考試中級科目《社會工作實務（中級）》的過關必做習題集。本書遵循*指定教材的章目編排，共分為15章，根據(jù)*考試大綱的考試內(nèi)容和要求精心編寫而成，其中包括了部分歷年真題。所選習題基本涵蓋了考試大綱規(guī)定需要掌握的知識內(nèi)容，側重于選用�？贾仉y點習題，并對所有習題的答案進行了詳細的分析和說明。

新中國成立70周年，不僅僅是一部經(jīng)濟體的成功史，更是現(xiàn)代化的中國道路不斷成型的歷史。本書以政治、經(jīng)濟、社會、國際、文化、科技等領域為基本框架，以歷史和邏輯的統(tǒng)一為經(jīng)，以標志性的重大事件為緯，力圖編制出一幅中國獨特性和現(xiàn)代世界碰撞的生動畫卷。通過本書，我們也更能理解中國共產(chǎn)黨能贏得革命和建設的成功之道。

中國特色社會主義進入了新時代之后，黨領導人民進行治國理政的環(huán)境、條件、目標、要求都發(fā)生了深刻變化，為適應新環(huán)境、制定新戰(zhàn)略、解決新矛盾、實現(xiàn)新目標、滿足新需求，為防止出現(xiàn)新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用，以習近平同志為核心的黨中央尤為強調(diào)領導干部要堅持科學的思維方法。無論就新時代黨帶領人民進行治國

中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會第四次全體會議，于2019年10月28日至31日在北京舉行。全會強調(diào)，堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，是全黨的一項重大戰(zhàn)略任務。各級黨委和政府以及各級領導干部要切實強化制度意識，帶頭維護制度權威，做制度執(zhí)行的表率，帶動全黨全社會自覺尊崇制度、嚴格執(zhí)行制度、堅

《中公版·2020事業(yè)單位分類考試輕松學;系列綜合應用能力（C類）》嚴格依據(jù)事業(yè)單位分類考試（C類）大綱及真題，綜合中公教育多年來對綜合應用能力科目的深入研究編寫而成。本書依據(jù)大綱，將綜合應用能力（C類）的基本情況和所考查的4大題型（科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題），設置為5大學習目標，每個目標均分

《中公版·2020事業(yè)單位分類考試輕松學系列：綜合應用能力（A類）》1.拆分目標，逐一擊破全書根據(jù)考試大綱將備考內(nèi)容分為8個學習目標，分別為：目標1輕松學?綜合應用能力（A類）考情目標2輕松學?觀點歸納目標3輕松學?資料分類目標4輕松學?應急處理目標5輕松學?草擬信函目標6輕松學?聯(lián)絡通知目標7輕松學?目標8輕松學?其

《中公版·2020事業(yè)單位分類考試輕松學系列：綜合應用能力（E類）》是中公教育醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)招聘工作人員考試研究院組織教學經(jīng)驗豐富的師資精心編寫而成。本書涵蓋基礎醫(yī)學知識、臨床醫(yī)學知識、公共衛(wèi)生知識、醫(yī)學相關知識四大模塊，并將其他類學科的知識點進行精煉提取，覆蓋面廣、內(nèi)容精煉，實戰(zhàn)題型幫助強化，幫助考生掌握易考點、理清思

《中公版·2020事業(yè)單位分類考試輕松學系列：綜合應用能力（B類）》嚴格依據(jù)事業(yè)單位分類考試（B類）大綱及真題，綜合中公教育多年來對綜合應用能力科目的深入研究編寫而成。本書依據(jù)大綱，將綜合應用能力（B類）的基本情況和所考查的五大題型（概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題、寫作題），設置為六大學習目標，每個目標

《中公版·2020事業(yè)單位分類考試輕松學系列：綜合應用能力（D類）》嚴格依據(jù)事業(yè)單位分類考試（D類）大綱及真題，綜合中公教育多年來對綜合應用能力科目的研究編寫而成。本書依據(jù)大綱及真題將綜合應用能力（D類）的基本情況、考查題型（辨析題、案例分析、教育方案設計）、考查內(nèi)容（師德與職業(yè)認知、教育教學核心能力、教師自主發(fā)展的能

中國社會政策進步指數(shù)由北京師范大學中國公益研究院自主研發(fā)，運用指數(shù)工具對2017年全國31個省級行政區(qū)（不含港澳臺）的慈善、老年人、兒童和殘疾人四大領域政策創(chuàng)新和實施效果進行評價，客觀反映各地排名的位次，分析判斷社會政策發(fā)展趨勢，為各地政府不斷創(chuàng)新、不斷優(yōu)化社會政策提供具有重要參考價值的信息。《中國社會政策進步指數(shù)報告