本書是《新高考概要寫作實踐指南·提升版》系列叢書之一，聚焦語篇、修辭與技能三融合的概要寫作提升。有別于普通的高考書面表達助學(xué)讀物，本書以最新考試大綱、課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明為依據(jù)，著眼于宏觀與微觀，以“思維導(dǎo)圖運用”為切入點，以“主題意義探究”為著力點，以“語言功能分析”為碰撞點，以“微技能導(dǎo)練學(xué)”為生長點，遵循“讀”-“

本書是一部關(guān)于教育實踐的文集。書中以重慶市廣益中學(xué)校為案例，詳細介紹了該校的治校理念以及在教學(xué)實踐中的貫穿和落實。內(nèi)容包括：學(xué)行教育概述；學(xué)行教育的理論；學(xué)行教育實踐(一)：管理實踐等。

本書收集的是參與活動的師生經(jīng)過評選以后的征文作品，這些作品具有鮮明的時代氣息，顯示了師生正確的唯物史觀。內(nèi)容包括：以歷史之明鑒創(chuàng)時代之輝煌；以古為鏡；歷史的余溫等。

本書內(nèi)容包括：基礎(chǔ)知識、單體講解、色調(diào)練習(xí)、完整稿練習(xí)、照片對畫、考題示范。

《西安石油大學(xué)史1951-2021》講述了西安石油大學(xué)自建國之初到現(xiàn)今的發(fā)展進程。按照時間斷限分為：西北立校開發(fā)石油(1951-1980)；弦歌復(fù)響絳帳重開(1980-2000)；砥礪前行追趕超越(2000-2021)等3個部分。記述了1950-2021年間，西安石油大學(xué)的大事，展現(xiàn)了西安石油大學(xué)70年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。七

“為學(xué)患無疑，疑則有進”，本書通過對高中化學(xué)常見疑難熱點問題進行解答與匯編，以期向讀者展現(xiàn)“真實”的化學(xué)；并結(jié)合若干化學(xué)經(jīng)典思想和哲學(xué)觀點的論述，加深讀者對化學(xué)學(xué)科本質(zhì)及其價值的認識。本書整體分為五個專題，分別是：專題一：《元素化合物》；專題二：《化學(xué)反應(yīng)原理》；專題三：《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》；專題四：《化學(xué)實驗》；專題五

中學(xué)思想政治課需要給學(xué)生的心靈埋下真、善、美的種子，本書便是對這一理論的很好詮釋。本書共分四個部分：以學(xué)生為本，構(gòu)建人文課堂：以生活為源，創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)；以實踐為基，活化理論教學(xué)；以情感為魂，浸潤育人情懷。作者從這四個方面詳細闡述了她既實用又獨特的中學(xué)思想政治課課堂設(shè)計理念。本書可供相關(guān)領(lǐng)域教師、研究人員、學(xué)生參考，對此

本書共四章：魅力德育思考、魅力教師成長、魅力學(xué)法研究、魅力教育展望。內(nèi)容包括：新時代教師的素養(yǎng)與追求、新時代教師的品德修煉與內(nèi)涵提升、教學(xué)反思是促進教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑、教師的責(zé)任在創(chuàng)造中顯現(xiàn)、校長的責(zé)任在擔(dān)當(dāng)與智慧中顯現(xiàn)、讓閱讀成為現(xiàn)代公民的新時尚、教育需要智慧與理性的愛等。

高職院校單獨招生是為了貫徹落實國務(wù)院精神，全面推進素質(zhì)教育，建立健全現(xiàn)代職業(yè)教育體系，適用我國經(jīng)濟社會發(fā)展需要而推出的重大政策。在這樣的背景下，河南庫課研究院進行深入研究，形成了這部由董國良主編的《湖南省中職生對口招生考試復(fù)習(xí)教材·語文》，全書稿共35萬字。書稿依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》及廣東省普通

本套書結(jié)合初中語文和新教材進行編排，符合初中各階段學(xué)生實際的寫作要求和認知水平。按照記敘文、說明文和應(yīng)用文、議論文的分類設(shè)置三冊內(nèi)容，根據(jù)教材寫作部分作文練習(xí)題目，提供優(yōu)質(zhì)同步范文，供學(xué)生借鑒參考，激發(fā)寫作靈感。 整套書貫徹獲獎優(yōu)秀作文的選擇標(biāo)準(zhǔn)，素材來自中國少年作家杯等作文大獎賽獲獎作品、全國名校學(xué)霸的佳作，邀請黃岡