本書聚焦英語學(xué)科核心素養(yǎng)培育，突出語言綜合運用能力，試題的難易度兼顧初高中銜接，體現(xiàn)基于標準、循序漸進的原則，凸顯減負增效的宗旨，著眼要點精講，根據(jù)初中階段學(xué)生應(yīng)知應(yīng)會的語法關(guān)鍵問題，分為詞法和句法兩大部分，關(guān)注真題解析，在講解語法點的基礎(chǔ)上，共羅列近年來上海市中考英語的真題，每個語法關(guān)鍵問題配套編制題鞏固訓(xùn)練，全書共
王陽明曾說：吾生平講學(xué)，只是致良知三字。他認為，教育就是幫助學(xué)習(xí)者致獲良知。要使受教育者獲得良知，教育者首先應(yīng)有良知�；诖耍緯劢箤W(xué)校課程發(fā)展，提出了致良知，得秀氣，秉精要的課程理念。課程即致獲良知，發(fā)現(xiàn)自己；課程即涵養(yǎng)秀氣，提供滋養(yǎng)；課程即秉其精要，促進生長。致良知課程之旨趣在于讓孩子們學(xué)以去其昏蔽，發(fā)現(xiàn)其本心所
本書主要與人教社*語文教材高一上冊同步使用，書中設(shè)置了新穎、豐富的欄目和內(nèi)容。其中既有上海名校復(fù)旦附中語文教師的一線課堂教學(xué)內(nèi)容，也有與課文密切相關(guān)的拓展閱讀篇章，還有教師們深入、精練、獨到的評點和賞析。此外，非常重要的是，本書精挑細選出全國各地高考試題、模擬試題和高中名校的期中、期末試題作為同步練習(xí)，而且附有名師對考
《新課程理念下英語教學(xué)設(shè)計研究》內(nèi)容包括理論和實踐兩個部分。理論部分主要介紹英語教學(xué)設(shè)計的概述、模式、要素以及實施教學(xué)設(shè)計的課堂教學(xué)技能與策略。實踐部分推出30篇英語教學(xué)設(shè)計的案例，分為小學(xué)、初中和高中教學(xué)設(shè)計。
中學(xué)歷史教學(xué)案例研究
回望
《高考英語考點透視與話題寫作突破》面向高中生，以新課標中要求的高中英語詞匯為基礎(chǔ)，幫助學(xué)生從詞匯、短語、句子到篇章寫作逐級擊破，全面提升高考英語寫作能力。該書采用話題寫作的創(chuàng)新模式，每個單元分為考點自測、句子聽寫、話題寫作、語篇填空、短文改錯等部分。所選語料貼近學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，是作者多年積累的成果，有助于提高學(xué)生的興趣
本書在生涯教育的背景陳述、研究梳理和問題分析的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)呈現(xiàn)了華東師大一附中開展的生涯教育理念思考和模式建設(shè)。這種理念包括凸顯立德樹人的目標指向，著眼新時代人才培養(yǎng)的多維要求，整合校內(nèi)外各類教育資源，注重生涯教育的標準建設(shè)和課程開發(fā)。這種模式是一種以思想道德為引領(lǐng)，課程建設(shè)為主體，學(xué)科教學(xué)、主題活動、校園文化、講座論
\"外教社-朗文中學(xué)英語分級閱讀\"《新課標百科叢書》（新版）是以教育部《普通高中英語課程標準》（2017年版）為依據(jù)，針對高中必修和選擇性必修階段英語學(xué)習(xí)要求編寫，以培養(yǎng)英語學(xué)科核心素養(yǎng)為目標，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、主動探究，通過整本書閱讀形成閱讀素養(yǎng)的系列英語分級讀物。整套叢書根據(jù)必修一至三以及選擇性必修一至四分為7個
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