本書梳理了向量知識建構的脈絡,展現(xiàn)從向量視角研究幾何問題的思路與方法,還探討了向量方法解決代數(shù)、三角等方面的問題,充分展現(xiàn)出向量在溝通"數(shù)"與"形"中發(fā)揮的橋梁與紐帶作用.書中通過對大量貼近中學教學的例題的分析、求解、反思,以促進數(shù)學知識的聯(lián)系與融合,很好地詮釋了向量與向量方法的本質(zhì)。本書大部分內(nèi)容來自作者的教學實踐與
本套叢書旨在面向我國普通高中階段的教育實踐工作者(教研員、一線教師、相關教育管理人員),從該群體落實新課程方案和標準的現(xiàn)實需求和實際問題出發(fā),對課程方案和標準修訂的基本理念、重要變化及其背后設計依據(jù)進行深入闡釋,針對教師在實施課程方案和標準過程中需要熟悉和掌握的內(nèi)容、方法和技術提供示范性案例和操作性指導,以期幫助廣大教
繼2014年、2018年藍皮書之后,上海基礎教育信息化趨勢藍皮書再次啟程。2020年上海基礎教育信息化發(fā)展藍皮書以此次疫情下的大規(guī)模在線教育為背景,重點關注在線教育發(fā)展趨勢、技術和實踐,以此預測未來可能發(fā)生的教學和學習,旨在為教育決策者提供信息,并幫助學習者、教師和管理者深入思考正在做出的教育技術選擇以及這樣做的理由。
作者試圖用寫實手法,記載一所城市薄弱學校從被托管起步,潛心教育,歷經(jīng)十余年,終于發(fā)展成為一所為上級部門認可、為周邊百姓信任擁護的"家門口的好學校"教育實踐的心路歷程。
本書精選了150篇小學、中學階段必讀必背的文言文及課外經(jīng)典文言文,并按照神話寓言、歷史故事、風物至理進行分冊,為小學生文言文學習打下堅實基礎。每篇文言文分為經(jīng)典選文(帶注音)、注釋譯文、思維導圖、知識拓展版塊,并配有誦讀音頻二維碼,可以隨掃隨聽。思維導圖是本書最大的亮點,通過將思維導圖與文言文巧妙結(jié)合,提綱挈領,一目了
當前,課程、教學理論與實踐正經(jīng)歷著一場重大的變革。我國于2001年首次亮相了課程標準,并于2011年和2017年給予多次修訂,這標志著我國基礎教育課程改革進入新的階段。與此同時,教育普及化層面越來越廣,國家急需優(yōu)秀的教師來發(fā)展教育事業(yè),因此教師資格證考試也在全國全面展開。 作為物理教學教材,本書以中學教育的總目標為依據(jù)
藝考:中國哲學史題解主要內(nèi)容:本書旨在幫助考生攻克藝考文化素養(yǎng)基礎測試中的中國哲學史部分,按照《中國哲學史通識讀本》內(nèi)容和脈絡行文,分為考點歸納、課后習題詳解和典型習題詳解三大部分,清晰梳理中國哲學史的重點、難點、?键c,并附有通識讀本課后習題的參考答案,對考生更有針對性地復習有一定助益。
本書首先介紹美國基礎教育發(fā)展概況及其獨特的管理體制,而后全面描述美國基礎教育財政收入和支出情況,并詳細介紹美國各級政府基礎教育財政決策程序、聯(lián)邦與州政府基礎教育財政撥款政策和基礎教育財政訴訟與改革情況,進而綜述美國基礎教育財政相關理論及*新實證研究成果,最后闡述美國基礎教育財政的特點及其對我國基礎教育財政改革的啟示。
湯老師創(chuàng)新物理實驗室(項目式):本書是湯金波老師近年來創(chuàng)新物理實驗教學的精華,以初中物理教學知識體系為綱,以項目式的實驗開發(fā)為主要脈絡,通過展示優(yōu)秀學生的創(chuàng)新實驗作品,引導學生通過作物理實驗創(chuàng)新理解相關物理原理,在創(chuàng)新中實現(xiàn)初中物理的重難點突破,培養(yǎng)物理學科素養(yǎng)和科學探究能力,提高學生對物理的興趣。