暫無(wú)

本書介紹了生物質(zhì)乙醇、甘油和丙烯的性質(zhì)、制備和應(yīng)用,以及合成吡啶堿的原料、方法、催化劑和機(jī)理,并詳細(xì)介紹了乙醇和丙烯醛制備吡啶堿的工藝方法、過(guò)程和機(jī)理。其中包括醇氨固定床法制備吡啶堿的催化劑制備、表征及工藝條件的優(yōu)化過(guò)程;丙烯醛液相釜式法制備3-甲基吡啶的催化劑和工藝優(yōu)化過(guò)程;丙烯醛氣相固定床法制備吡啶和3-甲基吡啶的催化劑和工藝優(yōu)化過(guò)程;吡啶堿合成機(jī)理分析,包括利用原料替代法分析醇氨法合成吡啶堿機(jī)理、利用靜電作用力和前線分子軌道理論分析丙烯醛液相法制備3-甲基吡啶的合成機(jī)理以及原位紅外分析丙烯

作者沿著趙云足跡行走了古冀州、幽州、荊州、益州等地，去觸摸遠(yuǎn)古的城墻，去感受硝煙中的悲戚與吶喊；又披閱瀚海文史數(shù)載，數(shù)易其稿，只為來(lái)一次時(shí)空穿越，去感受趙云的呼吸與心跳，痛苦與喜悅。全書采用章回體式小說(shuō)寫法，就是試圖貼近時(shí)代語(yǔ)境，去捕捉變幻中的風(fēng)云�！度龂�(guó)英雄趙子龍（典藏版）》用五十個(gè)章回?cái)⑹隽粟w云從18歲投軍至老年安然而逝的一生。趙云是一個(gè)英雄，但更是凡人，他也食人間煙火，一味拔高人物形象，對(duì)于探究趙云的人格魅力，并無(wú)益處。

適讀人群：0-18歲孩子父母★育兒先育己。家庭教育的本質(zhì)，是父母教育自己。父母做好自己，孩子就能模仿、學(xué)習(xí)父母的優(yōu)點(diǎn)，形成良好習(xí)慣和優(yōu)秀品格�！镒匀火B(yǎng)育：成就主動(dòng)自覺(jué)的好孩子。教育的目的不是為了培養(yǎng)順從父母的乖孩子，而是激發(fā)孩子的自我意識(shí)，讓孩子認(rèn)識(shí)自己的力量、發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)探索、不斷學(xué)習(xí)，成為自覺(jué)上進(jìn)的好孩子�！锊或溈v、不懲罰，孩子零叛逆成長(zhǎng)。親子關(guān)系是驗(yàn)證教育成敗的關(guān)鍵。懲罰、管制孩子，只會(huì)帶來(lái)孩子的叛逆。尊重孩子、相信孩子，不驕縱、不懲罰，才能和孩子共同成長(zhǎng)。為什么孩子總是管不住？為

從沒(méi)有一本親子教育書將國(guó)內(nèi)外經(jīng)典與前沿并存的教育理念與方法如此全面的奉獻(xiàn)給讀者。樊登讀書創(chuàng)始人，北京師范大學(xué)博士樊登將歷時(shí)十年對(duì)親子教育的心得與智慧歷練成本書。無(wú)論是尹建莉、李躍兒獨(dú)樹一幟的教育方法；還是風(fēng)靡全球的正面管教、高效養(yǎng)育，經(jīng)樊老師的深度解讀，都能夠快速幫助讀者掌握親子溝通的基本方法與原則，讓你通過(guò)提升自己，自然提升親子陪伴的質(zhì)量和孩子自主學(xué)習(xí)的能力。樊登不僅是一位15，000，000會(huì)員的讀書帶領(lǐng)人，還是一位忙碌爸爸也能做好爸爸的教育實(shí)踐者。他獨(dú)到的教育理念和與孩子嘟嘟共同成長(zhǎng)的經(jīng)歷

13年教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)13年課堂精華的收錄凱程提示：教育的主導(dǎo)作用不是萬(wàn)能的。因?yàn)榻逃�既不能超越它所依存的社�?huì)條件，也不能違背兒童身心發(fā)展的客觀規(guī)律而任意決定人的發(fā)展。所以，關(guān)于教育的主導(dǎo)作用，請(qǐng)考生理解到位。凱程拓展關(guān)于內(nèi)發(fā)論和外銖論關(guān)于影響人身心發(fā)展的動(dòng)因是源于內(nèi)還是源于外，主要有兩種理論，即內(nèi)發(fā)論和外鑠論1.內(nèi)發(fā)論：強(qiáng)調(diào)人的身心發(fā)展的力量主要源于人自身的內(nèi)在需要，身心發(fā)展的順序?qū)W校教育功能的異化1.《學(xué)會(huì)生存》指出，教育既有培養(yǎng)創(chuàng)造精神的力量，也有壓抑創(chuàng)造格神的力量。2.教育最根本的功能是促

這一戰(zhàn)，他同樣期待了很久。當(dāng)年，他剛剛來(lái)到天干學(xué)院時(shí)，師兄就是他的目標(biāo)現(xiàn)在，他終于有了和師兄一戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。不需要說(shuō)什么，兩人只靠眼神就能交流。

健康是人生寶貴的財(cái)富。健康教育和健康意識(shí)的培養(yǎng)，是我們對(duì)廣大青少年進(jìn)行素質(zhì)教育的重要一環(huán)。基于這樣一種認(rèn)識(shí)，我們從浩如煙海的中醫(yī)古籍中，精選了《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的一些篇章，并將其譯成通俗易懂的現(xiàn)代文。希望廣大讀者朋友能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，從中得到教益和啟發(fā)，追求并享受一種健康快樂(lè)的人生�！饵S帝內(nèi)經(jīng)》是我國(guó)現(xiàn)存早的一部醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)，被歷代醫(yī)學(xué)家稱為“醫(yī)家之宗”。它大約成書于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，此書雖托名黃帝所作，實(shí)是我國(guó)古代勞動(dòng)人民長(zhǎng)期跟疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和智慧結(jié)晶。全書十八卷，包括《素問(wèn)》和《靈樞》兩大部分。

《小窗幽記》是一本關(guān)于修身養(yǎng)性、為人處世的生活哲理小品集，其作者為明末文學(xué)家、書畫家陳繼儒（1558-1639）。陳繼儒，字仲醇，號(hào)眉公、麋公，華亭（今上海市松江）人。他聰穎好學(xué)，博學(xué)多才，在當(dāng)時(shí)即享有盛譽(yù)，備受人們推崇。據(jù)《明史·陳繼儒傳》記載：“王世貞亦雅重繼儒，三吳名下士爭(zhēng)欲得為師友”“或刺取瑣言僻事，詮次成書，遠(yuǎn)近競(jìng)相購(gòu)寫。征請(qǐng)?jiān)娢恼邿o(wú)虛日。性喜獎(jiǎng)掖士類，屨常滿戶外，片言酬應(yīng)，莫不當(dāng)意去”。連當(dāng)時(shí)名人黃道周也上疏稱：“志尚高雅，博學(xué)多通，不如繼儒�！标惱^儒一生著述甚豐，有《

我前陣子在天文科學(xué)館里看到了這幕由機(jī)械裝置所構(gòu)建的星空。直至我意識(shí)到自己將它與眸晚睡前閱讀的插圖小說(shuō)混為一談為止,我曾如癡如醉地想著自己是該作為火槍手愛(ài)瑪·哈特里,攻下七座城池,從邪惡的宰相手中救下國(guó)王大人一家,還是成為秘密搜查官愛(ài)瑪·哈特里—一又名“接線人No.6”,去消滅橫跨水陸的強(qiáng)盜集團(tuán)……