楊正泉 生于1940年，山東省肥城市人。1964年北京廣播學(xué)院（今中國(guó)傳媒大學(xué)）新聞系畢業(yè)后，分配到中央廣播電臺(tái)工作30年，后任臺(tái)長(zhǎng)兼總編輯。1993年調(diào)任中央對(duì)外宣傳辦公室、新聞辦公室副主任，兼任中國(guó)外文出版發(fā)行事業(yè)局黨、局長(zhǎng)。2001年退休后重拾書(shū)法，并曾任中國(guó)榜書(shū)藝術(shù)研究會(huì)、中聯(lián)國(guó)興書(shū)畫(huà)院、紅色經(jīng)典書(shū)畫(huà)院、全國(guó)農(nóng)民書(shū)畫(huà)院顧問(wèn)，上海榜書(shū)研究院名譽(yù)院長(zhǎng)等。現(xiàn)任國(guó)聲智庫(kù)學(xué)術(shù)委員會(huì)主任。

本畫(huà)冊(cè)名為《金剛坡下.傅抱石》，以顯簡(jiǎn)潔，分上、下兩輯，以傅氏自刻閑章“蹤跡大化”“上古衣冠”為目，按創(chuàng)作時(shí)間次序輯錄“山水畫(huà)”“人物畫(huà)”，多為未曾刊布的新見(jiàn)，但諸如《瀟瀟暮雨》常見(jiàn)的典型之作，也收在其中。開(kāi)篇冠以綜論文字，一闡說(shuō)山水畫(huà)風(fēng)演變，一分析

本書(shū)以報(bào)告文學(xué)的形式，介紹了“感動(dòng)河北”人物——盲人穆孟杰的事跡。具體內(nèi)容包括：孟杰盲人學(xué)校的孩子們、特教學(xué)校的老師、拉親人們“下水”、一根竹竿闖天下等。

銷(xiāo)售已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的買(mǎi)賣(mài)行為了，它包括調(diào)研、接觸、溝通、談判、反饋等等復(fù)雜環(huán)節(jié)，而從事銷(xiāo)售工作的精英，往往具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)、溝通技能、心理洞察力等能力，但不論什么要的工作流程與工作能力，都是為了同一個(gè)目標(biāo)——成交！書(shū)不僅介紹了各種成交技巧，還為讀者提供了包括銷(xiāo)售前的心態(tài)準(zhǔn)備，準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)潛在客戶，根據(jù)不同類(lèi)型的客戶使用不同的技巧，拜訪的方式，贏得對(duì)方的好感，展示產(chǎn)品的魅力來(lái)激發(fā)客戶的購(gòu)買(mǎi)欲望，掌握談判的藝術(shù)，被拒絕后的處理方法，引導(dǎo)客戶進(jìn)行成交，做好售后服務(wù)等多個(gè)方面，幫助從事銷(xiāo)售工作的讀者提高成交技巧

這本文集收入朱自清九個(gè)專(zhuān)集中的重要文章。第一部分《蹤跡》五篇中，《匆匆》是一篇散文詩(shī)。朱自清1922年4月13日寫(xiě)給友人俞平伯的信中，他問(wèn)俞平伯：你覺(jué)可稱得散文詩(shī)否？信中還說(shuō)：“我的《匆匆》，一面因情思繁復(fù)，散較為適當(dāng)，但也有試作散詩(shī)的意思。”1935年他為《中國(guó)新文學(xué)大系》編選《詩(shī)集》，也將本篇選入，可見(jiàn)他自己也是將本篇看作詩(shī)——散文詩(shī)的。本篇還曾選入解放前小學(xué)國(guó)語(yǔ)課本中。

本書(shū)所選都是契訶夫的短篇杰作。如《套中人》成功塑造了自己成了裝在套子里的人，還千方百計(jì)把所有人都裝進(jìn)他那封建守舊的套中去的典型形象。中學(xué)教師別里科夫頑固、保守，害怕與敵視一切新事物。不管什么時(shí)候他都穿著雨靴、大衣，戴著帽子和墨鏡，甚至還用棉花堵住耳朵。嘴里總是念叨著“千萬(wàn)別出什么事呀”!他監(jiān)視人們的思想，控制人們的行動(dòng)。弄得人人都怕他，以至十幾年間全校全城人都變得謹(jǐn)小慎微，“不敢大聲說(shuō)話，不敢寫(xiě)信，不敢交朋友，不敢看書(shū)……”通過(guò)《套中人》契訶夫揭露了舊制度衛(wèi)道士的反動(dòng)和愚頑，號(hào)召人們起來(lái)與之抗?fàn)?/p>

《老人與海》傾注了海明威近四十年的創(chuàng)作風(fēng)格。孤獨(dú)的主人公的內(nèi)心獨(dú)白、樂(lè)觀自信勇敢無(wú)畏的性格、深藏內(nèi)心的堅(jiān)忍不拔的精神，是作者精神世界的體現(xiàn)。情景交融、準(zhǔn)確生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)，娓娓道來(lái)的敘述，讓讀者有一種身臨其境的感受�！独先伺c海》作品的表達(dá)方式是從感覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)層層遞進(jìn)展開(kāi)的。這樣寫(xiě)能夠使作品節(jié)奏性強(qiáng)，線條清晰，拉近了作者、讀者和主人公的距離。

一位熱愛(ài)極限探險(xiǎn)的青年作家，駐守西藏3年，帶著一項(xiàng)從未有過(guò)的任務(wù)，走進(jìn)西藏的每一個(gè)縣區(qū)，深入人跡罕至的秘境，去尋訪散布在各地的援藏工作者和當(dāng)?shù)厝恕?萬(wàn)里足跡尋路，74個(gè)縣區(qū)遍訪，1000個(gè)日夜遇見(jiàn)，8844.43米探索。文學(xué)式連綴溫暖與傳奇，關(guān)乎付出，更關(guān)乎給予，看見(jiàn)一個(gè)不一樣的西藏。

本書(shū)介紹了水運(yùn)工程造價(jià)工程師需掌握的水運(yùn)工程技術(shù)、計(jì)量計(jì)價(jià)相關(guān)知識(shí)，主要包括：水運(yùn)建設(shè)項(xiàng)目劃分及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，工程地質(zhì)、水文與氣象，水運(yùn)工程基本組成及構(gòu)造，工程材料、工程船舶與機(jī)械，施工組織與施工技術(shù)，水運(yùn)工程計(jì)量及計(jì)價(jià)方法等內(nèi)容。學(xué)習(xí)本書(shū)內(nèi)容，旨在提高從業(yè)人員應(yīng)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)和工程量計(jì)算規(guī)則對(duì)水運(yùn)工程進(jìn)行計(jì)量計(jì)價(jià)的能力。

為什么別人無(wú)論是在學(xué)習(xí)中，還是在工作上，總是順風(fēng)順?biāo)�，事事如意？不僅能夠快速成長(zhǎng)，還能獲得同事和上司的鼓勵(lì)與認(rèn)可？為什么你這么努力，卻總是感覺(jué)白費(fèi)了力氣……本書(shū)是一部犀利又不失溫暖的勵(lì)志作品集。全書(shū)分為十一章，共55篇?jiǎng)?lì)志故事，為讀者描畫(huà)出那些熱血青春的年輕人，在陌生的城市認(rèn)真生活的模樣，講述在成長(zhǎng)過(guò)程中如何面對(duì)困難，以及解決困難的方法。僅以此書(shū)獻(xiàn)給正在拼命奔向詩(shī)和遠(yuǎn)方的你！