本書是我校近三年來(lái)的校園文化成果培育成果，該成果主要圍繞主題教育類、校風(fēng)建設(shè)類、校園文化載體建設(shè)、藝術(shù)活動(dòng)類、實(shí)踐育人類等開展校園文化建設(shè)活動(dòng)，提升學(xué)校文化品位，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，有力推進(jìn)了校園文化建設(shè)。

本書堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，立足應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)的目標(biāo)任務(wù)，著重從精神文化、行為文化、制度文化、環(huán)境文化、文化陣地等維度，探索強(qiáng)化思想理論教育和價(jià)值引領(lǐng)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化、社會(huì)主義文化，強(qiáng)化文化育人的思路和舉措。關(guān)于精神文化，認(rèn)為大學(xué)精神文化是大學(xué)文化的核心，必須以先進(jìn)的辦學(xué)理念引領(lǐng)高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展；關(guān)于行為文化，認(rèn)為行為文化是大學(xué)文化的微觀層面，應(yīng)著力打造應(yīng)用型特色校園文化活動(dòng)；關(guān)于制度文化，根本上是要落實(shí)以黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制為核心的具有應(yīng)用型特色的現(xiàn)代大學(xué)

本書總結(jié)和介紹了成都學(xué)院近年來(lái)以創(chuàng)新思維適應(yīng)學(xué)生事務(wù)發(fā)展新趨勢(shì)、用服務(wù)育人理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生事務(wù)新發(fā)展、把思想政治教育深度融入學(xué)生事務(wù)過(guò)程中的思路和創(chuàng)新實(shí)踐體系，深入剖析了高校服務(wù)育人改革的背景、理念、機(jī)制、載體，展示了學(xué)校近年來(lái)在事務(wù)大廳、創(chuàng)業(yè)就業(yè)、迎新畢業(yè)、黨建、心理、公寓、實(shí)踐、社團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)等多領(lǐng)域事務(wù)改革實(shí)踐和育人創(chuàng)新探索。

《煉油生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)優(yōu)化應(yīng)用案例》重點(diǎn)討論數(shù)學(xué)規(guī)劃原理和方法在煉油生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)度模型中的應(yīng)用，以煉油生產(chǎn)計(jì)劃和調(diào)度中一些實(shí)際問(wèn)題為應(yīng)用案例，介紹如何將實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行數(shù)學(xué)描述，從而拓展計(jì)劃優(yōu)化工具的應(yīng)用范圍和應(yīng)用深度，使煉油生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)優(yōu)化工作有所創(chuàng)新。全書共分為數(shù)學(xué)規(guī)劃基礎(chǔ)、基礎(chǔ)應(yīng)用實(shí)例、非線性應(yīng)用實(shí)例、能耗和經(jīng)濟(jì)分析應(yīng)用實(shí)例、煉廠計(jì)劃優(yōu)化應(yīng)用實(shí)例、煉廠計(jì)劃調(diào)度應(yīng)用實(shí)例、原油調(diào)度實(shí)例、數(shù)學(xué)規(guī)劃在我國(guó)煉油生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)優(yōu)化應(yīng)用歷程八個(gè)章節(jié)。 本書可供從事煉油化工生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、管理工作的人員以及相關(guān)優(yōu)化軟件開發(fā)的技術(shù)和管

這套大型人文科普系列圖畫書，由納唐出版社組織多位熟悉幼兒心理學(xué)和教育學(xué)的專家，依據(jù)孩子的興趣和接受能力設(shè)計(jì)體例和主題，由法國(guó)多位*插畫家配圖，風(fēng)靡歐洲30多年，暢銷100多萬(wàn)冊(cè)。我們?cè)诰庉嫊r(shí)，精心遴選出更適合孩子閱讀的56冊(cè)，歷時(shí)3年，整個(gè)團(tuán)隊(duì)10多人參與制作而成，力求為7-11歲孩子奉上一套知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確、故事幽默生動(dòng)、激發(fā)孩子想象力，培養(yǎng)孩子全方面素質(zhì)的人文科普精品。本套書56冊(cè)共分為8個(gè)主題。1..學(xué)習(xí)表達(dá)和交流主題（共7冊(cè)）懂得表達(dá)和交流，懂得溝通，才能讓孩子將來(lái)更好地融入社會(huì)。本主題下的

《名人：傳播符號(hào)學(xué)研究》主要研究“名人”這一特殊的群體所攜帶的社會(huì)意識(shí)形態(tài)與文化內(nèi)涵，這正是其符號(hào)價(jià)值的核心，也是《名人：傳播符號(hào)學(xué)研究》的研究重點(diǎn)所在。而進(jìn)行這一研究，符號(hào)學(xué)的視角適用，因?yàn)榉��?hào)學(xué)即意義學(xué)，適于透過(guò)表面現(xiàn)象發(fā)掘深層意義。

《海綿城市專項(xiàng)規(guī)劃編制技術(shù)手冊(cè)》包含七大方面內(nèi)容：1.海綿城市專項(xiàng)規(guī)劃基礎(chǔ)資料搜集技術(shù)手冊(cè)2.海綿城市建設(shè)現(xiàn)狀條件綜合評(píng)價(jià)方法3.海綿城市建設(shè)分區(qū)劃分方法4.海綿城市建設(shè)目標(biāo)分解方法5.海綿城市專項(xiàng)規(guī)劃與其他規(guī)劃銜接要點(diǎn)6.海綿城市建設(shè)技術(shù)措施選擇方法7.附錄

本書從各城市車輛保有和增長(zhǎng)、交通基礎(chǔ)設(shè)施、路網(wǎng)承載能力、道路交通運(yùn)行、道路交通違法、道路交通事故、道路交通管理警力與裝備、城市公共交通、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等9個(gè)方面72項(xiàng)指標(biāo)展開分析。橫向上，客觀綜合剖析各城市道路交通存在的主要矛盾、面臨的主要問(wèn)題，科學(xué)計(jì)算城市供給和需求之間的差距，針對(duì)性地核算城市道路網(wǎng)可容納汽車的承載力。縱向上，梳理近年來(lái)城市交通各指標(biāo)要素發(fā)展的主要規(guī)律與特點(diǎn)，預(yù)判未來(lái)交通發(fā)展趨勢(shì)、風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

本書為千山景區(qū)的攝影指南，旨在為去千山游覽的游客提供千山景區(qū)合適的攝影時(shí)間、攝影地點(diǎn)、攝影技巧等實(shí)用內(nèi)容，圖文并茂，簡(jiǎn)單易操作，方便攜帶。本書可以擴(kuò)大千山景區(qū)影響力和知名度，展現(xiàn)千山美麗風(fēng)光，優(yōu)化游客體驗(yàn)。

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