本書緊密結(jié)合工程測量工作實(shí)際進(jìn)行編寫，適時(shí)引入工程測量新技術(shù)、新儀器、新方法，并且與執(zhí)業(yè)資格考試內(nèi)容相銜接，具有很強(qiáng)的實(shí)用性。全書共分為13個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括引言、水準(zhǔn)測量、角度測量、距離丈量及直線定向、全站儀及其使用、全球定位系統(tǒng)（GPS）測量、測量誤差的基本知識(shí)、小區(qū)域控制測量、大比例尺地形圖的測繪與應(yīng)用、公路中線測量、路線縱斷面測量、路線橫斷面測量、公路工程施工測量等。本書可作為高等院校道路橋梁工程技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的教材，也可作為工程測量培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教學(xué)用書或參考教材，也可供工程建設(shè)測量技術(shù)

本書共五章，包括測量工作的基本技能、測繪與應(yīng)用、施工測量的基本工作、建筑施工測量等內(nèi)容。

本書共九章，內(nèi)容包括：作為一門學(xué)科的當(dāng)代設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)的文化屬性、當(dāng)代設(shè)計(jì)中成熟的傳統(tǒng)文化元素、在設(shè)計(jì)學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的必要性、在設(shè)計(jì)學(xué)中融入傳統(tǒng)文化的可行性、中外著名設(shè)計(jì)理念及啟示等。

本書是為想成為設(shè)計(jì)師的人準(zhǔn)備的入門教材。當(dāng)你閱讀此書，說明你或多或少有想成為設(shè)計(jì)師的想法，或者對設(shè)計(jì)感興趣。而此書正是為想做設(shè)計(jì)的你準(zhǔn)備的。 也許你在追求設(shè)計(jì)師的夢想過程中，有過這樣的疑惑，我想邁出設(shè)計(jì)師的*步，但我怕自己做不好……設(shè)計(jì)該怎么入門呢…… 也許，你也曾疑惑過設(shè)計(jì)師的定義是什么，也許你在工作時(shí)感覺自己是個(gè)設(shè)計(jì)師，但好像又與自己心目中的設(shè)計(jì)師不太一樣。究竟你與專業(yè)設(shè)計(jì)師的差別在哪里呢？ 也許你也知道作品是展現(xiàn)給人看的。根據(jù)客戶群體

《高等學(xué)校工程圖學(xué)系列教材：工程圖學(xué)基礎(chǔ)》一書為“高等學(xué)校工程圖學(xué)系列教材”中的一本。全書共分十一章，主要介紹了制圖的基本知識(shí)；點(diǎn)、直線、平面的投影；投影變換；立體的投影；組合體；三維實(shí)體構(gòu)形設(shè)計(jì)；軸測圖；機(jī)件的表達(dá)方法；標(biāo)準(zhǔn)件與常用件簡介；零件圖與裝配圖簡介以及AutoCAD繪圖。

設(shè)計(jì)，本質(zhì)上是一系列創(chuàng)造性的思維活動(dòng)，如何提高設(shè)計(jì)初學(xué)者的創(chuàng)造能力是重要的研究課題。葉丹編*的《設(shè)計(jì)思考--創(chuàng)新思維能力開發(fā)(第2版)》從設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)出發(fā)，給出了圖解思考法、概念思考法等十個(gè)有效的思維工具，以及這些理論原理、課堂訓(xùn)練的方法和示例，這些工具有助于設(shè)計(jì)師進(jìn)行創(chuàng)造性的活動(dòng)。此外，也可作為其他專業(yè)開拓思維而進(jìn)行的訓(xùn)練之用。適用于藝術(shù)設(shè)計(jì)院校師生及相關(guān)讀者。

《AutoCAD工程制圖實(shí)訓(xùn)教程/中高等職業(yè)教育銜接課程體系建設(shè)項(xiàng)目成果教材》是中高等職業(yè)教育銜接課程體系建設(shè)項(xiàng)目成果教材。教材分三篇共十四個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)容包括AutoCAD的基礎(chǔ)知識(shí)、二維圖形的繪制與編輯、三維對象的創(chuàng)建與編輯�！禔utoCAD工程制圖實(shí)訓(xùn)教程/中高等職業(yè)教育銜接課程體系建設(shè)項(xiàng)目成果教材》適用于大專、高職等院校的計(jì)算機(jī)繪圖或CAD教學(xué)，也可作為CAD培訓(xùn)教材或工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)CAD技術(shù)的參考書，具有較高的出版價(jià)值，市場前景廣闊。

《工程制圖》是根據(jù)高等教育培養(yǎng)人才的規(guī)格要求及對工程制圖教學(xué)的基本要求而編寫的。主要目的在于培養(yǎng)學(xué)生的空間思維能力、扎實(shí)的讀圖技能和繪圖技能。主要介紹制圖的基本知識(shí)，點(diǎn)、直線、平面的投影，基本幾何體的投影，截交線和相貫線，組合體視圖，機(jī)件的表達(dá)方法，標(biāo)準(zhǔn)件和常用件，零件圖，裝配圖等內(nèi)容。 本教材可作為高等院校機(jī)械類和近機(jī)械類專業(yè)的教材，也可作為有關(guān)專業(yè)崗位的培訓(xùn)用書及相關(guān)工程技術(shù)人員的參考用書。

本書以工程測量流程為基礎(chǔ)，系統(tǒng)闡述工程測量理論、攝影測量技術(shù)、遙感技術(shù)和3S技術(shù)。本書對現(xiàn)行國家標(biāo)準(zhǔn)及行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化延伸，總結(jié)近年來長輸管道工程與油氣田工程中的工程測量經(jīng)驗(yàn)，并以案例形式進(jìn)行專門分析。

策劃這樣一本書是很長時(shí)間的想法了，開始的時(shí)候因?yàn)樽陨淼姆e淀不夠，不敢貿(mào)然行動(dòng)。后來在教學(xué)的過程中有了一定的思路和積累，且經(jīng)過了具體實(shí)踐，掌握了學(xué)生在學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)時(shí)的一些規(guī)律，這才敢將自己的計(jì)劃和盤托出。恰逢海洋出版社張編輯來學(xué)校尋找設(shè)計(jì)通識(shí)類書籍的選題，于是一拍即合。 這不是一本傳統(tǒng)意義上自顧自說教的專業(yè)書，而是作者放下身段，以一名設(shè)計(jì)教師的身份和學(xué)生討論設(shè)計(jì)的過程。書中雖有專業(yè)知識(shí)的講解，但盡量采用平實(shí)幽默的敘事語言進(jìn)行闡述，進(jìn)一步拉近了作者與讀者之間的距離。但這也不是一本課堂教