本書分四章，內(nèi)容包括：中國民間傳統(tǒng)文化中的物質(zhì)文化、中國民間傳統(tǒng)文化中的精神文化、民間傳統(tǒng)文化與美術(shù)教育的關(guān)系、美術(shù)教育中民間傳統(tǒng)文化的應(yīng)用。

本書上限為明景泰六年(1455)壽寧建縣之時(shí)，下限截至2021年。反映平溪鎮(zhèn)域內(nèi)的自然、經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事、人文等諸方面的歷史與現(xiàn)狀。內(nèi)容涉及自然地理、建置沿革、居民人口、村莊概況、政治經(jīng)濟(jì)、各業(yè)物產(chǎn)、交通水利、教育衛(wèi)生、文化藝術(shù)、軍事民政、民俗信仰、詩文著述、方言傳說、諸多人物乃至雜記。

本書是專為孩子打造的三國讀物，一共分為六冊，每冊20個(gè)章回，每個(gè)章回皆以幾個(gè)圖文并茂的故事情節(jié)構(gòu)成，而每一個(gè)情節(jié)都對應(yīng)著一個(gè)具體的發(fā)生地點(diǎn)，地點(diǎn)與地點(diǎn)之間又以虛線連接起來，表現(xiàn)出一種地圖路線的感覺。書中的文字活潑而簡短，插圖生動(dòng)而富有童趣，對話幽默又不惡搞，而每個(gè)章回開頭的一段評書式的文字，也起到了承上啟下的作用，有利于讀者進(jìn)行連貫地閱讀。

本書從日本“亞洲歷史資料中心”(JACAR)在網(wǎng)絡(luò)上公開的日本近代檔案資料中,精選和甘肅及蘭州相關(guān)的檔案約160份(1883-1944年),對其進(jìn)行中文翻譯,按照檔案內(nèi)容進(jìn)行分類、整理、排序,同時(shí)制作索引后編寫而成的。具體來說,本書將檔案分為了“甘肅動(dòng)向”、“文化·教育”、“產(chǎn)業(yè)·經(jīng)濟(jì)”、“通信·交通”、“外交·外國人”、“軍事”、以及“其他”,之后還添有“附錄”和“索引”幾個(gè)部分。

本書通過對《三國志》一系列史書的現(xiàn)代化解讀,深入到歷史事件內(nèi)部,用現(xiàn)代的視野,以故事說人物,以人物說歷史,以歷史說人性,用全新的觀點(diǎn)、現(xiàn)代的語言、詼諧的文字,將三國時(shí)代的人和事真實(shí)地展現(xiàn)在讀者面前,以期幫助讀者真正的了解歷史,并以史為鑒指導(dǎo)未來。

《國學(xué)一本通戰(zhàn)國策》是我國古代一部的史書，書中所載多是時(shí)期縱橫家的謀略，因此它可以稱得上是時(shí)期縱橫家的“謀略全書”。《策》包括十二策東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山各策。是中國古代一個(gè)特定的歷史時(shí)期，在這二百五十多年中，幾乎無一日沒有戰(zhàn)爭，因此史學(xué)家稱之為“時(shí)期”。當(dāng)時(shí)，諸侯割據(jù)。你打我殺，都想消滅對方，統(tǒng)一天下，各國之間在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等領(lǐng)域展開了錯(cuò)綜復(fù)雜的斗爭。這時(shí)，縱橫家也就是策士們便在其中給諸侯出謀劃策、進(jìn)言獻(xiàn)計(jì)，以達(dá)到自己的目的。這些人的計(jì)策確實(shí)高人一籌，堪

《史記（彩圖全解）》是我國紀(jì)傳體史書的奠基之作，同時(shí)也是我國傳記文學(xué)的開端；它既是歷史的“實(shí)錄”，同時(shí)也具有相當(dāng)高的文學(xué)價(jià)值�！妒酚洝匪鶟B透的人文精神是多方面的。以立德、立功、立言為宗旨的積極入世精神，忍辱含垢的進(jìn)取精神，舍生取義的勇于犧牲精神……而《史記》這部經(jīng)典之作中一系列血肉豐滿的歷史人物，從不同側(cè)面再現(xiàn)了高尚的人格，為后人所仰慕。翻開中國兩千余年文明史冊，歷代文人墨客多如星云，唯司馬遷為璀璨、為耀目，是他奠定了中國文學(xué)與史學(xué)的基礎(chǔ)，一部《史記》千秋留芳，一代文豪萬世景仰。司馬迂已遠(yuǎn)去兩千

本書分“近代人物研究”“辛亥革命研究”“近代政治與中外關(guān)系研究”“近代經(jīng)濟(jì)與企業(yè)研究”“近代思想與文化研究”五個(gè)欄目，內(nèi)容包括：論李鴻章同伊藤博文的三次會唔；陳寶琛的近代化思想與事業(yè)；嚴(yán)復(fù)與自由主義及民族主義；辛亥革命與趙風(fēng)昌；孫中山思想的傳承與獨(dú)創(chuàng)；經(jīng)元善之身世與思想及其上書�；收械溄�(jīng)過；辛亥革命前后的孫中山與俄國革命者；論孫中山的博愛觀；從新近公布的蔣介石日記看孫、蔣交往等。

.本書是抗戰(zhàn)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)平臺與中學(xué)歷史學(xué)習(xí)征文活動(dòng)的優(yōu)秀作品集。此次活動(dòng)由天津人民出版社及抗戰(zhàn)文獻(xiàn)平臺共同主辦，組委會從1993篇來稿中精選文章結(jié)集而成本書。內(nèi)容展示了各位作者從抗戰(zhàn)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫平臺的資料出發(fā)，選取視角成文，是當(dāng)代中學(xué)生自我進(jìn)行的史學(xué)作品的書寫，也是教學(xué)課堂和史學(xué)研究的對話，展示了課堂教學(xué)的成果，具有良好的教學(xué)示范意義，有助于使學(xué)術(shù)成果普及化和社會化。

本書寫于十九世紀(jì)末，曾見諸當(dāng)時(shí)的英文《文匯報(bào)》，皆為當(dāng)時(shí)西方人對中國，尤其是上海之觀察。其觀察視角既有上海的公共文娛空間，如戲園、茶樓、圖書館和博物館等；也有司法機(jī)關(guān)，如監(jiān)獄和法庭；還有服務(wù)和生產(chǎn)機(jī)構(gòu)，如電報(bào)公司、水廠和肥皂廠等。在描述公共場所之外，普通人也出現(xiàn)在作者筆下：巡捕、雜耍藝人、黃包車夫以及男女童仆等。此外，當(dāng)時(shí)中國社會的一些習(xí)俗和自然風(fēng)光在書中也有生動(dòng)呈現(xiàn)。