本書描述了隨著教育的發(fā)展，世界歷所經(jīng)歷的四次教育革命，以及每次教育革命所帶來的社會(huì)變革。通過對(duì)前三次教育革命的深入分析，闡述了我們應(yīng)如何改變傳統(tǒng)的教育理念、教育方式，以使教育對(duì)象更好地適應(yīng)社會(huì)變革。本書認(rèn)為，人工智能與人類教師相比，能做到更加公正和公平，能促使每個(gè)學(xué)生根據(jù)自身所需*大限度地學(xué)習(xí)知識(shí)、收獲成長(zhǎng)，真正實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。未來，知識(shí)的學(xué)習(xí)不再是棘手的問題，在人工智能的陪伴下，終身學(xué)習(xí)成為可能。通過人工智能，每個(gè)