帶孩子讀一本精彩的國寶普及讀物，也就是陪孩子經(jīng)歷一次精彩的紙上博物館旅行。 《給孩子的國寶》是給孩子的第十三部作品，由資深中國古代工藝美術(shù)史專家尚剛撰寫。在這本書里，作者專為青少年撰寫的介紹國寶藝術(shù)價(jià)值及其與社會歷史關(guān)系的鑒賞類著作，通過六個(gè)類別二百件國寶，將中國古代物質(zhì)文化和藝術(shù)娓娓道來，充分展示了中華文明的輝煌成就。作者除了評點(diǎn)名作外，還將這些工藝美術(shù)遺產(chǎn)放在社會的大背景里作介紹。因?yàn)檎巍⒔?jīng)濟(jì)、文化在孕育出工藝

爺爺住在大海邊的一所房子里。每年丹尼爾都去和爺爺一起過夏天。丹尼爾很喜歡海邊的夏日時(shí)光，玩棒球、在沙灘上散步、聽爺爺講他在漁船上守了幾天幾夜的故事�？蛇@個(gè)夏天，卻不一樣了。丹尼爾的爺爺患了阿爾茨海默癥。對爺爺和丹尼爾來說，阿爾茨海默癥意味著什么？ 本書另附寫給父母的話，可作為實(shí)用指南來幫助孩子緩解情緒，正確面對阿爾茨海默癥。

《神仙院》（彩繪注音版）是《故宮里的大怪獸》（彩繪注音版）系列童話的一個(gè)分冊。《故宮里的大怪獸》系列童話是首部走進(jìn)孩子視野的故宮題材童話，目前已出版9冊，由新生代知名童話作家常怡創(chuàng)作。它通過小學(xué)生李小雨在故宮撿到了一個(gè)神奇的寶石耳環(huán)而展開。李小雨借助洞光寶石的神奇魔力，得以聽到在故宮里生活了幾百年的怪獸、仙人們開口說話，并經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)故事。作者通過故宮實(shí)際存在的、看得見的這些怪獸和看不見的神仙，巧妙而深入地挖掘眾多

本分冊是關(guān)于人從出生到死亡的相關(guān)禮儀知識介紹。稿件形式比較新穎，精心設(shè)置了各類角色，有年輕好學(xué)的班主任和性格各異的同學(xué)，用故事的形式，從現(xiàn)代人的視角展示古代的知識，其間穿插有筆記、知識鏈接等，并輔以精美的手繪插圖，讓孩子在輕松閱讀的同時(shí)主動掌握中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

“幻想大王奇遇記”系列暢銷百萬冊，榮獲“華語科幻星云獎”。該系列以古靈精怪的孫小空、高智商的朱聰明和伶俐好學(xué)還會武術(shù)的白谷靜三人為主角，在一次次奇幻經(jīng)歷中共同扶持，邁向成長。其中孫小空是全系列的靈魂人物，他具備著大部分年齡在12歲左右的男孩的特征。除此之外，他因?yàn)樘祚R行空的想象力，而被班里同學(xué)稱為“幻想大王”。他一次次與非同尋常的經(jīng)歷不期而遇，在真實(shí)的校園生活與不可思議的幻想世界中穿梭，而這些或英雄主義或浪漫離奇的故

任何一種特長的學(xué)習(xí)都離不開家長和孩子的持續(xù)投入與付出，行百里者半九十，在特長學(xué)習(xí)過程中，也遵循二八法則，如何讓孩子成為20%群體中的一員，本書通過作者自身的求學(xué)經(jīng)歷及在對孩子教育過程中的成長收獲，向我們揭示了答案。這里沒有狼爸，也沒有虎媽，只有共情的文字和發(fā)自肺腑的感悟，通過對本書的真實(shí)經(jīng)歷的閱讀，可以讓家長真正領(lǐng)悟強(qiáng)者思維是如何形成的，又是如何一代一代向下傳遞的。

曹文軒朗讀本是國際安徒生獎獲得者曹文軒親自選篇的八本中短篇小說集，分別從成長、精神、生命、哲理、情、趣、美、善這八個(gè)不同的主題來呈現(xiàn)那些扣人心弦的故事，真實(shí)可貴的情感。同時(shí)，本套書力邀著名播音員配音朗誦，旨在讓孩子們了解閱讀和朗讀的息息相關(guān)，從而更加喜愛閱讀，喜愛我們的語言。這本書收入了曹文軒的四篇小說：《紙?jiān)隆�、《紅門》、《巖石上的王》和《米溪》�；蚴遣恍疑倌昱c厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與堅(jiān)強(qiáng)，或是少年王在陌生與戰(zhàn)爭中對責(zé)任

《哇，這些東西是這么來的》講述的是一些常見的食物、玩具、文具等物品的生產(chǎn)制作過程。例如，巧克力如何生產(chǎn)的，牙膏怎么做的，紙是怎么造的，等等孩子平時(shí)接觸的東西。由于兒童處于好奇階段，所以他們提出的東西雖然大人比較熟悉，但是卻一時(shí)不能完全回答。本書的策劃出發(fā)點(diǎn)就在于此，通過圖文并茂的方式，向兒童展示一件件物品是怎么來的，普及科學(xué)道理。全書通俗易懂，家長可結(jié)合插圖，按書中步驟給孩子普及這些常識。

這是一套適合0-6歲小朋友閱讀的創(chuàng)意互動玩具書，主人公是一位來自英國的橙發(fā)小女孩露露。她有著圓圓的臉蛋、別著發(fā)夾，可愛的造型與溫暖的故事內(nèi)容讓大人和小孩都愛不釋手。以日常生活經(jīng)驗(yàn)為題材，從穿衣服、學(xué)穿鞋、吃午餐、上廁所、過圣誕五大主題入手，搭配趣味互動形式，增添閱讀的樂趣，訓(xùn)練寶寶小手肌肉，讓寶寶在趣味游戲中和露露一起養(yǎng)成生活的好習(xí)慣！摸一摸、翻一翻、系一系、拉一拉!快來和露露一起養(yǎng)成獨(dú)立用餐的好習(xí)慣吧！露露要吃午餐