本書主要介紹了體育健康的基礎(chǔ)理論知識(shí)，共17章，分別闡述了體育運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康、科學(xué)健身和體重管理、身體運(yùn)動(dòng)功能訓(xùn)練、田徑運(yùn)動(dòng)、足球運(yùn)動(dòng)、籃球運(yùn)動(dòng)、排球運(yùn)動(dòng)、乒乓球運(yùn)動(dòng)、羽毛球運(yùn)動(dòng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)、游泳運(yùn)動(dòng)、武術(shù)、短道速滑、體育舞蹈、健美操、戶外運(yùn)動(dòng)、大學(xué)生體質(zhì)健康。

大學(xué)是培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的重要基地，大學(xué)生是創(chuàng)業(yè)的生力軍。大力開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)成為我國(guó)教育改革與發(fā)展的必然趨勢(shì)。本書是作者多年從事創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，共分為10章，主要內(nèi)容包括了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)概念、了解創(chuàng)新與創(chuàng)新思維、評(píng)估創(chuàng)業(yè)者與組建創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)與識(shí)別創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、了解創(chuàng)業(yè)資源、進(jìn)行商業(yè)模式創(chuàng)新與設(shè)計(jì)、制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、如何開辦企業(yè)、初創(chuàng)企業(yè)的營(yíng)銷管理、初創(chuàng)企業(yè)的財(cái)務(wù)管理。 本書可以作為

本書結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)，結(jié)合高職大學(xué)生的特點(diǎn)，以案例的方式進(jìn)行分析，具體內(nèi)容包括人事大學(xué)生就業(yè)、規(guī)劃職業(yè)生涯、提升就業(yè)能力、準(zhǔn)備求職面試、邁好職場(chǎng)第一步等。

本書采用項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)式、參與式、案例式的編寫方式，緊緊圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中各階段任務(wù)的完成所需知識(shí)和能力來選擇和組織課程內(nèi)容。根據(jù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)過程中可能先后遇到的問題，本書分為了開啟創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思維、篩選創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、設(shè)計(jì)商業(yè)模式、制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、建設(shè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、整合創(chuàng)業(yè)資源、開辦新企業(yè)、新企業(yè)日常管理、初創(chuàng)期的營(yíng)銷推廣、管控創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、入門典型創(chuàng)業(yè)方式等11個(gè)項(xiàng)目并進(jìn)一步細(xì)化為若干個(gè)項(xiàng)目任務(wù)。 作為《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)》在線絡(luò)課程配套一體化教材，建

本書以微型計(jì)算機(jī)為基礎(chǔ)，介紹了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)及其基本操作，共12個(gè)項(xiàng)目，主要內(nèi)容包括計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)知識(shí)、Windows7操作系統(tǒng)、管理計(jì)算機(jī)中的資源、Word2013基本操作、排版文檔等。