2019年7月,為落實(shí)教育部《關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》將信息技術(shù)作為基礎(chǔ)課的要求,我們組成了結(jié)構(gòu)化的編寫(xiě)團(tuán)隊(duì),編寫(xiě)了《信息技術(shù)基礎(chǔ)》第一版。該教材的編寫(xiě)注重立德樹(shù)人、書(shū)以載道、需求導(dǎo)向,突出類型特征,校企雙元合作,體現(xiàn)了工作手冊(cè)式和項(xiàng)目化新形態(tài)教材的要求。
2021年3月,教育部公布了高等職業(yè)教育?菩畔⒓夹g(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)以課程標(biāo)準(zhǔn)為根本遵循,重構(gòu)了教材內(nèi)容體系,制定了完善的教學(xué)解決方案,實(shí)施教學(xué)流程再造,編寫(xiě)第二版。編寫(xiě)過(guò)程注重項(xiàng)目教學(xué)、案例教學(xué)、情境教學(xué)、模塊化教學(xué)等教學(xué)方式的要求,并配備立體化教學(xué)資源,方便教師采用啟發(fā)式、討論式、參與式等教學(xué)方法。