臺(tái)灣資深思考教學(xué)與課程研發(fā)專家、兒童心理咨詢專家
歐陽自珍女士三十年思考力沉淀之作!
幫助數(shù)以千計(jì)的孩子學(xué)會(huì)思考、愛上學(xué)習(xí)!
教你如何從小培養(yǎng)名校名企*青睞的人才!
在21世紀(jì),思考力決定孩子的競(jìng)爭(zhēng)力!
會(huì)思考的孩子更快樂,更自信,更容易成功!
思考有別于記憶,記憶只是把數(shù)據(jù)放入大腦中的知識(shí)數(shù)據(jù)庫,當(dāng)要用的時(shí)候再拿出來使用,并沒有太多刺激大腦、活化腦細(xì)胞的功能。換句話說,訓(xùn)練孩子的思考能力,就是開發(fā)他的學(xué)習(xí)能力與舉一反三的靈活思維。思考能力一旦被開啟,孩子便懂得如何運(yùn)用數(shù)據(jù)、比對(duì)事物、分析與解析文字,大腦自然變靈活,人也就變聰明了!在這種情況下,孩子在學(xué)校的成績(jī)不過是看他愿意考多少分,以及想要學(xué)到什么程度罷了!因?yàn)橹灰敢猓煽?jī)自然就會(huì)進(jìn)步。
歐陽自珍,兒童心理學(xué)碩士、心理咨詢師、兒童思考教學(xué)與課程研發(fā)專家。長(zhǎng)期從事家庭教育及青少年思考力開發(fā)的研究及教育工作,擅長(zhǎng)青少年啟發(fā)性思維訓(xùn)練。為推廣兒童思考教育教學(xué)和幫助家長(zhǎng)解決親子問題、兒童學(xué)習(xí)問題,2003~2015年于臺(tái)灣、天津、上海、北京、哈爾濱等地舉辦上百場(chǎng)家庭教育演講與兒童思考創(chuàng)意講座。
黃學(xué)誠(chéng),長(zhǎng)期從事家庭教育咨詢工作。15年青少年思考力開發(fā)的研究及教育工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)青少年啟發(fā)性思維訓(xùn)練。
第1章
家庭教育要教孩子什么
家庭是教育的根/2
你教會(huì)了孩子什么/4
考場(chǎng)狀元職場(chǎng)狀元/6
家庭教育應(yīng)該給孩子什么/9
不要放棄尋找你喜愛的東西/11
品德教育始于父母, 伴隨一生/13
家庭教育對(duì)孩子的影響/19
第2章
你的教育方法真的適合孩子嗎
測(cè)一測(cè)你的孩子會(huì)思考嗎/24
萬千父母的迷思/29
如何移動(dòng)富士山 /33
富爸爸與窮爸爸/38
青少年的三大問題/45
犯錯(cuò)也是一種學(xué)習(xí)/51
孩子不是父母的私有財(cái)產(chǎn)/54
不一樣才有價(jià)值/57
第3章 如何讓孩子更聰明
閱讀:提升孩子學(xué)習(xí)能力的源泉/63
思考:聰明孩子的首要學(xué)習(xí)習(xí)慣/65
運(yùn)動(dòng):孩子的能力來自身體力行/67
藝術(shù):讓孩子接受藝術(shù)的熏陶/68
多變的環(huán)境:給孩子一個(gè)豐富多彩的世界/69
讓孩子的興趣贏在起跑線上/73
第4章 幫孩子找回學(xué)習(xí)的自信
只要有興趣就能學(xué)得又好又快/76
學(xué)習(xí)不該僅是在教室/80
玩 與活動(dòng) 是最棒的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)/83
別再感慨: 一代不如一代/90
把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給孩子/94
為孩子營(yíng)造一個(gè)自由的環(huán)境/97
讓學(xué)習(xí)快樂起來/100
可怕的金錢價(jià)值觀/105
愛具有神奇的魔法/108
第5章 你的孩子有哪些硬實(shí)力
自主能力
會(huì)吃飯、洗碗嗎? /112
藝術(shù)欣賞 懂得穿衣服、洗衣服嗎?
/118
時(shí)間管理 會(huì)主動(dòng)整理、清潔事物嗎?
/123
獨(dú)立能力 會(huì)獨(dú)自坐公交車、捷運(yùn)嗎?
/128
玩的能力 懂得如何玩嗎? /131
思考能力 家長(zhǎng)的省思? /136
第6章 認(rèn)同孩子, 接納孩子
認(rèn)同自己的孩子/138
父母如何對(duì)待孩子才正確/145
丹麥的玩的教育 /147
父母常犯的6 個(gè)錯(cuò)誤/151
第7章 個(gè)性決定孩子的未來
個(gè)性差異造就不同的未來/160
沒有亮麗的學(xué)歷, 用能力打造亮麗的成就/162
放對(duì)位置, 做對(duì)事情/166
沒有資優(yōu)班的國(guó)家芬蘭/168
第8章 思考型學(xué)生與答案型學(xué)生
思考型vs
答案型/172
思考是一種能力/175
結(jié)束分?jǐn)?shù)的追逐戰(zhàn)/177
影響學(xué)習(xí)的情緒化/180
由被動(dòng)變主動(dòng)/182
大學(xué)生的一堂課/184
解決學(xué)習(xí)問題, 父母先要觀念正確/186
好品格奠定孩子一生的基礎(chǔ)/189
第9章 思考力決定孩子的競(jìng)爭(zhēng)力
解讀RV思考/196
創(chuàng)意思考/206
直線思考/220
批判思考/227
系統(tǒng)思考/232
圖像思維/239
第10章 成果:從擔(dān)心變開心
從孤僻到喜歡與人相處/252
開啟 學(xué)習(xí)之門的時(shí)間/254
資優(yōu)學(xué)生與問題 學(xué)生/256
從想輕生到充滿自信/258
初中生的吶喊/261
結(jié) 語/263