該書根據(jù)《語文學(xué)科知識與教學(xué)能力考試大綱》要求編寫，全書分為學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施和教學(xué)評價四大模塊。具體包括申請人從事教師職業(yè)所應(yīng)具備的教育理念、職業(yè)道德、法律法規(guī)知識、科學(xué)文化素養(yǎng)、閱讀理解、語言表達(dá)、邏輯推理和信息處理等基本能力；教育教學(xué)、學(xué)生指導(dǎo)和班級管理的基本知識；擬任教學(xué)科領(lǐng)域的基本知識，教學(xué)設(shè)計實施評價的知識和方法，運用所學(xué)知識分析和解決教學(xué)實際問題的能力。