第5章思維定勢(shì)與傳統(tǒng)方法

　　【腦洞大開(kāi)】長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭的首次發(fā)射

　　2016年11月3日，一個(gè)值得中國(guó)航天界永久紀(jì)念的日子。這一天，在文昌發(fā)射場(chǎng)，距發(fā)射塔架3公里處，我親歷了長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭首次發(fā)射的全過(guò)程（見(jiàn)圖5��1）。曾經(jīng)看過(guò)多少次發(fā)射，連我自己都記不清了，唯有這一次，*是撼人心魄——這是長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭的首次發(fā)射。據(jù)統(tǒng)計(jì)，各國(guó)運(yùn)載火箭首飛成功的概率是50%。這次發(fā)射會(huì)屬于概率的哪一半呢？

　　圖5��1長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭首次發(fā)射

　　01指揮員胡旭東的位置在大廳的中心。他下達(dá)口令，十幾個(gè)系統(tǒng)指揮員跟著重復(fù)口令，自信而又渾厚的聲音在大廳里回蕩。1980年出生的胡旭東顯得比實(shí)際年齡老成許多。10天前，我和他匆匆見(jiàn)過(guò)一面，當(dāng)時(shí)他只說(shuō)了一句話：“這次首發(fā)一定要成功，它的意義非同一般……如果不成功，對(duì)中國(guó)航天的打擊就太大了�！彼�的話讓我馬上生出一個(gè)祈禱：長(zhǎng)征五號(hào)啊，你可千萬(wàn)別掉鏈子，讓另一半的概率見(jiàn)鬼去吧！

　　瞭望3公里外的塔架，像一座華麗的宮殿，“胖五”則像等待出嫁的美麗公主，充滿魔幻般的魅力。我在心里道了一聲：親愛(ài)的，一路平安。轉(zhuǎn)回指揮大廳時(shí)，*個(gè)“驚心動(dòng)魄”便撲面而來(lái)，時(shí)鐘剛好走到10:30。胡旭東的口令洪亮有力又略顯低沉：“各號(hào)保持狀態(tài)，暫不進(jìn)入-7小時(shí)程序。”大廳里，一波小震蕩�！氨３譅顟B(tài)，暫不進(jìn)入……”，誰(shuí)都明白這意味著什么。發(fā)射塔架1、3助推火箭上疑似液氧泄漏。聽(tīng)見(jiàn)“泄漏”兩字，就是一個(gè)純粹的外行，心頭也會(huì)猛然一顫。加注過(guò)程*讓人擔(dān)心的就是燃料泄漏。我聽(tīng)過(guò)太多這方面的事故。液氫、液氧是極低溫的易燃易爆的燃料，它們充填到火箭肚子里，極易汽化，加上發(fā)射場(chǎng)地域三高（高鹽霧、高溫、高濕），就更難伺候，一旦泄漏出來(lái)，想想就知道有多可怕。

　　指揮部里有一半的人走出大廳，去小會(huì)議室參加緊急會(huì)議。他們要根據(jù)航天人特有的“雙五條”歸零標(biāo)準(zhǔn)，逐一開(kāi)展故障排查。兩位副總師趕往101陣地現(xiàn)場(chǎng)勘察、摸排故障情況時(shí)，小會(huì)議室里早已爭(zhēng)論得面紅耳赤了。這個(gè)會(huì)開(kāi)得像甲乙兩方談判，當(dāng)大家還在為“故障”歸不歸零爭(zhēng)論不休時(shí)，發(fā)射站站長(zhǎng)唐功建卻點(diǎn)出了眼下*緊迫的問(wèn)題：程序是停還是繼續(xù)？當(dāng)專家們一致同意歸零時(shí)，一個(gè)小時(shí)已經(jīng)過(guò)去了。發(fā)射窗口變更，01指揮員胡旭東下達(dá)口令：“重置點(diǎn)火時(shí)間為——19:01:00�！�

　　程序可以往下走了，大廳的氣氛又輕快起來(lái)。我再次暗暗祈求別再有什么意外了。15:48:20，液氫大流量加注完畢。指揮部成員好像松了一口氣，輕松站起，轉(zhuǎn)移戰(zhàn)場(chǎng)，到10層指揮大廳就座。17:00時(shí)，我去了加注現(xiàn)場(chǎng)。巨大的排氣聲和呼嘯的風(fēng)聲讓我突然感受到一絲冷意。這是我早已熟悉的那種“冷”。一個(gè)月前，我到過(guò)這里，是加注系統(tǒng)的“管家”李建軍帶我來(lái)的，他把低溫燃料系統(tǒng)給我介紹了一遍。與他的聲音一起留在我腦海的還有一個(gè)面容清瘦的江南女子，她叫陳虹，浙江大學(xué)熱物理系低溫工程專業(yè)的高才生。這個(gè)看上去十分秀氣的杭州女子身上有種超乎常人的定力。為研發(fā)低溫燃料系統(tǒng)與貯罐，她帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)付出了10年多的時(shí)間。“十年磨一劍”，我能從陳虹臉上的雀斑中讀到艱辛和不易。

　　回到508時(shí)，見(jiàn)走道上站滿了人。我心里一激靈：又發(fā)生了什么？小會(huì)議室的門緊緊關(guān)閉。我的雙腿突然變沉，繞到指揮大廳才聽(tīng)說(shuō)：一級(jí)循環(huán)預(yù)冷失敗。光是“失敗”兩字，你就能預(yù)知事態(tài)的嚴(yán)重性。“暫停液氧排放，暫停煤油充填。各系統(tǒng)保持狀態(tài)，暫不進(jìn)入-1小時(shí)程序�！睂＜覀兙o急商討對(duì)策：“這次溫度降不下來(lái)，我們就終止。”“你們先做，*后一分鐘都來(lái)得及。”“只有半個(gè)小時(shí)了。這半個(gè)小時(shí)做完，還不成，只好放棄�！彼�謂窗口，就是運(yùn)載火箭發(fā)射比較合適的一個(gè)時(shí)間寬度。整個(gè)窗口只有2小時(shí)40分，前面耽擱了1小時(shí)，只剩下1小時(shí)40分了。現(xiàn)在進(jìn)入了-1小時(shí)，又停下來(lái)，窗口還攆得上嗎？若失去窗口，小心翼翼喂進(jìn)火箭肚子里的東西，得讓它吐出來(lái)，整個(gè)程序得逆著走。凡是逆向的，難度都很大，就像逆流而上的船。

　　17:36，氫循環(huán)泵增壓預(yù)冷和排放預(yù)冷效果仍不佳……01指揮員下達(dá)了“各號(hào)保持狀態(tài)，暫不進(jìn)入-1小時(shí)程序”的口令�！叭舻�19:30，一級(jí)液氫發(fā)動(dòng)機(jī)預(yù)冷仍不正常，考慮進(jìn)入終止發(fā)射程序。這是指揮部的決策�！标惡缬涗洷旧线@段話，事后我讀了3遍，讀第2遍時(shí)，眼睛發(fā)潮了：終止發(fā)射程序，意味著400多方的液氫、500多方的液氧需要泄回，發(fā)射場(chǎng)將接受異常嚴(yán)峻的考驗(yàn)，中國(guó)航天將面臨前所未有的技術(shù)挑戰(zhàn)。

　　19:33，傳來(lái)好消息：一級(jí)氫泵軸溫度終于下降。01指揮員下達(dá)令人歡欣鼓舞的口令：“設(shè)定點(diǎn)火時(shí)間為20:40：00�！碑�(dāng)聽(tīng)到這一消息時(shí)，指揮大廳凝固的空氣忽然像注入一股清流，似乎能聽(tīng)到冰河化開(kāi)時(shí)悅耳的“叮咚”聲。稍顯混亂的秩序恢復(fù)了正常。我大大地呼出一口氣，感覺(jué)緊張的心瞬間像花兒一樣綻放。

　　而陳虹他們減壓了嗎？再看看陳虹當(dāng)時(shí)的記錄：“又是一個(gè)新要求。這可是液氫回流系統(tǒng)從20世紀(jì)80年代長(zhǎng)征3號(hào)開(kāi)始，幾十年來(lái)*次采用該加注方式�。�！”請(qǐng)從陳虹3個(gè)大大的“�。�！”里體會(huì)其壓力和分量吧。我不知道陳虹瘦弱的肩膀是怎么承受住這巨大壓力的。作為一個(gè)比她更年長(zhǎng)的女軍人，我想向她表達(dá)深深的敬意，除了軍禮，還想給她一個(gè)大大的擁抱。她的領(lǐng)導(dǎo)告訴我：“陳虹是個(gè)以工作為快樂(lè)的女人，辦公室就是她的家�！卑词浪椎睦斫�，她會(huì)不會(huì)像許多事業(yè)心強(qiáng)的女人一樣，家庭很殘缺？后來(lái)，我才知道我的擔(dān)心完全多余，她有一個(gè)很愛(ài)她的丈夫，還有一個(gè)她很愛(ài)的兒子。不過(guò)，兒子嫌她廚藝不佳，寧愿去吃食堂，也不愿吃她做的飯，兒子愛(ài)吃的幾個(gè)菜都是她丈夫的手藝。但她說(shuō)，她會(huì)收拾家務(wù)，會(huì)拆洗被子。作為一個(gè)女人，她是幸福的。

　　19:55，一級(jí)氫射前補(bǔ)加開(kāi)始。加注流量提高到了設(shè)定流量的2.5倍，可液位沒(méi)有上升。流量又增加，已經(jīng)超過(guò)安全流速，可液位還是沒(méi)有上升，開(kāi)排氣閥門泄壓……這些“刀尖上的舞者”，不知道他們自身的壓力如何排遣？我知道陳虹喜歡走步來(lái)減壓。這會(huì)兒，她一動(dòng)不動(dòng)地坐在指揮的崗位上，她現(xiàn)在不能用走步去緩解自己的壓力，只能把壓力頂在頭上，怎么辦？我能猜到，她的大腦里此刻有一雙無(wú)形的腳，在飛奔，腳尖正指向那個(gè)我們?nèi)�都期待的勝利時(shí)刻。直到發(fā)射前5分30秒，液位穩(wěn)定在終值液位。這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)口令：“氫加注好！”氫控制間的玻璃房里瞬時(shí)爆發(fā)一陣掌聲：“真是太不容易了！”我們這些局外人，真能理解這7個(gè)字的內(nèi)涵么？

　　離點(diǎn)火已經(jīng)很近。我不知如何選擇，是去空曠的2樓一睹“胖五”點(diǎn)火的雄姿，還是守在指揮大廳。正猶豫時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)01指揮員胡旭東洪亮但略顯低沉的聲音又響了起來(lái)：“暫緩進(jìn)入-3分鐘準(zhǔn)備程序，設(shè)定點(diǎn)火時(shí)間為20:41:17�！贝丝獭�—20:38。這個(gè)“暫緩”，又一次讓人緊張得屏住呼吸。芯一級(jí)氧加連接器沒(méi)脫落。又來(lái)一個(gè)故障，需要應(yīng)急處置。我緊張得不敢再聽(tīng)也不敢再看，感覺(jué)胸口堵得慌。胡旭東卻極其冷靜：“暫緩進(jìn)入-2分鐘準(zhǔn)備程序，設(shè)定點(diǎn)火時(shí)間為20:41:56。”窗口又再次設(shè)定。

　　這時(shí)，我突然想起采訪胡旭東時(shí)的一個(gè)細(xì)節(jié)：前不久，胡旭東和他可愛(ài)的小女兒視頻通話。那是他*感幸福的時(shí)刻，但這種時(shí)刻少得可憐。在視頻里，他聽(tīng)見(jiàn)寶貝兒稚嫩又甜美的聲音：“爸爸，你看，我買了塊新手表�！蹦且宦暋鞍职帧眲e提多暖心了。可定睛再細(xì)瞧，女兒手背上的“手表”，原來(lái)是掛吊針留下的膠布，他心里咯噔一下。原來(lái)女兒因病住院了，他卻壓根不知道……現(xiàn)在，他腦子里還裝著這件事嗎？不，完全沒(méi)可能。此刻，他不能有絲毫分心，他的心全拴在每個(gè)程序的口令上。

　　當(dāng)程序進(jìn)入-90秒時(shí)，被大家稱為“金手指”的120指揮員韋康，下達(dá)了“轉(zhuǎn)電”的口令。他的話音剛落，又有人報(bào)告：控制主控計(jì)算機(jī)報(bào)錯(cuò)！還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，韋康又再次喊報(bào)告，此時(shí)離發(fā)射點(diǎn)火還有不到1分鐘：“01，終止發(fā)射！”韋康這一口令，事后有人調(diào)侃：這是“中國(guó)航天史上*牛的口令，沒(méi)有之一”。此刻，我忍不住為胡旭東心慌，因?yàn)�，他的指令變得口語(yǔ)化：“怎么搞的？”韋康回答說(shuō)：“01，稍等�！边@個(gè)“稍等”大概是世上*難等的時(shí)刻吧？事后我聽(tīng)說(shuō)，這次發(fā)射如果不是手動(dòng)操作，一切都自動(dòng)化，也許便不會(huì)成功�？磥�(lái)，*后真正可以依賴的還是人，不是機(jī)器。

　　十幾秒后，120指揮員喊：“01，好了�！闭娴暮昧�？不。這次首發(fā)，神奇就神奇在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)10秒鐘，01指揮員在讀“10、9、8、7、6……”時(shí)仍有3次中斷。這也是中國(guó)航天史上從沒(méi)發(fā)生過(guò)的。一次是制導(dǎo)專業(yè)報(bào)告：“還沒(méi)有數(shù)�！币淮问亲丝貙�業(yè)報(bào)告：“姿態(tài)角偏差還沒(méi)有�！表f康又再次叫喊：“01，稍等�！庇忠粋�(gè)稍等。這些簡(jiǎn)略的話，猛一聽(tīng)，像病句，可對(duì)他們，卻是精確的表達(dá)。我想告訴所有那些想觀看火箭發(fā)射的人，假如你心臟不好，真要小心，請(qǐng)莫進(jìn)入。

　　-6秒姿控專業(yè)報(bào)告說(shuō)：“有了！”韋康也跟著報(bào)告：“01，好了�！贝丝蹋�01指揮員胡旭東又再次果斷地下達(dá)口令：“C31重置當(dāng)前時(shí)間為-10秒�！甭�(tīng)見(jiàn)沒(méi)，程序又回到-10秒。他們就這樣在分秒里來(lái)回倒了好幾次。這可是牽動(dòng)人心的發(fā)射點(diǎn)火時(shí)刻。這次，胡旭東的口令下達(dá)與此前的每一道口令一樣沉穩(wěn)自信，盡管有一絲沙啞，但沙啞得很有磁性，不是嗎？“5、4、3、2、1、點(diǎn)火！”在外面觀看發(fā)射的人們，也跟著胡旭東大聲地讀秒，整個(gè)發(fā)射場(chǎng)的天地間響徹整齊劃一、氣勢(shì)浩蕩的聲浪：“3、2、1——點(diǎn)火！”

　　20:43:13.13998秒，長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭點(diǎn)火，巨大的霧流從火箭的底座上噴涌出來(lái)，然后是耀眼的火光，箭體徐徐地離開(kāi)底座，莊嚴(yán)地升空，一條火龍撕開(kāi)云隙，怒吼著絕塵而去……大約30分鐘后，指揮大廳傳來(lái)了一個(gè)聲音：“長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭首次飛行獲得圓滿成功！”

　　現(xiàn)在，終于可以為中國(guó)航天人狠狠地鼓掌點(diǎn)贊了。

　　閱讀上文，請(qǐng)思考、分析并簡(jiǎn)單記錄：

　�。�1）2016年11月3日是中國(guó)的長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭首次發(fā)射的日子，這次發(fā)射順利嗎？有沒(méi)有遇到什么麻煩？各國(guó)運(yùn)載火箭的首發(fā)成功概率是多少？

　　答：

　　（2）請(qǐng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索，了解更多中國(guó)的航天事業(yè)成就，請(qǐng)簡(jiǎn)單記錄其中給你留下*深印象的重要事件。

　　答：

　　（3）什么是中國(guó)航天事業(yè)的“載人航天精神”？這樣的精神對(duì)你有什么啟發(fā)？

　　答：

　　（4）請(qǐng)簡(jiǎn)單記述你所知道的上一周發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)或者身邊的大事。

　　答：

　　5.1思維定勢(shì)

　　在長(zhǎng)期的思維活動(dòng)中，每個(gè)人都形成了自己慣用的思維模式，當(dāng)面臨某個(gè)事物或現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)，便會(huì)不假思索地把它們納入已經(jīng)習(xí)慣的思想框架進(jìn)行思考和處理，即思維定勢(shì)。

　　思維定勢(shì)（thinkingset），也稱“慣性思維”，是指由先前的活動(dòng)而造成的一種對(duì)活動(dòng)的特殊的心理準(zhǔn)備狀態(tài)；或活動(dòng)的傾向性。在環(huán)境不變的條件下，定勢(shì)使人能夠應(yīng)用已掌握的方法迅速解決問(wèn)題；而在情境發(fā)生變化時(shí)，它則會(huì)妨礙人采用新的方法。

　　思維定勢(shì)有益于日常對(duì)普通問(wèn)題的思考和處理，但不利于創(chuàng)造性思維，它阻礙新思想、新觀點(diǎn)、新技術(shù)和新形象的產(chǎn)生。因此，在創(chuàng)造性思維過(guò)程中需要突破思維定勢(shì)。

　　思維定勢(shì)多種多樣，不同的人有不同的思維定勢(shì)。常見(jiàn)的思維定勢(shì)有從眾型、書本型、經(jīng)驗(yàn)型和*型。

　　5.1.1從眾型思維定勢(shì)

　　從眾型思維定勢(shì)指沒(méi)有或不敢堅(jiān)持自己的主見(jiàn)，總是順從多數(shù)人意志的一種廣泛存在的心理現(xiàn)象。例如，當(dāng)我們走到十字路口，看到紅燈已經(jīng)亮了，本應(yīng)該停下來(lái)，但看到大家都在往前沖，自己也會(huì)隨著人群往前沖。

　　我們來(lái)看一則幽默：一位石油大亨到天堂去參加會(huì)議，一進(jìn)會(huì)議室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無(wú)虛席，沒(méi)有地方落座，于是他靈機(jī)一動(dòng)，喊了一聲：“地獄里發(fā)現(xiàn)石油了！”這一喊不要緊，天堂里的石油大亨們紛紛向地獄跑去，很快，天堂里就只剩下那位后來(lái)的了。這時(shí)，這位大亨心想，大家都跑了過(guò)去，莫非地獄里真的發(fā)現(xiàn)石油了？于是，他也急匆匆地向地獄跑去。

　　上面這則幽默說(shuō)的是“羊群效應(yīng)”�！把蛉盒�應(yīng)”是管理學(xué)上一些企業(yè)的市場(chǎng)行為的一種常見(jiàn)現(xiàn)象。例如一個(gè)羊群（集體）是一個(gè)很散亂的組織，平時(shí)大家在一起盲目地左沖右撞。如果一頭羊發(fā)現(xiàn)了一片肥沃的綠草地，并在那里吃到了新鮮的青草，后來(lái)的羊群就會(huì)一哄而上，爭(zhēng)搶那里的青草，全然不顧旁邊虎視眈眈的狼，或者看不到不遠(yuǎn)處還有更好的青草（圖5��2）。

　　圖5��2羊群效應(yīng)

　　羊群效應(yīng)比較多地出現(xiàn)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的行業(yè)中，而且這個(gè)行業(yè)有一個(gè)領(lǐng)先者（領(lǐng)頭羊）吸引了主要的注意力，整個(gè)羊群就會(huì)不斷模仿這個(gè)領(lǐng)頭羊的一舉一動(dòng)，領(lǐng)頭羊到哪里去吃草，其他的羊也去哪里覓食。

　　羊群效應(yīng)是降低研發(fā)和市場(chǎng)調(diào)研成本的一種策略，現(xiàn)在被廣泛地應(yīng)用在各個(gè)行業(yè)上，也叫做“復(fù)制原則”。當(dāng)一個(gè)公司通過(guò)調(diào)研和開(kāi)發(fā)向市場(chǎng)投入一種產(chǎn)品，會(huì)被對(duì)手輕易地復(fù)制，這樣對(duì)手就免去了前期的研發(fā)成本，復(fù)制是加劇競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)來(lái)源之一。

　　可見(jiàn)，類似于羊群效應(yīng)的從眾型思維定勢(shì)更多帶來(lái)的是盲目上馬的項(xiàng)目和沒(méi)有經(jīng)過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)研而導(dǎo)致的模糊前景，甚至?xí)�分散一個(gè)公司的精力。破除從眾型思維定勢(shì)，需要在思維過(guò)程中不盲目跟隨，具備心理抗壓能力；在科學(xué)研究和發(fā)明過(guò)程中，要有獨(dú)立的思維意識(shí)。

　　5.1.2書本型思維定勢(shì)

　　書本知識(shí)對(duì)人類所起的積極作用是顯而易見(jiàn)的。現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)是人類兩千多年來(lái)認(rèn)識(shí)世界、改造世界的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，其中的大部分都是通過(guò)書本傳承下來(lái)的。因此，書本知識(shí)是人類的寶貴財(cái)富。我們需要掌握書本知識(shí)的精神實(shí)質(zhì)，不能當(dāng)作教條死記硬背，否則將形成書本型思維定勢(shì)，把書本知識(shí)夸大化、絕對(duì)化是片面甚至有害的。

　　當(dāng)社會(huì)不斷發(fā)展，而書本知識(shí)未得到及時(shí)和有效的更新時(shí)，導(dǎo)致書本知識(shí)相對(duì)于客觀事實(shí)存在著一定程度的滯后性。如果一味地認(rèn)為書本知識(shí)都是正確的或嚴(yán)格按照書本知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，將嚴(yán)重束縛、禁錮創(chuàng)造性思維的發(fā)揮。

　　5.1.3經(jīng)驗(yàn)型思維定勢(shì)

　　經(jīng)驗(yàn)是人類在實(shí)踐中獲得的主觀體驗(yàn)和感受，是通過(guò)感官對(duì)個(gè)別事物的表面現(xiàn)象、外部聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，是理性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)，在人類的認(rèn)識(shí)與實(shí)踐中發(fā)揮著重要作用。但經(jīng)驗(yàn)并未充分反映出事物發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律。

　　經(jīng)驗(yàn)型思維定勢(shì)是指人們處理問(wèn)題時(shí)按照以往的經(jīng)驗(yàn)去做的一種思維習(xí)慣，照搬經(jīng)驗(yàn)，忽略了經(jīng)驗(yàn)的相對(duì)性和片面性，制約了創(chuàng)造性思維的發(fā)揮。經(jīng)驗(yàn)型思維有助于人們?cè)谔幚沓Ｒ?guī)事物時(shí)少走彎路，提高辦事效率。我們要把經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)型思維定勢(shì)區(qū)分開(kāi)來(lái)，破除經(jīng)驗(yàn)型思維定勢(shì)，提高思維靈活變通的能力。

　　5.1.4*型思維定勢(shì)

　　在思維領(lǐng)域，不少人習(xí)慣引證*的觀點(diǎn)，甚至以*作為判定事物是非的*標(biāo)準(zhǔn)，一旦發(fā)現(xiàn)與*相違背的觀點(diǎn)，就唯*是瞻，這種思維習(xí)慣或程式就是*型思維定勢(shì)。

　　*型思維定勢(shì)是思維惰性的表現(xiàn)，是對(duì)*的迷信、盲目崇拜與夸大，屬于*的泛化。*型思維定勢(shì)的形成來(lái)源于多個(gè)方面：一方面是由于不當(dāng)?shù)慕逃�方式造成的，在嬰兒、青少年教育時(shí)期，家長(zhǎng)和老師把固化的知識(shí)、泛化的*觀念采用灌輸式教育方式傳授下來(lái)，缺少對(duì)教育對(duì)象的有效啟發(fā)，使教育對(duì)象形成了盲目接受知識(shí)、盲目崇拜*的習(xí)慣；另一方面在社會(huì)中廣泛存在個(gè)人崇拜現(xiàn)象，一些人采用各種手段建立或強(qiáng)化自己的*，不斷加強(qiáng)*型思維定勢(shì)。

　　在科學(xué)研究中，要區(qū)分*與*型思維定勢(shì)，破除*型思維定勢(shì)，堅(jiān)持“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的*標(biāo)準(zhǔn)”。

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