學(xué)習(xí)是當(dāng)代多學(xué)科共同探索的前沿和熱門話題。隨著信息技術(shù)的普及,人類的學(xué)習(xí)方式經(jīng)歷著一場歷史性的變革。培養(yǎng)信息時代的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，不僅是各級各類教師和學(xué)生的必修課，還是數(shù)字化生存環(huán)境中每個公民的必修課。
　　本書系統(tǒng)地介紹了當(dāng)前學(xué)習(xí)科學(xué)與學(xué)習(xí)技術(shù)的理論和新進(jìn)展，并將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，探索全媒體課程教材與教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)評價新模式，使學(xué)生成為具有創(chuàng)新意識和內(nèi)在學(xué)習(xí)動力的高效學(xué)習(xí)者。這是我國課程與教學(xué)信息化中的一項(xiàng)重要的基本建設(shè)。