前言《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》在第一版的基礎(chǔ)上，加入了無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作視頻錄像，通過(guò)掃描書(shū)中的二維碼，可在移動(dòng)終端上直接觀看。希望通過(guò)富媒體，可以使無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)更富有針對(duì)性而得到更好的教學(xué)效果，并拓展教學(xué)信息的傳播范圍�！稛o(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》可用于化學(xué)化工類(lèi)專(zhuān)業(yè)的本科教學(xué)，也可供農(nóng)、林、醫(yī)等院校各相關(guān)專(zhuān)業(yè)選用和參考。使用本教材時(shí)，可以根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)大綱的要求進(jìn)行取舍和組合，不必拘泥于教材的編寫(xiě)順序�！稛o(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》由何永科、呂美橫、劉威、王傳勝主持編寫(xiě)，孫亞光、申華、劉瑕、郭虹、徐振和、趙亞楠、熊剛、張雅倩參加編寫(xiě)，最后由王傳勝統(tǒng)一修改、定稿。本書(shū)中無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作視頻錄像工作得到了首都醫(yī)科大學(xué)王橋教授、中國(guó)海洋大學(xué)馮麗娟教授等專(zhuān)家的指導(dǎo)和支持，在此表示衷心的感謝。在《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》出版之際，對(duì)多年來(lái)為本教材編寫(xiě)出版做出貢獻(xiàn)的沈陽(yáng)化工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)學(xué)院從事無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員表示誠(chéng)摯的感謝。由于編者水平有限，書(shū)中難免有疏漏和不當(dāng)之處，無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作視頻錄像也可能有不如人意之處，敬請(qǐng)廣大讀者批評(píng)指正，以使本教材得以不斷完善。《無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)（第二版）》編寫(xiě)組2017年7月第一版前言本書(shū)主要依據(jù)教育部高等教育司編寫(xiě)的《高等學(xué)校工科本科基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求》，并參考國(guó)內(nèi)有關(guān)無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教材，同時(shí)結(jié)合了編者近年來(lái)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)及改革中的經(jīng)驗(yàn)，并根據(jù)無(wú)機(jī)化學(xué)發(fā)展需要以及不同院校的實(shí)驗(yàn)設(shè)備現(xiàn)狀編寫(xiě)而成。本書(shū)是遼寧省精品課程配套教材，在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容選擇上除保證必要的基本訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)外，著重考慮應(yīng)用性和綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，注意選取一些與化工生產(chǎn)及環(huán)境有關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生既能學(xué)到基本實(shí)驗(yàn)技能，又能體會(huì)到無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的應(yīng)用性、趣味性及綜合性等特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容編排上全書(shū)分成五章：第一章基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作，詳盡地介紹了無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作、常見(jiàn)儀器的使用和實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)知識(shí)；第二章基本理論及常數(shù)測(cè)定實(shí)驗(yàn)，包括12個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)這些實(shí)驗(yàn)，可以加深對(duì)無(wú)機(jī)化學(xué)反應(yīng)原理的理解和掌握；第三章元素化合物的性質(zhì)，包括7個(gè)實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)對(duì)常見(jiàn)的主族元素和過(guò)渡元素的性質(zhì)作了介紹；第四章無(wú)機(jī)化合物的提純與制備，共7個(gè)實(shí)驗(yàn)，目的是訓(xùn)練和提高學(xué)生無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作能力；第五章綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，包括9個(gè)實(shí)驗(yàn)，各實(shí)驗(yàn)內(nèi)容敘述簡(jiǎn)繁不一，有一些實(shí)驗(yàn)需要學(xué)生自己進(jìn)行設(shè)計(jì)，以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力的目的。本教材由王傳勝（沈陽(yáng)化工大學(xué)），孫亞光（沈陽(yáng)化工大學(xué)）和石中亮（沈陽(yáng)理工大學(xué)）主編，參加編寫(xiě)的有：沈陽(yáng)化工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)學(xué)院申華、劉瑕、郭虹、陳尚東，沈陽(yáng)理工大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院馬睿、張欣、劉春玲。在本書(shū)編寫(xiě)過(guò)程中，沈陽(yáng)化工大學(xué)宋蕓老師對(duì)部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提出了寶貴的意見(jiàn)，在此表示衷心感謝。由于編者水平有限，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，書(shū)中難免會(huì)有疏漏之處，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正。編者2009年6月