在多年的曰語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐中，我們深深感到：從日語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)階段開始，系統(tǒng)地指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀日文原版文章，使之掌握閱讀方法，不斷提高閱讀理解及分析解決問(wèn)題的能力，擴(kuò)大知識(shí)面，豐富語(yǔ)言，是打好日語(yǔ)基礎(chǔ)及學(xué)好日語(yǔ)必不可少且不容忽視的一個(gè)重要問(wèn)題。為滿足曰語(yǔ)教學(xué)的這一需求，我們編寫了這套《日語(yǔ)泛讀教程》，以解決曰語(yǔ)教學(xué)及曰語(yǔ)學(xué)習(xí)者之急需。

　　本教材適用于日語(yǔ)專業(yè)的泛讀課、大學(xué)日語(yǔ)的閱讀課和各類日語(yǔ)教學(xué)單位的教學(xué)，也可供廣大曰語(yǔ)自學(xué)者使用。并可作為精讀教材的配套教材使用。

　　本套教材分為四冊(cè)，每?jī)?cè)20課，每課由課文、新單詞、語(yǔ)法句型說(shuō)明、課文練習(xí)、課外閱讀訓(xùn)練五部分組成�！罢n文”均為經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的曰語(yǔ)原文。選材時(shí)充分注意了思想性、知識(shí)性、科學(xué)性、實(shí)用性、趣味性和可讀性，同時(shí)兼顧文章題材的廣泛性和體裁的多樣性。在編排上充分考慮了文章的長(zhǎng)短適中和難易程度由淺入深循序漸進(jìn)�！靶聠卧~”部分，提出影響閱讀和理解的詞匯，標(biāo)注出曰語(yǔ)的讀音和漢字，并加中文解釋�！罢Z(yǔ)法句型解釋”部分。對(duì)課文中出現(xiàn)的重點(diǎn)語(yǔ)法現(xiàn)象和句型使用，進(jìn)行簡(jiǎn)明扼要的解釋說(shuō)明，例舉2-3個(gè)例句并加

　　譯文。例句力求貼近生活，即有趣又實(shí)用，幫助學(xué)生加深對(duì)新的語(yǔ)法現(xiàn)象、句型的理解和運(yùn)用�！罢n文練習(xí)”部分，以提高學(xué)生的理解能力和突出在教學(xué)中的指導(dǎo)性作用為原則。提出的問(wèn)題均與課文內(nèi)容緊密相關(guān)，幫助學(xué)生掌握本課所學(xué)內(nèi)容，并予以檢查。其中練習(xí)一為詞匯的讀音和日文漢字的書寫：練習(xí)二為語(yǔ)法句型，詞匯、副詞用法，慣用句等的活用；練習(xí)三是圍繞課文內(nèi)容的思考判斷及問(wèn)答題。題型四冊(cè)各異，各有側(cè)重點(diǎn)�！罢n外閱讀訓(xùn)練”部分為快速閱讀部分，每課選擇一篇至兩篇內(nèi)容或知識(shí)點(diǎn)與課文相關(guān)的短文，文后根據(jù)各冊(cè)的要求，提出形式不同的問(wèn)題供學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，旨在提高學(xué)生的閱讀能力，并竭力與國(guó)際日語(yǔ)能力考試，國(guó)內(nèi)四.八級(jí)曰語(yǔ)能力測(cè)試相接軌。為方便學(xué)習(xí)者，每?jī)?cè)書后均附有參考答案、句型索引、單詞索引。每?jī)?cè)書后的“課外讀物”部分，供學(xué)有余力且感興趣的讀者作為閱讀理解的自測(cè)題使用。