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借助幸福紙藝促進(jìn)小學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力提高的研究 幸小校園,書(shū)墨飄香;幸福教育,無(wú)限魅力。幸福紙藝,獨(dú)樹(shù)一幟;用心參與,樂(lè)在心里。學(xué)踐并行,寓教于樂(lè);匠心架構(gòu),形成體系。智慧折紙,變換無(wú)窮;神奇剪貼,玩出精彩;幸福衍紙,卷出神韻;趣味紙編,穿出美麗。百變輕盈,智慧閃爍。繽紛紙藝,燦爛無(wú)比。做紙藝佳作,指尖飛舞,創(chuàng)意綻放;講幸福故事,口若懸河,滔滔不絕。幸福紙藝是一首歌,歌里有師生的幸福和快樂(lè);幸福紙藝是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有師生的憧憬和想象。手增靈秀紙飄香,家添溫馨情飛揚(yáng)。薄技在身娛且樂(lè),瀟灑人生彩而康!
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