丁肇中,美籍華裔物理學家。祖籍中國山東省日照市,1936年1月27日生于美國密歇根州,中學時代是在中國臺灣度過的。156年,丁肇中入美國密歇根大學學習,1960年獲碩士學位,1962年獲博士學位。1963-1964年在歐洲核研究中心工作,1964-1967年在美國哥倫比亞大學工作。1967年起在美國麻省理工學院物理系任教,1977年當選為美國科學院院士。因發(fā)現(xiàn)了J粒子而榮獲1976年諾貝爾物理學獎。丁肇中是備受矚目的華人科學大師,受到全世界華人的敬重。在所有諾貝爾獎得主中,他是位在頒獎典禮上用中文發(fā)表演說的人華裔科學家。過去,人們對丁肇中的了解大多僅限于諾貝爾獎得主這一方面。事實上,作為一代科學大師,他還有許多不為人知的故事,有著獨特的思想和個性。馮蓓佳、馮成奇編著的《丁肇中》以生動的筆觸,翔實地在現(xiàn)了丁肇中傳奇的成長經(jīng)歷和勇于創(chuàng)新的人生風采,給人以巨大的激勵和啟迪。
《十大華人科學家叢書 楊振寧傳》
《十大華人科學家叢書 李政道傳》
《十大華人科學家叢書 吳健雄傳》
《十大華人科學家叢書 丁肇中傳》
《十大華人科學家叢書 李遠哲傳》
《十大華人科學家叢書 錢學森傳》
《十大華人科學家叢書 華羅庚傳》
《十大華人科學家叢書 竺可楨傳》
《十大華人科學家叢書 李四光傳》
《十大華人科學家叢書 茅以升傳》
★這是一套足以影響孩子一生的科學家傳記叢書?茖W家的精神是啟迪孩子們思想的火炬,點燃其探索的熱情,思考人生的問題,為一生打下良好的開端。
★楊振寧、李政道、吳健雄、丁肇中、李遠哲、錢學森、華羅庚、竺可楨、李四光、茅以升,這些光耀華夏的名字,推動了我國科學的繁榮昌明。這些在自然、物理、化學、地質(zhì)等各個領(lǐng)域做出巨大貢獻的科學家,在童年接受了怎樣的教育,如何走上科學的道路,又如何攀登上科學的高峰?面對困難他們?nèi)绾五浂簧,成就今天的輝煌
★這是一套影響孩子一生的傳記故事。史料翔實,注重史料性與趣味性、可讀性,深入淺出。家長可以從中思索成功教育的軌跡。善于模仿的孩子們看到科學家成長的事跡后,將點燃心中熱愛科學的火炬,點燃他們探索精神的熱情,照亮蒙昧的眼睛,思考關(guān)于人生的種種問題。
★在我們這個有著五千年文明的古國,有著燦爛的傳統(tǒng)文化,卻缺少一種對科學生死摯愛和舍命追求的精神,導致近代以來的百年憂患。近年來,這種情況引起了國家的重視,在小學開設(shè)科學課。而善于模仿的孩子們在看到科學家的故事時,更將點燃幼小心靈對科學的熱愛;诖耍覀兲匾饩幜诉@套叢書,以啟迪孩子們熱愛科學,走進科學之門。
孟憲明,河南省文學院一級作家。著有長篇小說《雙筒望遠鏡》《大國醫(yī)》等4部。作品先后14次獲國jia級獎。
一
舊中國,一對赴美留學的年輕夫婦,雙雙學成后準備回國,用自己的所學報效祖國,改變中國的落后面貌。這時,他們的孩子快誕生了,本來想把他生在中國,結(jié)果他卻降生在了異國的土地上,這是否預兆了他的一生將要贏得出人預料的殊榮?
1.家世淵源/
2.丁觀海只身回國/
3.在美國誕生/
4.回國/
二
日本侵略者把魔爪伸進中國,中華民族陷入災(zāi)難之中。丁肇中一家和許多家庭一樣飽受戰(zhàn)爭之苦。動蕩中,丁肇中度過了坎坷的童年。
1.抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)/
2.漫長的逃難之路/
3.小學時期/
三
丁肇中以優(yōu)異的成績學完了初中的課程,打下了牢固的理科基礎(chǔ)。高中畢業(yè)時,他的數(shù)理化三門功課均為滿分。他不滿足于被保送上大學,他要考狀元,升入名牌大學。但理想與現(xiàn)實是有差距的,他初次經(jīng)受了挫折和考驗。
1.大頭丁/
2.最浪費不起的是時間/
3.優(yōu)秀生/
4.不愿被保送上大學/
5.經(jīng)受挫折/
6.你一定要成為那一行里的佼佼者/
四
正當丁肇中準備轉(zhuǎn)入物理系的考試時,偶然的機遇改變了他生活的道路。美國密歇根大學的布朗教授來臺訪問,他答應(yīng)幫丁肇中去美國留學。于是丁肇中躊躇滿志地準備赴大洋彼岸求學。
1.布朗教授/
2.預言/
3.豪情壯志/
五
他懷揣著100美元踏上了美國國土。他要接受新的挑戰(zhàn),向科學知識的堡壘發(fā)起沖擊。他5年內(nèi)跨越了一般人需10年才能跨越的歷程。
1.爭取獎學金/
2.三年拿下兩個學位/
3.生活伴侶/
4.兩年拿到博士學位/
5.崇拜法拉第/
六
由理論物理研究轉(zhuǎn)到實驗物理研究,丁肇中經(jīng)歷了他個人研究方向的重大轉(zhuǎn)折,找到了科學研究的主攻方向,為他未來獲得諾貝爾獎奠定了牢固的基礎(chǔ)。
1.到加州做實驗/
2.烏倫伯克教授的話/
3.在哥倫比亞大學/
4.去西歐/
5.贏了20美元/
七
在不屈不撓的科學探索中,他飽嘗了失敗的滋味,受到非議和指責,又經(jīng)受了病魔的打擊。這些構(gòu)筑了他攀登物理高峰的階梯,在沿著這些階梯的攀登中,離峰頂上那顆閃亮的明珠還遠嗎?
1.在國際物理學學術(shù)會議上的演說/
2.非議和指責/
3.病中思索/
八
丁肇中以更充沛的精力投入到尋找新粒子的緊張實驗之中,他在三個實驗室之間往返奔波。
他終于攀上了科學的最高峰,把那顆耀眼的明珠摘了下來。
1.發(fā)現(xiàn)新粒子的漫漫長路/
2.又遇到了麻煩/
3.終于把明珠摘了下來/
4.宣布發(fā)現(xiàn)了J粒子/
5.關(guān)于J粒子/
九
科學的發(fā)現(xiàn)往往是成雙的。美國西海岸的伯頓?里希特博士通過不同的思路和實驗手段,也發(fā)現(xiàn)了新粒子。誰先發(fā)現(xiàn)了J粒子?這成了當時的熱門話題。
1.里希特博士的發(fā)現(xiàn)/
2.我欠史威茲先生10美元/
3.公開發(fā)表J粒子的研究成果/
4.J粒子也可以叫丁粒子嗎?/
5.科學的發(fā)現(xiàn)往往是成雙的/
十
J粒子的發(fā)現(xiàn)成為物理學發(fā)展史上的里程碑,丁肇中登上了1976年諾貝爾物理學獎的領(lǐng)獎臺。各種祝賀潮水般涌進了丁肇中的實驗室,恭喜他這個第三位獲得諾貝爾獎的華裔科學家。
1.美國總統(tǒng)的賀電/
2.瑞典皇家科學院的電報/
3.與父親通了長途電話/
十一
諾貝爾獎是世界上最高的科學獎項,它是世界超級精英的標志。丁肇中以他自己的才智、勤奮和努力,終于獲得了世界科學界的承認。丁肇中的父親、妻子陪著他一起去瑞典斯德哥爾摩接受瑞典國王的授獎。
1.諾貝爾和諾貝爾獎/
2.我要用漢語發(fā)表演說/
3.領(lǐng)獎臺上/
4.唯一的好處/
十二
丁肇中榮獲諾貝爾物理學獎后沒有止步,他繼續(xù)向未知的領(lǐng)域一次又一次地進擊。同時,作為炎黃子孫,丁肇中時刻關(guān)注著國內(nèi)科學的發(fā)展,多次歸國尋根,架起一座中美科學交流的橋梁。他把中國的希望寄托在年輕人身上,認為年輕人最適合研究物理學。
1.繼續(xù)沖刺/
2.科學的橋梁/
3.物理研究是年輕人的事/