是什么力量支撐著自己一路前行？除了文物人敢于擔(dān)當(dāng)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的情結(jié)外，恐怕*主要的就是把工作當(dāng)學(xué)問(wèn)做、把問(wèn)題當(dāng)課題解的工作方法。不斷出現(xiàn)的問(wèn)題、不斷凸現(xiàn)的矛盾和不斷涌現(xiàn)的挑戰(zhàn)，將時(shí)間撕裂成一塊塊碎片，甚至一天之內(nèi)要進(jìn)行幾次腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果不能針對(duì)閃過(guò)的想法及時(shí)停下來(lái)思考、面對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)靜下來(lái)反思，就會(huì)陷于疲于應(yīng)付、不堪重負(fù)的境地。城鄉(xiāng)建設(shè)大規(guī)模展開(kāi)的時(shí)期，必然是文化遺產(chǎn)保護(hù)*緊迫、*關(guān)鍵的歷史階段。只有把工作當(dāng)學(xué)問(wèn)做、把問(wèn)題當(dāng)課題解，才能在復(fù)雜的情況下，夯實(shí)基礎(chǔ)，居安思危，防患未然；在困難的情況下，深思熟慮，心中有數(shù)，底氣十足；在緊急的情況下，頭腦清醒，敢于直面，堅(jiān)守底線。
　　把工作當(dāng)學(xué)問(wèn)做、把問(wèn)題當(dāng)課題解的工作方法，需要持之以恒，讀書(shū)、思考、寫(xiě)作、歸納，早已成為每天的必修課。無(wú)論是在考察途中的汽車?yán)�，還是在往返的飛機(jī)上，抑或是在家中的書(shū)桌前，以電腦為伴，將考察的感想、調(diào)研的體會(huì)、閱讀的心得及時(shí)記錄下來(lái)。正是因?yàn)檫@一次次的梳理思緒、深化認(rèn)識(shí)，長(zhǎng)期下來(lái)，居然積攢下上千萬(wàn)字的記錄，包括論文、報(bào)告、訪談、提案，林林總總，其中既有一吐為快的真實(shí)感受，也有深思熟慮的肺腑之言，還有臨陣磨槍的即席表達(dá)。將它們匯集起來(lái)，既是一個(gè)時(shí)期實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)滴記載，也是一個(gè)時(shí)代文化遺產(chǎn)事業(yè)的綜合紀(jì)實(shí)，還是一個(gè)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作者不息生命的心靈寫(xiě)作。面對(duì)這些海量且繁雜的原生態(tài)記錄，早已萌生出按照內(nèi)容進(jìn)行分類歸納的愿望。所幸天津大學(xué)出版社伸出援手，以新視野·文化遺產(chǎn)保護(hù)論叢為名，按照不同內(nèi)容進(jìn)行分輯分冊(cè)，涉及文化遺產(chǎn)保護(hù)基礎(chǔ)建設(shè)、文化遺產(chǎn)保護(hù)項(xiàng)目實(shí)施和文物博物館事業(yè)發(fā)展等諸多方面。
　　一路走來(lái)，吳良鏞教授的學(xué)術(shù)思想始終像一座燈塔照亮我前行的方向。把工作當(dāng)學(xué)問(wèn)做、把問(wèn)題當(dāng)課題解，源于吳良鏞教授所倡導(dǎo)的融貫的綜合研究理論框架。就是力圖從更廣闊的視野、更深入的角度，分析和梳理文化遺產(chǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，探索和建立新的文化遺產(chǎn)類型和相應(yīng)的保護(hù)方式，使制約文化遺產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和瓶頸問(wèn)題不斷得以有效解決。實(shí)踐證明：文化遺產(chǎn)保護(hù)、城市文化建設(shè)、博物館發(fā)展，在方法上、尺度上、內(nèi)容上雖然各有不同，但是三者有著共同的研究對(duì)象，三位一體進(jìn)行融貫的綜合研究，則可以呈現(xiàn)出中國(guó)特色文化遺產(chǎn)保護(hù)的新視野。
　　從1984年進(jìn)入城市規(guī)劃部門(mén)以來(lái)已經(jīng)30余載，從1994年進(jìn)入文物系統(tǒng)以來(lái)也已經(jīng)20余年，其間有不少令人難忘的回憶。