《會飛的教室(專家名師導(dǎo)讀版)》是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象!稌w的教室(專家名師導(dǎo)讀版)》的內(nèi)容,可算是一部高度濃縮的校園風(fēng)情錄,它所表現(xiàn)的同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼,無不喚起我們對友情的追憶與珍惜。
一、主題溫馨
在這部作品中,卡斯特納創(chuàng)造了一個充滿愛的純凈世界。圍繞著話劇的排演,作品細致地向我們展現(xiàn)了孩子們在圣誕前短短幾天里所遭遇的困境以及他們應(yīng)對的心態(tài),比如救援葛洛迪、禁煙老師和培克老師的重逢、鄔理的摔傷等。作者描寫了各種各樣的不幸與幸福,苦惱與歡樂,正是這些生活中的磕磕碰碰,才能使我們變得更加堅強,促使我們有更大的勇氣去面對人生。
二、人物形象鮮明
小說中的人物都是那么可愛,無論是膽小的鄔理以及二體育館風(fēng)波
鄔理趕到體育館門口時,戴馬亭和姚尼已經(jīng)在那兒等他了,站在一旁的馬提斯,正美滋滋地享用著手里那滿滿的一袋面包。
戴馬亭是鄔理班的班長,他品德高尚,不但學(xué)習(xí)成績頂呱呱,而且還畫得一手好畫,這次戲劇的布景就是他一手設(shè)計的。
在他身邊的那位是這出圣誕劇的編劇姚尼。姚尼才華橫溢,落筆成章,有著令人唏噓的身世。
姚尼的父親是德國人,母親是美國人,他們在紐約生下了姚尼。遺憾的是,小家伙的出生并沒有給這個家庭帶來更多的幸福,由于夫婦感情不和,母親最終拋下了姚尼父子,一去不回。
姚尼四歲的時候,有一天,父親把他帶到紐約港口,他拉了拉姚尼的衣服,撫摸著他的頭說:“爸爸最近很忙,沒辦法照顧你,你暫時去德國漢堡的爺爺奶奶家住一陣子,日后等爸爸有了錢,會把你接回來的!闭f著,父親就把一張寫著爺爺奶奶名字的厚紙板掛到小姚尼的脖子上,然后捏著船票,帶著他去見船長。
“麻煩您照顧一下這孩子,到了漢堡碼頭,他爺爺奶奶會來接他的。”
這是他父親對他說的最后一句話,肯定的語氣讓姚尼記憶猶新。然而在面對了殘酷的現(xiàn)實之后,再回想父親當初的那句話,姚尼感覺自己就像是做了一場夢,信誓旦旦的話語最終顯露的不是美好的現(xiàn)實,而是謊言的丑陋。
只是當時的姚尼根本意識不到。他活蹦亂跳,無比開心。因為自己長那么大,還是第一次聽說有爺爺奶奶呢,他懷揣著滿滿的期待,希望可以盡快見到爺爺奶奶?蓯鄣囊δ嵩诖系玫搅怂谐丝偷南矏酆驼疹櫋
大家拿各種玩笑逗他:“你可真了不起,小小年紀就一個人橫渡大西洋!
“你爺爺奶奶看到你一定會很開心!
對于人們的玩笑,姚尼聽了很開心。他在腦子里一遍遍地想象著爺爺奶奶的樣子,自己以后在德國的生活——和和美美的生活,還有父親歸來與他們團聚的情景。他想象著、巴望著、興奮著,小小的心被未來的憧憬塞得滿滿當當。
船長也很喜歡小姚尼,經(jīng)常把他帶到船長室,給他各種好吃的東西,還給他講海上的冒險故事。
一個星期后,船終于抵達漢堡,大家紛紛下船做自己的事去了,臨走時還向姚尼祝福:“姚尼,祝你和你的爺爺、奶奶相處愉快!”
船長把姚尼帶上碼頭,為了讓他的爺爺、奶奶能看到他,船長把姚尼扛在肩上,并把那塊紙牌舉得高高的。碼頭上人來人往,熙熙攘攘,但卻沒有人來認領(lǐng)姚尼。
夕陽西下,碼頭上的人流消失了。但是,爺爺、奶奶的影子始終沒有出現(xiàn)。姚尼傷心地失聲痛哭起來,船長更是不知所措。
其實,姚尼的爺爺、奶奶永遠也不會來了,因為他們早在兩年前就已經(jīng)去世了。船長和姚尼都上了姚尼父親的當,他拋下姚尼,再也不要他了。垂頭喪氣的船長只好又把姚尼抱回船上,他看著可愛的姚尼,真舍不得讓他流落街頭。最后,船長想到了他的妹妹瑪麗女士,旣愲m然結(jié)婚多年卻未曾生育,正為沒有孩子的事苦惱著,要是把姚尼送給她,說不定她會很喜歡的。
……