《青少年正能量提升書系·領導力:你就是未來最卓越的領導者》共分為九章,主要內(nèi)容包括:超凡領導力,你也能擁有;創(chuàng)新思維,不一樣的領導魅力;果斷決策,不一樣的領袖魄力;團結(jié),在團隊合作中彰顯領導力等。
通用電氣前首席執(zhí)行官杰克·韋爾奇說:“一頭獅子帶領一群綿羊,可以打敗一只綿羊帶領的一群獅子!边@句話將領導者在團隊中的決定性作用一語道破。由于領導這個職位起著重大的作用,所以合格的領導者必須具有全方面的素質(zhì),如團隊精神、責任心、領導氣質(zhì)等等……除此之外,領導者還要有很強的思考力、判斷力和實踐能力。在使用人才方面,領導者一定要慧眼識珠;在管理方面,領導者應該懂得如何提高團隊協(xié)作能力和工作效率;在戰(zhàn)略制定上,要有超前思維……只有這樣,整個團隊才能在和諧的氛圍中逐步走向成功。因此,如果你想成為一名出色的領導者,那么從現(xiàn)在開始就通過不斷努力培養(yǎng)自己各方面的素養(yǎng)吧!
其實,縱然一個優(yōu)秀的領導者需要有多種能力,但其中有一個很重要的因素,那就是人際影響力。無論在何種場合,一個人的行為舉止都會對他人產(chǎn)生影響,所以領導者也不例外。他對員工的影響是最大的。在一個團體中,如果領導者能夠與追隨者達成一致,有著共同的奮斗目標,那么建立一個有機的系統(tǒng)必然不成問題。而一個系統(tǒng)中最為重要的因素包括領導者的個性特征和領導藝術(shù)、領導氣質(zhì)及實現(xiàn)的過程……然而,任何要素的變化都會對系統(tǒng)產(chǎn)生影響,同時這些要素能否協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系著系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn),因此領導者和追隨者一定要經(jīng)常進行互動,以保證系統(tǒng)內(nèi)部的協(xié)調(diào)。因此,和諧的系統(tǒng)是領導者成功的標志。
因此,對于領導者來說,用職權(quán)管人不是本事,通過人格服人才是本事;頤指氣使不是本事,“不令而從”才是本事;用懲罰使人害怕不是本事,憑魅力贏得追隨才是本事;自己有本事不是本事,讓有本事的人為己所用才是本事。領導是一門學問,是一門藝術(shù),你不能因為自己是‘‘官’’就對人吆三喝四,又不能與下屬稱兄道弟失去威嚴;你不能玩弄權(quán)術(shù),讓人覺得你城府很深,又不能心中不藏事什么都往外說;你既不能疑神疑鬼又不能偏聽偏信……作為領導者,你必須洞悉人性,把握好尺度和分寸,懂得如何凝聚人心、引導人心。
青少年朋友們,未來你想成為一個領導者嗎?那就仔細閱讀本書,學習其中的領導之道。本書從團隊精神、人格魅力、影響力、責任意識,以及領導的說話藝術(shù)、決策藝術(shù)等方面,全面系統(tǒng)地介紹了作為一個領導者應該培養(yǎng)的領導素質(zhì)及應掌握的領導藝術(shù),最后一章中的趣味測試題,可以讓你快速了解自己是否可以做領導者與管理者。本書兼具實用性和指導性,為你提供了一份全方位的成長指南。
影響力是如何產(chǎn)生的
影響力是有很多種的,并且手段、效果也不盡相同,從其產(chǎn)生的原因來劃分,主要有以下幾種:
1.基于威脅的影響力
從古至今,對人產(chǎn)生很大影響的情緒之一就是恐懼,它會帶來連鎖反應。在一個團體中,如果感覺到恐懼的人越來越多,那么這個團體必將處于一片恐慌之中,甚至以訛傳訛,最終走向失敗。例如,非典時期,一點癥狀就會把人帶入萬劫不復的恐懼之中。
在恐懼產(chǎn)生的影響力下,部屬是否同意命令或了解命令的原因并沒有多大關(guān)系,領導者所關(guān)心的只是部屬是否有能力執(zhí)行命令。當然,如果部屬了解也同意命令,強制的壓力也許會小一點,但命令的執(zhí)行卻絕不容許改變。
雖然威脅作為領導手段相當吸引領導者,但是它也有個最大的缺點,就是成本太高。采用威脅手段的領導者必須時常盯著下屬,以發(fā)現(xiàn)不按規(guī)定行事的行為,并為了維持下屬的恐懼感一定要加以處罰。這樣就使得處罰和監(jiān)督的成本都很昂貴。
此外,恐懼本身也可能導致失效。在長期的恐懼壓力下,人們對恐懼不會再有任何感覺,并有可能在長期的壓力下爆發(fā)出相反的作用力,這是任何一個領導者都不希望看到的。
2.基于傳統(tǒng)的影響力
縱觀古今,另一個對人產(chǎn)生重大影響的因素是傳統(tǒng)習慣。傳統(tǒng)習慣并不是無意中產(chǎn)生的,它可能是人類恐懼的結(jié)果。當人們對恐懼形成內(nèi)化和制度化的服從之后,就會永久地存在于自己的意識中。同樣,人們對領導者的服從也是這個道理。一般來說,下屬都會認為服從領導者是天經(jīng)地義的事情,或許是因為他有獨特的魅力,或者是社會習慣的約定俗成。因此,這種習慣養(yǎng)成之后,當領導者做出某種激勵決定時,人們就會無條件的服從。另外,領導者的個人魅力對員工產(chǎn)生的服從作用只是很小的一部分,它主要取決于職位本身,所以,“對位不對人”的影響力帶有穩(wěn)定性和可預測性。當領導者換人之后,人們也會服從,但這樣也會產(chǎn)生一個缺點:由于對職位的服從,容易使下屬盲目接受領導的決定。
3.基于理智信從的影響力
如果對所有影響事件的次數(shù)進行計算,我們就會發(fā)現(xiàn)最普遍的影響過程是透過理智服從,表現(xiàn)最為突出的是領導人員和技術(shù)人員。在掌握一些基本的證據(jù)之后,下屬就會對領導者的能力和知識深信不疑,如果領導者做事有自己的原則和道理,那么受到下屬的服從和追捧是必然的。所以,這種情況的服從是基于對行動過程的了解和贊同。另外,領導者應當做的是要主動跟下屬解釋這樣做的緣由,這是對下屬最基本的尊重。這樣做相當于說:“我相信在你的知識和能力范圍之內(nèi)能夠了解我的行為,我愿意花時間來告訴你是說明我尊重你!毕嘈胚@樣做會使得上下關(guān)系更為融洽。
一般來說,有這種影響力的領導者往往是通過親和權(quán)和專家權(quán)來使下屬追隨自己,而不是通過命令方式使其服從,這樣做可以使得下屬感覺自己被重視,從而更加尊重領導者。而反過來說,領導者的威信也會大大提高。
如果領導者真正做到了以上提到的各種影響,一定會有好的效果。由于各種突發(fā)情況的發(fā)生,任何人都不能保證它們會產(chǎn)生好的作用,但這要看領導者是如何行動和把握全局的。因此,影響力所起的好作用并不是僅僅靠權(quán)力、傳統(tǒng)或者說理智的作用,更多情況下是三者的結(jié)合體。所以,要想取得成功,領導者一定要把握好影響力的塑造。
在領導者實施影響的過程中,其結(jié)果是否會與其想象的一致還在于具體操作過程中的某些具體因素。追隨者的工作動機和努力有賴于:
預計努力會達到領導者所設置的目標的可能性;
預計如果達到目標,領導者會獎賞或減少、取消懲罰的可能性;
預計獎賞能滿足需求的可能性;
所滿足的需求的重要性。
于是,當所滿足的需求非常重要,獎賞成為滿足需要的工具,并且通過努力達到目標而得到獎賞的可能性越大,下屬就會有越強的工作動機并付出更多的努力。
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