生活里,總會遇到慌亂、碰到孤單,這時我們常習慣把部分的自己壓抑下去,不知不覺中丟掉了內(nèi)在真實的一部分。符合社會期待做罐頭,是安全的選項,而做自己,需要勇敢與行動…… ★ 專為想要好好活出自己的人而寫的書! 寫給年輕人的生涯發(fā)展指南書。哈克,原本在父母和社會的期待下就讀電機系,后來卻毅然決然聆聽自己的聲音,轉而前往美國攻讀心理咨詢,成為一名自由心理咨詢師。多年輔導的經(jīng)歷中,他看到一個個年輕的生命,為滿足父母和社會的期待努力不懈,而忽略了內(nèi)心深處那個真實的自己。他要與那些想要好好活出自己的人分享,如何讓真實的自己得以存在,同時又能與外在世界好好互動。
一本適合年輕人活出自己的指南書敘事治療取向督導、咨詢心理師 黃錦敦從哈克邀請我為這本書寫序文開始,將近一整個月的時間,此書和我形影不離,我一有空,就拿出來細細閱讀。好幾次讀著讀著,就不自主地放下書本,抬起頭,想著:如果年輕的時候,我也可以讀到這樣的一本書??十八、九歲的我,視野方長,眼光總想望向很遠的地方,好奇自己生命能有多大的可能?同時,眼光也總想往內(nèi)窺探,想和自己有更多連結。對那個年紀的我來說,更難的是:要如何才能把最里面真實的自己,和外面大大的世界連在一起?也就是如何才能在現(xiàn)實的世界里,走出自己的一路來?那時的我常孤單又迷惑,一不小心就掉到了自我懷疑的漆黑空間里。如果當時可以讀到這樣的一本書,這條路走來,我想就會有許多的不同。因此,我在書稿空白處寫著:真好,有這樣的一本書,或許就可以讓許多年輕人,在成為自己的道路上,少一些孤單,多一些力量。所以,這是一本非常適合年輕人在生涯發(fā)展的路途上,用來活出自己的指南書。但這樣的想法,在一次旅行后有了改變。招待我的主人是一位六十歲的退休老師,我們熟識多年,在和她聊到在為此書寫序時,我告訴她:這里面寫了許多想跟年輕人說的話,很好看。接著就順道把書稿借她閱讀。她在深夜里讀著讀著,隔天早上用發(fā)亮的眼神對我說:這本書,不只可以給年輕人看,連我都深刻地被觸動內(nèi)心的好多事。我點點頭,這本書確實不只適合給年輕人,我想這會是一本非常適合給想要好好活出這一輩子的人閱讀,無論老少。什么叫做好好活出這一輩子?用作者的語言就是活得真實又美好。真實,就是要和自己有很好的連結,也就是做自己;美好,則是以真實的自己為底,并與外在的世界有機地互動,讓自己活得自由又精彩。真實又美好的生活樣貌非常吸引人,問題是路徑何在?作者透過平易近人的語言,將深厚難懂的心理治療理論,一一轉化為可以落實在生活中的方法,指出一條條的路。更令人激賞的是,他不是把所學到理論譯寫為簡易的語言而已,每一個概念與方法,都是他幾十年的生命里,一個一個地嘗試,一次一次地創(chuàng)造與練習,感受到力量,品嘗到滋味,才一一揀選書寫。就如同神農(nóng)嘗百草一般,每一篇都是真真實實,從經(jīng)驗里提煉而來。所以此書一路閱讀下來,大家讀到的絕非只是理論與方法而已,而是有著許多深刻的生命感跳躍其中。這也就是為什么我會說,這是一本用著扎扎實實的生命,所寫下的書。我和哈克是非常親近的好友,我們常一起合作帶領工作坊,一整天在大自然里走路、說話。這幾年來和他互動時,總有個時刻讓我很感動,那就是我不時會聽見他說:這幾年最想學的事情之一,就是能對別人有更多的善意。善意,那不是我原本就會的事。在我的眼里,他很能愛人,能深刻又真誠地愛人,這是他一直做得很好的事。但善意,指得是在關系上沒有太多基礎,甚至是不認識的人們,想要對他們撐開更大的空間,傳遞出愛。這是他生命這個階段,想要長出來的樣貌。這幾年,我看見哈克的善意,真是越來越多了。我常聽著他說:我們可以為這個島嶼留下些什么?在這個人人都說大環(huán)境不好的年代里,哈克似乎想要挺起身子,為這塊土地做些什么,期待讓這個島嶼有機會更好。這次,我看見哈克用著經(jīng)年累月的專業(yè)與愿意,伏案書寫。此本書的出版,我彷佛也見著他,送給了這島嶼的許多人們,一份大大的善意。
哈克(黃士鈞),博士,用心愛自己、懂別人的臺灣敘事心理咨詢師,20年專業(yè)心理咨詢訓練資質(zhì),彰化師范大學咨詢輔導博士、美國馬里蘭大學生涯咨詢碩士。人如果只有思考,會有效率但失去感情;人如果只有直覺,會有感動但不一定能全盤考量。哈克用心看待觸發(fā)思考與直覺的合作,不可自拔地享受著生命故事的新可能。
目錄〈推薦序〉一本適合年輕人活出自己的指南書 黃錦敦 〈推薦序〉一本用生命療愈生命的好書 林祺堂 〈自序〉為年輕慌亂的心堆上營火 第一部分 愛自己,安頓自己搞定自己的基本功你是否丟失了部分的自己? 做自己,還是做罐頭? 看見平凡渺小,也追求獨特美麗 信任自己正在經(jīng)歷的 遇到困境與批評怎么辦? 修水管,還是換水管? 我把自己放得太大或縮得太? 整合內(nèi)在喜歡與不接納的自己 第二部分 從自己的故事里,長出自信來找到養(yǎng)分, 長出力量為自己找到一個位置 找不到獨特,就來創(chuàng)造美麗 自信怎么來? 為自信播種與扎根 我可以為人生加入什么新可能? 被喜歡,所以可以好好長自己 真實呈現(xiàn)自己時,還可以被喜歡嗎? 找到滋養(yǎng)自信的好朋友 開啟滋養(yǎng)自己的活水源頭 第三部分 迎向真實世界的挑戰(zhàn)在風雨中站穩(wěn)在生命的河流里,時時回到中心 生命的精彩度VS.輕松度 不論成敗對錯,我用心準備 這一步,要怎么下得最漂亮? 心情好不起來,怎么辦? 自由的花,開在自我要求的土壤上 每個人都有兩個自己 第四部分 活出精彩的秘密武器和潛意識做好朋友和潛意識當好朋友 好隱喻,可以陪到心底去 輕輕巧巧走進護城河在生活里使用隱喻 好的隱喻故事,讓給愛的人更流動 孵夢、解夢給自己的生命指引小羊求求你 見識精彩的潛意識力量聾啞學校的夢 附錄一:自信練習 附錄二:清洗內(nèi)在的寶石