本書全面分析了當前幼兒教師所面臨的工作和生活問題,包括職業(yè)壓力、人際關系、情緒管理、個人生活等,提出幼兒教師調適自己的心理與行為的意見和建議,有助于幼兒教師改進自己的心理思維和行動,樹立職業(yè)幸福感,構建幸福人生。
幼兒教師幸福感與調適概述篇
第一節(jié) 幼兒教師幸福感概述
一、理解幼兒教師幸福感
二、幼兒教師幸福感與調適
三、影響幼兒教師職業(yè)幸福感的因素
第二節(jié) 壓力和幸福感
一、對壓力的認識
二、壓力與幸福感的關系
第三節(jié) 幼兒教師的自我調適
一、強化幼兒教師的自我調適意識
二、調適內容
三、提高自我調適能力的途徑
職業(yè)壓力與調適篇
第一節(jié) 幼兒教師職業(yè)壓力調適之工作負荷
一、幼兒教師工作負荷分析
二、如何應對繁重的工作負荷
第二節(jié) 幼兒教師職業(yè)壓力調適之安全責任
一、幼兒教師安全責任壓力狀況分析
二、幼兒教師如何應對安全責任壓力
第三節(jié) 幼兒教師職業(yè)壓力調適之人際關系
第四節(jié) 幼兒教師職業(yè)壓力調適之工作穩(wěn)定性
一、幼兒教師工作穩(wěn)定性分析
二、幼兒教師如何應對工作穩(wěn)定性問題
第五節(jié) 幼兒教師職業(yè)壓力調適之個人發(fā)展機會
一、幼兒教師個人發(fā)展問題分析
二、幼兒教師如何面對個人發(fā)展問題
第六節(jié) 幼兒教師職業(yè)壓力調適之職業(yè)認同感
一、幼兒教師職業(yè)認同感狀況分析
二、幼兒教師如何面對職業(yè)認同感問題
第七節(jié) 應對壓力的放松技巧
一、冥想
二、瑜伽
三、寫日志
四、笑
人際關系調適篇
第一節(jié) 師幼關系的調適
一、師幼關系緊張的原因
二、幼兒教師如何面對師幼關系問題
第二節(jié) 同事關系的調適
一、教師之間同事關系的調適
二、與園領導關系的調適
第三節(jié) 與家長關系的調適
一、幼兒教師與家長關系分析
二、幼兒教師如何處理與家長關系
個人生活調適篇
第一節(jié) 幼兒教師婚姻無著落
一、幼兒教師婚姻狀態(tài)分析
二、幼兒教師如何處理婚姻問題
第二節(jié) 家庭——溫暖的港灣
一、幼兒教師家庭狀況分析
二、幼兒教師如何處理家庭問題
第三節(jié) 親子溝通——教師如何教育自己的孩子
一、幼兒教師親子關系狀況分析
二、幼兒教師如何處理親子關系
第四節(jié) 友誼——重要的社會支持
一、幼兒教師的友誼狀況分析
二、幼兒教師如何處理自己的友誼
個體情緒情感調適篇
第一節(jié) 抑制情緒沖動做自己情緒的主人
一、幼兒教師的情緒管理狀況分析
二、幼兒教師如何管理自己的情緒
第二節(jié) 克服自卑心理把握自己的閃光點
一、幼兒教師的自信心狀況分析
二、幼兒教師如何樹立自信心
第三節(jié) 克服冷漠心理重拾教育事業(yè)的激情
一、幼兒教師冷漠心理分析
二、幼兒教師如何面對心理冷漠問題
第四節(jié) 克服焦慮狀態(tài)輕松迎接工作中的挑戰(zhàn)
一、幼兒教師心理焦慮狀況分析
二、幼兒教師心理焦慮的調適
結束篇 做一個身心健康的幸福教師
第一節(jié) 優(yōu)化生活方式打造健康生活
一、合理膳食,講求營養(yǎng)
二、堅持運動,強身健體
第二節(jié) 構筑休閑空間豐富業(yè)余生活
一、家庭旅行,享受大自然的美麗風景
二、藝術欣賞,感受藝術作品的魅力
三、參加社團組織,在人際交往中體驗團隊精神
結語