第1章 緒論 1
1.1 研究的概念 1
1.2 研究的分類 3
1.2.1 按研究領(lǐng)域分類 3
1.2.2 按研究目的分類 6
1.2.3 按研究方法分類 6
1.2.4 按研究性質(zhì)分類 7
1.3 研究的過程 8
1.4 學(xué)生研究的特點(diǎn) 9
1.5 小結(jié) 10
1.6 習(xí)題 11

第2章 確定研究主題 12
2.1 確定研究主題的過程 12
2.2 研究主題的來源 14
2.3 確定研究主題的考慮 15
2.3.1 考慮價(jià)值 15
2.3.2 考慮自己 16
2.3.3 考慮指導(dǎo) 16
2.4 學(xué)位論文需要滿足的要求 17
2.4.1 研究目標(biāo) 17
2.4.2 合理使用參考文獻(xiàn) 17
2.4.3 研究方法 17
2.4.4 研究結(jié)果的表達(dá) 18
2.4.5 結(jié)果分析 18
2.4.6 結(jié)論和建議 18
2.5 小結(jié) 19
2.6 習(xí)題 20

第3章 研究范式 21
3.1 存在論和認(rèn)識(shí)論 21
3.2 研究范式 22
3.2.1 實(shí)證主義 22
3.2.2 解釋主義 23
3.2.3 批判主義 24
3.3 研究范式、方法和技術(shù)的關(guān)系 25
3.4 小結(jié) 26
3.5 習(xí)題 27

第4章 研究方法和技術(shù) 29
4.1 研究方法 29
4.1.1 行為研究 29
4.1.2 案例研究 30
4.1.3 人種學(xué)研究 31
4.1.4 扎根理論 32
4.1.5 調(diào)查研究 32
4.2 研究技術(shù) 33
4.2.1 面談 33
4.2.2 觀察 34
4.2.3 文獻(xiàn)研究 34
4.2.4 客觀測(cè)量 35
4.2.5 問卷 35
4.2.6 分類 36
4.2.7 解釋學(xué) 37
4.2.8 符號(hào)學(xué) 37
4.2.9 敘述和隱喻 38
4.2.10 數(shù)據(jù)預(yù)編碼 38
4.2.11 描述統(tǒng)計(jì) 39
4.3 小結(jié) 41
4.4 習(xí)題 43

第5章 研究的有效性 44
5.1 有效性的含義 44
5.1.1 實(shí)證主義的有效性 45
5.1.2 解釋主義的有效性 46
5.2 測(cè)量的有效性 47
5.2.1 內(nèi)容有效性 47
5.2.2 準(zhǔn)則有效性 48
5.2.3 構(gòu)建有效性 48
5.3 歸納和演繹 48
5.3.1 歸納 48
5.3.2 演繹 49
5.3.3 歸納和演繹的關(guān)系 50
5.3.4 對(duì)歸納主義的批判 50
5.4 證偽主義 51
5.4.1 理論的構(gòu)建 51
5.4.2 理論的生存 51
5.4.3 對(duì)證偽主義的批判 52
5.5 科學(xué)的結(jié)構(gòu)性整體理論 52
5.5.1 理論應(yīng)被看做是結(jié)構(gòu)性整體 53
5.5.2 方法的有效性依賴于研究綱領(lǐng) 53
5.5.3 理論的判定標(biāo)準(zhǔn) 53
5.5.4 對(duì)結(jié)構(gòu)性整體理論的批判 54
5.6 小結(jié) 54
5.7 習(xí)題 56

第6章 撰寫研究申請(qǐng) 57
6.1 研究申請(qǐng)的作用 57
6.2 研究申請(qǐng)的結(jié)構(gòu) 58
6.2.1 名稱 58
6.2.2 緒論 58
6.2.3 目的和目標(biāo) 58
6.2.4 創(chuàng)新點(diǎn) 59
6.2.5 研究方法 59
6.2.6 里程碑 59
6.2.7 結(jié)果 60
6.2.8 與客戶協(xié)作 60
6.2.9 資源 60
6.2.10 圖形計(jì)劃 61
6.3 避免陷阱 61
6.4 研究的可行性 62
6.4.1 數(shù)據(jù)和信息的可用性 62
6.4.2 研究計(jì)劃的可操作性 62
6.4.3 完成研究的時(shí)間限制 62
6.4.4 擁有研究所需要的技能 63
6.4.5 足夠的資金支持 63
6.4.6 涉及的風(fēng)險(xiǎn) 63
6.5 小結(jié) 64
6.6 習(xí)題 65

第7章 文獻(xiàn)綜述 66
7.1 撰寫文獻(xiàn)綜述的目的 66
7.2 文獻(xiàn)檢索 67
7.2.1 文獻(xiàn)形式 67
7.2.2 追蹤文獻(xiàn) 69
7.2.3 文獻(xiàn)檢索技巧 71
7.2.4 反思文獻(xiàn)檢索模型 71
7.2.5 建立參考書目 71
7.3 進(jìn)行文獻(xiàn)綜述 72
7.3.1 抽取、記錄和總結(jié) 72
7.3.2 填寫和保留 73
7.3.3 良好的習(xí)慣 73
7.3.4 使用計(jì)算機(jī)管理 73
7.4 小結(jié) 74
7.5 習(xí)題 75

第8章 計(jì)劃研究項(xiàng)目 76
8.1 研究計(jì)劃的目的 76
8.2 典型的計(jì)劃過程 77
8.2.1 確定研究目的 77
8.2.2 確定并列出活動(dòng) 77
8.2.3 對(duì)活動(dòng)進(jìn)行排序 79
8.2.4 繪制網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃 79
8.2.5 估計(jì)活動(dòng)時(shí)間 81
8.2.6 通過時(shí)間分析網(wǎng)絡(luò) 82
8.2.7 檢查資源 83
8.2.8 重新計(jì)劃 85
8.3 小結(jié) 85
8.4 習(xí)題 87

第9章 參考文獻(xiàn)和引用 88
9.1 承認(rèn)他人的工作 88
9.2 使用引語 89
9.3 使用引用 89
9.4 參考文獻(xiàn)部分 90
9.5 參考文獻(xiàn)信息 91
9.5.1 來自期刊 91
9.5.2 來自書籍 91
9.5.3 來自會(huì)議論文集 92
9.5.4 來自公司報(bào)告 92
9.5.5 來自互聯(lián)網(wǎng) 92
9.6 剽竊 93
9.7 小結(jié) 93
9.8 習(xí)題 95

第10章 撰寫學(xué)位論文 96
10.1 學(xué)位論文的標(biāo)準(zhǔn) 96
10.2 典型的學(xué)位論文順序 97
10.3 寫作風(fēng)格 98
10.4 準(zhǔn)備撰寫 99
10.4.1 計(jì)劃章的順序 100
10.4.2 計(jì)劃章中節(jié)的順序 101
10.4.3 確定表達(dá)的詳略 102
10.4.4 對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋 103
10.4.5 選擇數(shù)據(jù) 104
10.5 章的撰寫 104
10.6 編輯和校對(duì) 106
10.6.1 編輯 106
10.6.2 校對(duì) 107
10.7 小結(jié) 107
10.8 習(xí)題 109

第11章 口頭表達(dá) 110
11.1 口頭表達(dá)的重要性 110
11.2 了解聽眾 111
11.3 基本結(jié)構(gòu) 111
11.4 內(nèi)容量 111
11.5 強(qiáng)調(diào) 112
11.6 總結(jié) 112
11.7 視覺輔助 112
11.8 個(gè)人技巧 113
11.8.1 聲音 113
11.8.2 身體語言 113
11.9 克服緊張 114
11.10 準(zhǔn)備口頭表達(dá) 114
11.11 口頭表達(dá)技巧 115
11.12 口頭表達(dá)形式 115
11.12.1 正在進(jìn)行中的研究的口頭表達(dá) 115
11.12.2 會(huì)議口頭表達(dá) 116
11.13 評(píng)價(jià)口頭表達(dá) 116
11.14 小結(jié) 117
11.15 習(xí)題 118

第12章 撰寫研究報(bào)告 120
12.1 撰寫研究報(bào)告的目的 120
12.2 發(fā)表研究報(bào)告的步驟 121
12.3 研究報(bào)告的結(jié)構(gòu) 122
12.3.1 標(biāo)題頁(yè) 122
12.3.2 摘要 123
12.3.3 背景 123
12.3.4 文獻(xiàn)綜述 124
12.3.5 方法 124
12.3.6 結(jié)果 124
12.3.7 結(jié)論和建議 124
12.3.8 參考文獻(xiàn) 125
12.3.9 附錄 125
12.4 圍繞核心內(nèi)容 125
12.5 寫作風(fēng)格 125
12.6 小結(jié) 127
12.7 習(xí)題 128

第13章 倫理問題 129
13.1 倫理 129
13.2 符合倫理地進(jìn)行研究 130
13.3 尊重研究對(duì)象 131
13.3.1 征得同意 131
13.3.2 提供研究信息 131
13.3.3 有權(quán)利退出 132
13.3.4 匿名 133
13.3.5 避免傷害 133
13.3.6 避免欺騙 134
13.3.7 尊重自治能力 135
13.4 良好的科學(xué)實(shí)踐 135
13.4.1 遵守專業(yè)標(biāo)準(zhǔn) 136
13.4.2 記錄研究結(jié)果 136
13.4.3 接受質(zhì)疑 136
13.4.4 承認(rèn)他人的貢獻(xiàn) 136
13.4.5 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作 137
13.4.6 滿足新學(xué)生的需要 137
13.4.7 保密和存儲(chǔ)第一手?jǐn)?shù)據(jù) 137
13.5 出版許可 137
13.6 保密問題 138
13.7 小結(jié) 139
13.8 習(xí)題 141

第14章 管理和執(zhí)行 142
14.1 了解學(xué)習(xí)風(fēng)格 142
14.1.1 行動(dòng)主義者 142
14.1.2 反思者 143
14.1.3 理論家 143
14.1.4 實(shí)用主義者 143
14.2 管理導(dǎo)師 143
14.2.1 建立并維持與導(dǎo)師的良好關(guān)系 143
14.2.2 定期見面并預(yù)先準(zhǔn)備 145
14.2.3 短期計(jì)劃 146
14.3 管理平衡行為 146
14.3.1 平衡的內(nèi)容 146
14.3.2 平衡而不是壓力下的崩潰 147
14.4 管理時(shí)間和任務(wù) 148
14.4.1 良好的計(jì)劃 148
14.4.2 研究的典型階段 148
14.5 小結(jié) 150
14.6 習(xí)題 151

第15章 研究完成之后 152
15.1 研究反思 152
15.1.1 研究的意義 152
15.1.2 研究的普適性 152
15.1.3 研究的可靠性 153
15.1.4 研究的有效性 153
15.1.5 研究的局限性 153
15.1.6 做得更好 153
15.1.7 未來研究的主題 153
15.2 研究后的生活 153
15.2.1 興高采烈 154
15.2.2 重新回歸正常生活 154
15.2.3 做所有被推遲的事 154
15.3 必須做的其他事情 154
15.3.1 在期刊上發(fā)表文章 155
15.3.2 參加會(huì)議 156
15.3.3 計(jì)劃下一步活動(dòng) 156
15.4 小結(jié) 156
15.5 習(xí)題 157

附錄1 研究申請(qǐng)例文 158
附錄2 研究報(bào)告例文 164
參考文獻(xiàn) 171