《普通高等學校全國統(tǒng)一考試地理大綱》中對區(qū)域地理有明確的要求“考試內(nèi)容包括《全日制義務教育地理課程標準》所規(guī)定的有關內(nèi)容”。區(qū)域地理是系統(tǒng)地理的載體和基礎，高考試題往往由區(qū)域切人系統(tǒng)地理的相關原理和規(guī)律；系統(tǒng)地理的原理、規(guī)律則來源于區(qū)域地理事物和現(xiàn)象。區(qū)域作為地理試題的背景，在高考復習中舉足輕重。但在實際的教學和復習中，區(qū)域地理往往是高考備考的“軟肋”和“瓶頸”。在教材版本多，內(nèi)容多，初中基礎差，復習時間短的現(xiàn)實下，如何有效整合區(qū)域地理各版本教材，與高中系統(tǒng)地理與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的相關內(nèi)容相銜接，實現(xiàn)高效復習？長期以來，師生們期盼著一本能夠整合初中四本教材，將高初中區(qū)域地理融為一體，集各版本教材之特點、方便易學的復習教程。為此，我們集中編寫教材和教學的經(jīng)驗，組織優(yōu)秀教師，在研究《考綱》、《課標》和教材、教學的基礎上，編寫《區(qū)域地理銜接與整合》高考教程一書，供廣大師生在高二區(qū)域地理教學與高三一輪復習中使用。
模塊一 地球與地圖
第一單元 地球知識
第二單元 地圖三要素
第三單元 地形圖
模塊二 世界地理總論
第一單元 陸地與海洋
第一講 大洲和大洋
第二講 海陸的變遷
第二單元 世界的地形
第一講 世界主要地形
第二講 地形的變化
第三單元 世界的氣候
第一講 氣候要素
第二講 氣候因子
第三講 世界氣候類型
第四單元 世界的河流
第一講 河流補給與水文特征
第二講 世界主要河流和湖泊
第五單元 世界的居民與國家
第一講 世界的人口
第二講 世界的人種、語言和宗教
第三講 世界的聚落和國家
模塊三 世界地理分區(qū)
第一單元 認識大洲
第一講 亞洲
第二講 歐洲
第三講 非洲
第四講 美洲
第二單元 認識地區(qū)
第一講 東南亞
第二講 南亞
第三講 西亞
第四講 歐洲西部
第五講 極地地區(qū)
第三單元 認識國家
第一講 日本
第二講 印度
第三講 俄羅斯
第四講 法國
第五講 德國
第六講 埃及
第八講 巴西
第九講 澳大利亞
模塊四 中國地理總論
第一單元 中國的疆域與人口
第一講 疆域與行政區(qū)劃
第二講 人口與民族
第二單元 中國的自然環(huán)境
第一講 地形
第二講 氣候
第三講 河流與湖泊
第三單元 中國的自然資源
第一講 自然資源概述
第二講 土地資源
第三講 水資源
第四講 礦產(chǎn)資源
第四單元 中國的經(jīng)濟
第一講 農(nóng)業(yè)的分布與發(fā)展
第二講 工業(yè)的分布與發(fā)展
第三講 交通運輸網(wǎng)絡
第四講 文化與旅游業(yè)
模塊五 中國地理分區(qū)
第一單元 中國的區(qū)域地理差異
第一講 區(qū)域及其劃分
第二講 北方地區(qū)
第三講 南方地區(qū)
第四講 西北地區(qū)
第五講 青藏地區(qū)
第六講 區(qū)域經(jīng)濟聯(lián)系
第二單元 認識跨省區(qū)域
第一講 黃土高原
第二講 長江沿江地帶
第三講 東北地區(qū)
第三單元 認識省級區(qū)域
第一講 北京市
第二講 臺灣省
第三講 新疆維吾爾自治區(qū)
第四單元 認識省內(nèi)區(qū)域
第一講 珠江三角洲
第二講 西雙版納
第三講 河西走廊
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