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高等職業(yè)教育“十二五”創(chuàng)新型規(guī)劃教材:應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(上冊)

高等職業(yè)教育“十二五”創(chuàng)新型規(guī)劃教材:應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(上冊)

定  價:21 元

        

  • 作者:劉志勁 ,李海琴 編
  • 出版時間:2011/8/1
  • ISBN:9787564049386
  • 出 版 社:北京理工大學(xué)出版社
  • 中圖法分類:O29 
  • 頁碼:149
  • 紙張:膠版紙
  • 版次:1
  • 開本:16開
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    《高等職業(yè)教育“十二五”創(chuàng)新型規(guī)劃教材:應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(上冊)》共分上、下兩冊,上冊包括函數(shù)、極限、一元微分學(xué)和積分學(xué),下冊包括微方程、拉普拉斯變換、線性代數(shù)、概率論與統(tǒng)計學(xué)的內(nèi)容.全書內(nèi)容是由內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術(shù)學(xué)基礎(chǔ)部數(shù)理教研室的全體教師,結(jié)合多年從事高職高專教學(xué)的經(jīng)驗,通過對各專業(yè)的調(diào)研,全體教師集體討論后選定的,由每位老師各自編寫一部分,最終統(tǒng)籌定稿形成.全書力圖反如下特點:
    1.有較強的專業(yè)適應(yīng)性
    在各類高職高專院校中,大量的專業(yè)都需要開設(shè)《應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)》,而不同的專所需內(nèi)容也不盡相同.因此,我們上冊是各專業(yè)學(xué)生的必修內(nèi)容,下冊是根據(jù)各自不同專業(yè)的學(xué)內(nèi)容,同時在練習(xí)題和例題中也適當(dāng)選擇了一定數(shù)量的專業(yè)例子.
    2.盡可能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生的實際認知水平
    在大力普及高職高專教育的背景下,我們所面對的學(xué)生生源其學(xué)習(xí)能力和認知水都有所下降,由此我們在編寫過程中,力求語言描述通俗易懂,省略較繁瑣的理論證明和導(dǎo),對難懂的概念定義盡量用通俗語言講解清楚其基本思想和含意,習(xí)題與例題盡可能簡潔.
    3.盡可能適應(yīng)當(dāng)前高職高專的教學(xué)改革
    在加大實踐性教學(xué),壓縮理論教學(xué)時數(shù),重點培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力的高職高專育理念下,我們在保證理論體系完整的同時,對內(nèi)容的選擇、章節(jié)的安排作了適當(dāng)?shù)暮喜h,以灌輸數(shù)學(xué)思想為主,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維方法,掌握基本的數(shù)學(xué)運算和簡單應(yīng)用,體現(xiàn)數(shù)的工具。性與適用性..
    參加《高等職業(yè)教育“十二五”創(chuàng)新型規(guī)劃教材:應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(上冊)》編寫的有:劉志勁老師編寫第一章,張愛英老師編寫第二章,蔡興華老編寫第三章,李軍老師編寫第四章,李海琴老師編寫第五章,薛娜老師編寫第六章,趙彩秀師編寫第七章、第八章,楊建平老師編寫第九章,李廣利老師編寫第十章、第十一章,劉美英師編寫第十二章、第十三章.張愛英老師為《高等職業(yè)教育“十二五”創(chuàng)新型規(guī)劃教材:應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(上冊)》選配了閱讀材料,敖特老師為《高等職業(yè)教育“十二五”創(chuàng)新型規(guī)劃教材:應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)(上冊)》的文字和物例子的選用提出了不少建設(shè)性的意見、
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