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　　《產(chǎn)品形態(tài)設計語義與傳達》針對國內(nèi)形態(tài)設計語義與傳達的研究現(xiàn)狀，較為系統(tǒng)地敘述了產(chǎn)品形態(tài)設計語義學的基本問題。全書分四個部分，第一部分論述產(chǎn)品形態(tài)語義學的概念、特征、形成、傳達與發(fā)展軌跡和應用前景；第二部分主要介紹產(chǎn)品形態(tài)設計基礎及其應用語義學的構成規(guī)律，同時描述形態(tài)設計符號化語義要素的相關原理；第三部分系統(tǒng)介紹形態(tài)語義學與產(chǎn)品設計的關系，講述形態(tài)語義符號化過程的基本程序與方法；第四部分通過不同類型的應用案例分析，總結(jié)其直接服務于社會的人本思想和科學的造物過程、系統(tǒng)的理論體系及應用實踐模式。
《產(chǎn)品形態(tài)設計語義與傳達》可作為高等學校工業(yè)設計專業(yè)“產(chǎn)品設計表達”類課程的教材，亦可作為產(chǎn)品設計業(yè)及設計師的參考用書。

產(chǎn)品形態(tài)設計語義與傳達在工業(yè)設計領域以超越一般造型的審美限定，集哲學與人文、符號語言、視覺心理、造型藝術、信息技術、功能等為一體，其固有的屬性構成了產(chǎn)品設計表達中特殊的文化現(xiàn)象。本書是在不斷創(chuàng)新觀念的指導下，圍繞21世紀本科教育人才培養(yǎng)模式的需求，在突出其實用性和創(chuàng)新性的同時，總結(jié)和反映本學科最新研究成果，注重科學性、啟發(fā)性、先進性和適用性，從不同的角度探討和研究產(chǎn)品形態(tài)設計生成與傳達的多種可能，并從文化和語言的層面總結(jié)產(chǎn)品形態(tài)設計過程中由內(nèi)而外的設計傳達方法，是工業(yè)設計專業(yè)“產(chǎn)品設計表達”類課程的適用教材。
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。全書共分四個部分，第一部分即第一章，論述產(chǎn)品形態(tài)語義學的概念、特征、形成、傳達與發(fā)展軌跡和應用前景；第二部分包括第二、三章，主要介紹產(chǎn)品形態(tài)設計基礎及其應用語義學的構成規(guī)律，同時描述形態(tài)設計符號化語義要素的相關原理；第三部分包括第四、五章，系統(tǒng)介紹形態(tài)語義學與產(chǎn)品設計的關系，講述形態(tài)語義符號化過程的基本程序與方法；第四部分即第五、六章，通過不同類型的應用案例分析，總結(jié)其“產(chǎn)品形態(tài)設計語義與傳達”直接服務于社會的人本思想和科學的造物過程與傳達形式。本書注重對特定產(chǎn)品形態(tài)的塑造并分析其物象的結(jié)構特征、使用方式、功能語義及其構成規(guī)律，從而達到對形態(tài)語義由認識、理解到創(chuàng)造形態(tài)、完成設計、演繹傳達，并實現(xiàn)功能全過程的形態(tài)語義的理解和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。計劃學時40～60學時。
本書由中南大學戴端任主編，湖南工業(yè)大學吳衛(wèi)任副主編，參加編寫工作的還有湖南工業(yè)大學張新佳，中南大學藝術學院周瑄、鄒濤、劉小靜、柏小劍、王學磊等。感謝中南大學藝術學院2005-2007級產(chǎn)品設計戰(zhàn)略研究方向的部分碩士研究生任勇威、戴麗娟、楊萍、姜敏、王剛、仰揚帆、尤陽、陳馳、周平、李麗、王宇、賈圓圓、張新建等同學，他們?yōu)楸緯那捌谫Y料整理與分析做了大量的工作。
受高等教育出版社的委托，教育部高等學校工業(yè)設計專業(yè)教學指導分委員會主任、湖南大學藝術設計學院院長何人可教授認真地審閱了本書，并提出了非常寶貴的意見和建議。在編寫的過程中，有幸得到了清華大學美術學院柳冠中教授、上海大學張憲榮教授為選題和內(nèi)容的定位給予的熱心指導。國家重點企業(yè)三一重工股份有限公司泵送研究院院長易秀明總工程師為本書提供了大量的實踐案例和實際指導，有效地提升了本書的實用價值。在此一并表示衷心的感謝！
產(chǎn)品設計表達的內(nèi)容與方法十分廣泛，考慮篇幅因素，限于編者學識，不足之處在所難負.，敬請讀者指正。

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