網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與系統(tǒng)管理(工作頁)/計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程改革成果教材
定 價:30 元
- 作者:化希鵬 編
- 出版時間:2013/8/1
- ISBN:9787040379396
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G634.67
- 頁碼:279
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與系統(tǒng)管理(工作頁)/計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程改革成果教材》是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程改革成果教材,是基于工作過程的學(xué)習(xí)用書。
全書編排了5個工作項目:家庭網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理、SOHO網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理、部門網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理、園區(qū)網(wǎng)的搭建與管理。5個項目由淺到深,從點到面,按照專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),針對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的典型工作崗位需求,綜合運用網(wǎng)絡(luò)工程的理念和方法,每個項目依據(jù)網(wǎng)絡(luò)工程的項目生命周期(項目調(diào)研、規(guī)劃設(shè)計、設(shè)備選型、綜合布線設(shè)計、設(shè)備安裝與配置、調(diào)試部署、工程驗收及運維管理),精心設(shè)計具有可行性的工作項目,全面培養(yǎng)學(xué)生掌控網(wǎng)絡(luò)工程項目的技能,以適應(yīng)企、事業(yè)單位網(wǎng)絡(luò)工程人員真實的崗位需求。通過每個項目的工作,使學(xué)生可以體驗實際網(wǎng)絡(luò)工程項目的全過程,并培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,領(lǐng)會實踐帶動理論學(xué)習(xí)的高效學(xué)習(xí)方式。
《網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與系統(tǒng)管理(工作頁)/計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程改革成果教材》采用的設(shè)備以銳捷公司的產(chǎn)品為主,在編寫過程中,采用了銳捷網(wǎng)絡(luò)學(xué)院官方網(wǎng)站提供的一些實際案例,并參閱了銳捷認(rèn)證系列教程中的部分內(nèi)容。《網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與系統(tǒng)管理(工作頁)/計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程改革成果教材》適合作為中等職業(yè)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)用書。
本書是國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)項目——計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)課程改革成果教學(xué)工作頁,根據(jù)溫州市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案與課程標(biāo)準(zhǔn)編寫而成。
項目內(nèi)容
全書共設(shè)計5個網(wǎng)絡(luò)工程項目:家庭網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理、SOHO網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理、部門網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理、園區(qū)網(wǎng)的搭建與管理,項目之間相對獨立,內(nèi)容由淺及深,循序漸進(jìn),注重典型性和實踐性的結(jié)合。每個項目按照工程進(jìn)度劃分為“學(xué)習(xí)項目描述”、“項目調(diào)研與設(shè)計”、“項目實施”、“參考資料推薦”、“評價與反饋”等幾個環(huán)節(jié),如下圖所示。
本書特色
。1)科學(xué)性與思想性。本書的內(nèi)容取舍、側(cè)重都符合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點與培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)工程人才的基本需求,基本理論敘述實用,重點突出,便于學(xué)生的接受與自主學(xué)習(xí)。同時,教學(xué)案例的設(shè)計強(qiáng)化了職業(yè)意識與職業(yè)道德。
。2)新理念與新架構(gòu)。本書采用“以網(wǎng)絡(luò)工程項目為載體,基于工作過程”的全新課程理念,打破傳統(tǒng)基于知識點結(jié)構(gòu)的課程架構(gòu),力求以項目為核心,以工作過程為導(dǎo)向,通過“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)方式,按照項目中的知識需求重組課程理論內(nèi)容與技能實訓(xùn)(根據(jù)項目需求,將綜合布線、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)架設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行融合),以提高學(xué)生的操作技能,提升學(xué)生的專業(yè)職業(yè)能力。
(3)以項目引領(lǐng),以任務(wù)驅(qū)動。本書中設(shè)計了不同規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)工程項目,以項目為引領(lǐng),以知識點為紐帶,將教學(xué)內(nèi)容設(shè)計成一個或多個具體的、可操作性強(qiáng)的任務(wù)。學(xué)生緊密圍繞任務(wù)活動,在教師的引導(dǎo)下,通過自主學(xué)習(xí)、合作探究,實現(xiàn)知識的內(nèi)在建構(gòu),提高自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力。使得學(xué)生在實施項目、完成任務(wù)的過程中,實現(xiàn)將知識和技能內(nèi)化為能力的轉(zhuǎn)變。
。4)注重職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。本書中的每個項目都采用“項目調(diào)研、分析——項目設(shè)計——項目實施——項目評價”流程,其中很多環(huán)節(jié)都要求學(xué)生和不同的對象進(jìn)行交流溝通,對學(xué)生的語言表達(dá)、人際交往、思考問題和問題決策的能力有很大的幫助。
項目一 家庭網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理
1.1 學(xué)習(xí)項目描述
1.1.1 項目情景
1.1.2 學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.1.3 項目工作流程圖
1.1.4 項目分析
1.2 項目調(diào)研與設(shè)計
1.2.1 項目準(zhǔn)備
1.2.2 項目需求調(diào)研
1.2.3 編制網(wǎng)絡(luò)組建需求說明書
1.2.4 項目方案設(shè)計
1.3 項目實施
1.3.1 任務(wù)一:端接信息模塊
1.3.2 任務(wù)二:制作網(wǎng)絡(luò)跳線
1.3.3 任務(wù)三:連接網(wǎng)絡(luò)
1.3.4 任務(wù)四:配置TCP/IP
1.3.5 任務(wù)五:設(shè)置無線網(wǎng)絡(luò)
1.3.6 任務(wù)六:設(shè)置共享文件和打印機(jī)
1.3.7 任務(wù)七:家庭網(wǎng)絡(luò)組建項目的測試
1.3.8 任務(wù)八:家庭網(wǎng)絡(luò)的管理與維護(hù)
1.4 參考資料推薦
1.5 評價與反饋
頂目二 SOHO網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理
2.1 學(xué)習(xí)項目描述
2.1.1 項目情景
2.1.2 學(xué)習(xí)目標(biāo)
2.1.3 項目工作流程圖
2.1.4 項目分析
2.2 項目調(diào)研與設(shè)計
2.2.1 項目準(zhǔn)備
2.2.2 項目需求調(diào)研
2.2.3 編制網(wǎng)絡(luò)組建需求說明書
2.2.4 項目方案設(shè)計
2.3 項目實施
2.3.1 任務(wù)一:網(wǎng)絡(luò)布線工程實施
2.3.2 任務(wù)二:網(wǎng)絡(luò)連接
2.3.3 任務(wù)三:服務(wù)器系統(tǒng)WindowsServer 2003的安裝
2.3.4 任務(wù)四:在服務(wù)器HYSERVER上創(chuàng)建用戶和組
2.3.5 任務(wù)五:在服務(wù)器HYSERVER上設(shè)置共享資源以及權(quán)限的設(shè)置
2.3.6 任務(wù)六:進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置
2.3.7 任務(wù)七:華陽公司網(wǎng)絡(luò)搭建項目技術(shù)文檔制作
2.4 參考資料推薦
2.5 評價與反饋
項目三 部門網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理
3.1 學(xué)習(xí)項目描述
3.1.1 項目情景
3.1.2 學(xué)習(xí)目標(biāo)
3.1.3 項目工作流程圖
3.1.4 項目分析
3.2 項目調(diào)研與設(shè)計
3.2.1 項目準(zhǔn)備
3.2.2 項目需求調(diào)研
3.2.3 編制網(wǎng)絡(luò)組建需求說明書
3.2.4 項目方案設(shè)計
3.3 項目實施
3.3.1 任務(wù)一:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的部署安裝與認(rèn)知
3.3.2 任務(wù)二:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的配置基礎(chǔ)
3.3.3 任務(wù)三:通過VLAN劃分隔離、部門
3.3.4 任務(wù)四:建立并管理DHCP服務(wù)器系統(tǒng)
3.3.5 任務(wù)五:建立域名服務(wù)器系統(tǒng)
3.3.6 任務(wù)六:建立并管理FTP服務(wù)器系統(tǒng)
3.3.7 任務(wù)七:建立并管理Web服務(wù)器系統(tǒng)
3.3.8 任務(wù)八:配置打印共享
3.3.9 任務(wù)九:系統(tǒng)管理與優(yōu)化
3.3.10 任務(wù)十:系統(tǒng)管理與維護(hù)
3.4 參考資料推薦
3.5 評價與反饋
項目四 企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的搭建與管理
4.1 學(xué)習(xí)項目描述
4.1.1 項目情景
4.1.2 學(xué)習(xí)目標(biāo)
4.1.3 項目工作流程圖
4.1.4 項目分析
4.2 項目調(diào)研與設(shè)計
4.2.1 項目準(zhǔn)備
4.2.2 項目需求調(diào)研
4.2.3 編制網(wǎng)絡(luò)組建需求說明書
4.2.4 項目方案設(shè)計
4.3 項目實施
4.3.1 任務(wù)一:網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的安裝與基礎(chǔ)配置
4.3.2 任務(wù)二:網(wǎng)絡(luò)路由配置
4.3.3 任務(wù)三:網(wǎng)絡(luò)安全性和可靠性配置
4.3.4 任務(wù)四:NAT地址轉(zhuǎn)換
4.3.5 任務(wù)五:網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)部署分析與規(guī)劃
4.3.6 任務(wù)六:Windows 2003域環(huán)境的構(gòu)建與管理
4.3.7 任務(wù)七:部署網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
4.3.8 任務(wù)八:項目測試
4.3.9 任務(wù)九:系統(tǒng)維護(hù)與優(yōu)化(一)
4.3.1 0任務(wù)十:系統(tǒng)維護(hù)與優(yōu)化(二)
4.4 參考資料推薦
4.5 評價與反饋
項目五 園區(qū)網(wǎng)的搭建與管理
5.1 學(xué)習(xí)項目描述
5.1.1 項目情景
5.1.2 學(xué)習(xí)目標(biāo)
5.1.3 項目工作流程圖
5.1.4 項目分析
5.2 項目調(diào)研與設(shè)計
5.2.1 項目準(zhǔn)備
5.2.2 項目需求調(diào)研
5.2.3 編制網(wǎng)絡(luò)組建需求說明書
5.2.4 項目方案設(shè)計
5.3 項目實施
5.3.1 任務(wù)一:各校區(qū)網(wǎng)絡(luò)連接配置
5.3.2 任務(wù)二:網(wǎng)絡(luò)鏈路PPP認(rèn)證