依據(jù)教育部《五年制高職課程安排意見》和2009年頒布的《中等職業(yè)學校數(shù)學教學大綱》，結(jié)合職業(yè)教育的實際情況和發(fā)展需求，我們編寫了這套五年制高等職業(yè)教育數(shù)學通用教材及配套教學用書，供“五年一貫制”及“三、二分段制”高職院校各專業(yè)的數(shù)學課程教學使用。
　　本書是與《數(shù)學》（第3冊）配套的《數(shù)學導(dǎo)學與練習》。
　　教學內(nèi)容包括平面解析幾何、立體幾何兩章。
　　在編寫模式中，為體現(xiàn)發(fā)揮學生主體作用的教育思想，我們創(chuàng)新改造傳統(tǒng)的教材配套練習冊的編寫模式，將各節(jié)內(nèi)容分為“復(fù)習”、“新課學習”、“課后練習”三個板塊。
　　在“復(fù)習”板塊中，設(shè)置“知識點”、“練習”兩部分內(nèi)容，為新知識的學習做好鋪墊。
　　在“新課學習”板塊中，設(shè)置“學習目標”、“新知識點”、“課堂筆記”、“練習”四部分內(nèi)容，有利于“做中學、做中教”的實施。
　　在“課后練習”板塊中，設(shè)置A、B兩組練習題，有利于學生對新知識的鞏固與提高。
　　本書作為“做中學、做中教”的載體起到多種功能，它同時具備預(yù)習本、筆記本、練習本、作業(yè)本和復(fù)習本的功能。
　　本書由范忻、鐘建華任主編，李太珍、翟華麗任副主編。參加本書編寫的有：范忻，鐘建華，楊永洲，李太珍，張曉松，向莉，翟華麗，楊娜，張先恩。
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