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幼兒教師語言訓練:幼兒文藝作品吟誦及表演
《幼兒教師語言訓練:幼兒文藝作品吟誦及表演》共8章29節(jié),主要內(nèi)容有:說和演的基本功訓練,說兒歌,朗誦幼兒詩與幼兒散文,講幼兒故事,采用誦說形式(繞口令、相聲、雙簧、貫口、評書、三句半)的曲藝表演,幼兒節(jié)目主持,幼兒戲劇表演。
本教材融朗誦、表演、播音主持、誦說體曲藝技能為一體,采用的訓練方法主要有:游戲式基本功訓練、小組合作訓練、多種感官齊動式訓練、模擬幼兒園情境訓練、由模仿訓練到自創(chuàng)訓練、舞臺比賽訓練、角色扮演訓練、有聲無聲循環(huán)訓練等。 本教材可供五年制高職幼兒教育專業(yè)的學生使用,也可作為幼兒園教師在職培訓用書,還可作為少年活動機構組辦兒童語言表演活動的參考讀物。
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