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　　《工程建設(shè)法規(guī)（第3版）》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部2012年頒布的《高等職業(yè)學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》編寫。
　　《工程建設(shè)法規(guī)（第3版）》主要內(nèi)容包括工程建設(shè)基本程序與建設(shè)法律關(guān)系概述，工程建設(shè)項目立項管理和規(guī)劃、用地許可相關(guān)法規(guī)，工程報建與發(fā)承包、招投標(biāo)相關(guān)法規(guī)，工程建設(shè)合同管理相關(guān)法規(guī)，工程勘察設(shè)計相關(guān)法規(guī)，工程建設(shè)從業(yè)資格管理相關(guān)法規(guī)，工程建設(shè)施工準(zhǔn)備及相關(guān)法規(guī)，工程建設(shè)質(zhì)量與安全生產(chǎn)管理相關(guān)法規(guī)，工程建設(shè)中的環(huán)境保護(hù)與節(jié)能降耗相關(guān)法規(guī)，工程建設(shè)糾紛處理相關(guān)法規(guī)，工程竣工驗收與保修相關(guān)法規(guī)，工程建設(shè)文件檔案管理相關(guān)法規(guī)等內(nèi)容。
　　《工程建設(shè)法規(guī)（第3版）》可作為職業(yè)院校建筑類專業(yè)教材，也可作為相關(guān)行業(yè)崗位培訓(xùn)教材和職業(yè)資格考試參考用書。

　　本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部2012年頒布的《高等職業(yè)學(xué)校建筑工程技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》編寫。
　　本書前兩版作為建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教材，自2005年7月第1版出版、2013年2月再版以來，在全國建設(shè)類職業(yè)院校中得到廣泛使用。根據(jù)《教育部關(guān)于“十二五”職業(yè)教育教材建設(shè)的若干意見》，參照《高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》中土建大類各專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)確定的人才培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格、學(xué)生就業(yè)面向與職業(yè)能力要求以及課程教學(xué)進(jìn)程安排等相關(guān)內(nèi)容與要求，我們對本教材進(jìn)行了全面修訂。
　　本次修訂的重點(diǎn)為：
　　1.對照工程項目的基本建設(shè)程序認(rèn)真梳理，進(jìn)一步理順了教材的結(jié)構(gòu)。前兩版教材基本遵循了“按照工程建設(shè)程序的先后次序安排教學(xué)內(nèi)容”的編寫、編排原則，但環(huán)節(jié)不夠完整，前后次序或內(nèi)容還存在交叉、重復(fù)的現(xiàn)象。比如，缺失了工程前期準(zhǔn)備階段中立項申報這一重要環(huán)節(jié)；第7章“工程建設(shè)管理法規(guī)”的標(biāo)題與教材名稱起沖突、導(dǎo)致內(nèi)容也與第1章有重復(fù)。本次修訂對此進(jìn)行了認(rèn)真的思考與斟酌，力爭使教材結(jié)構(gòu)更加清晰，完整而有序地闡述工程項目從立項申報到工程竣工驗收、工程資料歸檔全過程各個重要環(huán)節(jié)所涉及的相關(guān)法律法規(guī)。為此，也刪除了第11章“房地產(chǎn)與物業(yè)管理法規(guī)”的內(nèi)容，以期能使教材的結(jié)構(gòu)更具系統(tǒng)性和針對性，更加突出重點(diǎn)內(nèi)容。
　　2.延續(xù)和完善前兩版教材“案例導(dǎo)讀”的特色，并增加了“案例解答”的內(nèi)容，使每一單元的體例更加清晰、內(nèi)容更加完整，便于讀者學(xué)習(xí)理解、把握脈絡(luò)和重點(diǎn)。
　　本書既能作為高職高專和五年制高職建筑類專業(yè)工程建設(shè)法規(guī)課程教材，也可用于建設(shè)企業(yè)“八大員”資格考試和繼續(xù)教育的培訓(xùn)教材或參考用書。

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