《學生安全救護讀本》(中學生版、小學生版)由長期從事學生安全教育工作的專家根據(jù)教育部頒發(fā)的《中小學公共安全教育指導綱要》編寫而成,針對不同年齡階段的學生講解公共衛(wèi)生知識、預(yù)防應(yīng)對突發(fā)事件、意外傷害和自然災(zāi)害的方法,旨在培養(yǎng)中小學生的安全意識,提高自身保護能力和掌握基本的自救措施。與學生用書配套,《學生安全救護讀本》(教師版)面向的是教師和學校的管理者。希望不久的將來,安全救護培訓可以被列為學生的必修課程,進入每一所學校,使每一名學生受益。
回望2008年,從南方冰雪災(zāi)害到汶川大地震,再到華南地區(qū)的洪澇災(zāi)害,我們的國家經(jīng)歷了一次又一次的艱苦磨難。在黨和政府的堅強領(lǐng)導下,勇敢的中國人民眾志成城,共渡危難,最終戰(zhàn)勝了災(zāi)難,經(jīng)受住了嚴峻考驗。
逝者已矣。然而痛定思痛,我們不禁捫心自問:政府和社會應(yīng)當怎樣做好防災(zāi)、減災(zāi)工作,才能最有效地減少傷亡?當緊急事故、突發(fā)災(zāi)難不幸降臨的時候,我們的孩子應(yīng)該怎樣進行自我保護?在專業(yè)救護人員尚未到達之前,每一個普通人又該如何開展自救互救,拯救生命,防止傷殘?所有的問題都指向一個關(guān)乎國計民生的嚴肅命題:提高全社會的災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)急能力勢在必行!提高民眾的防災(zāi)避險意識和應(yīng)急救護技能勢在必行!
中國紅十字會是從事人道主義工作的社會救助團體,是國際紅十字運動的重要成員,秉承“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,以保護人的生命和健康、促進人類和平進步事業(yè)為宗旨,做了大量的人道救助工作。
群眾性初級救護培訓工作是中國紅十字會的傳統(tǒng)工作和法定職責。為了增強全民安全救護意識,提高國民素質(zhì),普及群眾性的救護知識和技能,中國紅十字會總會專門組織專家,根據(jù)社會不同人群的特點和需要,經(jīng)過反復推敲、論證,編寫了這套安全救護系列圖書。
第一單元 公共衛(wèi)生
1.傳染病的預(yù)防和處理
2.食物中毒的預(yù)防和現(xiàn)場救護
3.生活水污染小常識
4.安全用藥小常識
5.青春期常見問題的預(yù)防和處理
6.亞健康的預(yù)防和保健
7.應(yīng)對心理危機的方法
8.艾滋病小常識
9.抵制不良生活習慣和行為
10.識別和拒絕毒品
11.小結(jié)
第二單元 意外傷害
1.遵守交通規(guī)則,預(yù)防道路隱患
2.防火防電擊防盜防煤氣中毒
3.校園安全事故的防范和自護
4.意外傷害的現(xiàn)場救護
5.溺水現(xiàn)場救護
6.現(xiàn)場急救心肺復蘇(CPR)技術(shù)
7.小結(jié)
第三單元 網(wǎng)絡(luò)安全
1.抵制不良信息
2.守法規(guī),不傳播危害信息
3.戒除“網(wǎng)癮”
4.小結(jié)
第四單元 自然災(zāi)害
1.增強生態(tài)意識.沉著應(yīng)對自然災(zāi)害
2.野外生存技能
3.自然災(zāi)害中的求救方法
4.小結(jié)
第五單元 社會安全
1.學習做個社會人
2.遇到敲詐不害怕
3.不畏恐嚇敢斗爭
4.應(yīng)對性侵害的自護術(shù)
5.遵守考試紀律和規(guī)范
6.抵制危害社會安全的活動
7.國家意識是一種安全責任
8.抵制不良文化習俗影響
9.控制情緒,行為理智
10.校園暴力事件的應(yīng)對方法
11.小結(jié)