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高職國際合作辦學項目本土化研究與實踐 
定 價：28 元 叢書名：2015年廣東省教育廳質(zhì)量工程教改項目：“示范性高職院校中外合作辦學項目管理運行機制創(chuàng)新及優(yōu)質(zhì)資源本土化研究與實踐”2015年廣州市高等學校第七批教改重點項目：“高職院校中外合作辦學項目本土化實踐與研究”2016年廣州市第三批教育系統(tǒng)創(chuàng)新學術(shù)團隊項目：“高職國際合作辦學項目本土化研究”
9 7 8 8 2 7 5 5 0 6 6 6 3
本書理論上擬對中外合作辦學項目中教學管理及運行機制相關(guān)理論進行系統(tǒng)研究。重點解決項目管理中機構(gòu)設(shè)置不科學、權(quán)責劃分不明確、運行機制不完善、資源體系融合不合理等共性問題。通過建立柔性的運行管理及評價機制、對接國際質(zhì)量評估標準突破長效機制建設(shè)難、運行難、管理難等瓶頸問題，實現(xiàn)各種資源配置的各方效益*化，為高職院校探索出可持續(xù)發(fā)展的辦學模式，并為政府完善相關(guān)政策法規(guī)提供實踐經(jīng)驗和依據(jù)。
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