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引導(dǎo):團(tuán)隊(duì)群策群力的實(shí)踐指南(第4版) 讀者對(duì)象:培訓(xùn)師和咨詢顧問、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者
引導(dǎo),是一項(xiàng)能夠有效調(diào)動(dòng)一群人的積極性、促進(jìn)高質(zhì)量合作的能力,它已經(jīng)成為當(dāng)今經(jīng)理人、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、部門經(jīng)理、教育培訓(xùn)工作者的一項(xiàng)核心能力。也是建設(shè)學(xué)習(xí)型組織、提高團(tuán)隊(duì)決策力的重要方法。本書自2011年引進(jìn)第一版以來,受到讀者廣泛好評(píng),一直暢銷。本書提供了團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的核心技能和過程工具,包括問題清單、評(píng)估要素、決策方法等,新增了各情境下如何有效提問、組織中的領(lǐng)導(dǎo)者如何做好引導(dǎo),以及18個(gè)不同主題的會(huì)議過程設(shè)計(jì)范例及其虛擬會(huì)議指導(dǎo)。它們均來自于近二十年間各種場合被驗(yàn)證過的有效的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),適用于組織內(nèi)外部的引導(dǎo)者在工作場所、團(tuán)隊(duì)會(huì)議、甚至任何需要調(diào)動(dòng)大家群策群力的場合。
英格里德·本斯(Ingrid Bens)國際引導(dǎo)者協(xié)會(huì)認(rèn)證引導(dǎo)者(CPF)。英格里德·本斯是一位國際著名的引 導(dǎo)者、培訓(xùn)師和咨詢顧問,在團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、組織發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、沖突管理、員工與組織變革等方面有25年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。她曾獲得成人教育的碩士學(xué)位。目前她帶領(lǐng)的工作坊提供包括引導(dǎo)技巧、高級(jí)引導(dǎo)策略、引導(dǎo)式領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展等方面的服務(wù)。2009年,Pfeiffer公司邀請(qǐng)她設(shè)計(jì)了引導(dǎo)者能力模型及測評(píng)問卷(Facilitation Skills Inventory, FSI),該測評(píng)問卷可以在www.amazon.com上買到。2010年,她開設(shè)了引導(dǎo)技能在線學(xué)習(xí)課程,報(bào)名學(xué)習(xí)可以訪問網(wǎng)站:www.facilitationtutor. com。
任偉先生是一位專業(yè)的團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)者、組織發(fā)展顧問、薩提亞家庭治療模式實(shí)踐者。他的使命是促進(jìn)對(duì)話,共創(chuàng)美好。他致力于在各種類型的組織(企業(yè)、政府、NGO、教育)中推廣并實(shí)踐團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)。他將薩提亞成長模式的人本精神融入群策群力的團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)中,致力于促進(jìn)組織內(nèi)團(tuán)隊(duì)對(duì)話與共創(chuàng),推動(dòng)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)和組織可持續(xù)成長與發(fā)展。聯(lián)系譯者:771396303@qq.com譯者的公眾號(hào):對(duì)話共創(chuàng)美好
目 錄
第1 章 何為引導(dǎo) ................................................................................... 1
什么是引導(dǎo) ......................................................................................... 1
引導(dǎo)者做什么 ..................................................................................... 2
引導(dǎo)者應(yīng)擁有怎樣的信念 ................................................................. 3
引導(dǎo)者典型的工作任務(wù)是什么 ......................................................... 4
過程與內(nèi)容有什么區(qū)別 ..................................................................... 4
團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的技能與工具 ..................................................................... 5
核心技能概述 ..................................................................................... 6
中立的含義 ......................................................................................... 8
學(xué)會(huì)說“收到” ............................................................................... 10
何時(shí)說“我們” ............................................................................... 10
引導(dǎo)者如何做到自信而堅(jiān)定 ........................................................... 11
引導(dǎo)中的語言模式 ........................................................................... 12
討論的結(jié)構(gòu) ....................................................................................... 14
會(huì)議引導(dǎo)的啟動(dòng) ............................................................................... 15
會(huì)議引導(dǎo)過程中 ............................................................................... 17
會(huì)議引導(dǎo)的收?qǐng)?.............................................................................. 18
有效的會(huì)議記錄 .............................................................................. 19
用詞的原則 ...................................................................................... 20
如何使用白板架 .............................................................................. 21
引導(dǎo)者的最佳經(jīng)驗(yàn)與最差表現(xiàn) ....................................................... 23
引導(dǎo)者的行為特點(diǎn)和策略 ............................................................... 24
引導(dǎo)的核心技能觀察清單 ............................................................... 27
引導(dǎo)過程觀察清單 .......................................................................... 29
引導(dǎo)勝任力分級(jí) .............................................................................. 29
引導(dǎo)勝任力的自我測評(píng) ................................................................... 30
第2 章 有效提問 ................................................................................. 33
有效提問的原則 .............................................................................. 33
提問的類型 ...................................................................................... 34
提問的格式 ...................................................................................... 34
跟進(jìn)提問的重要性 .......................................................................... 36
詢問敏感問題 .................................................................................. 36
提問示例庫 ...................................................................................... 37
第3 章 團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)的步驟 ...................................................................... 46
評(píng)估和設(shè)計(jì) ...................................................................................... 47
給予反饋和完善方案....................................................................... 48
最終準(zhǔn)備 .......................................................................................... 48
開始引導(dǎo) .......................................................................................... 51
引導(dǎo)過程中 ...................................................................................... 53
結(jié)尾 .................................................................................................. 54
后續(xù)跟進(jìn) .......................................................................................... 55
收集關(guān)于會(huì)議引導(dǎo)的反饋 ............................................................... 55
第4 章 誰適合做團(tuán)隊(duì)引導(dǎo) .................................................................. 57
何時(shí)需要由內(nèi)部人員擔(dān)任引導(dǎo)者 ................................................... 57
何時(shí)使用外部引導(dǎo)者 ....................................................................... 58
何時(shí)組織內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者來做團(tuán)隊(duì)引導(dǎo) ............................................... 59
適用于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)策略 ....................................................... 60
領(lǐng)導(dǎo)者做會(huì)議引導(dǎo)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) ............................................... 64
將引導(dǎo)作為一種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 ............................................................... 64
其他要面對(duì)的挑戰(zhàn) ........................................................................... 66
第5 章 了解參會(huì)者 ............................................................................. 70
對(duì)參會(huì)者進(jìn)行評(píng)估 ........................................................................... 70
團(tuán)體和團(tuán)隊(duì) ....................................................................................... 74
團(tuán)隊(duì)發(fā)展的5 個(gè)階段 ....................................................................... 78
引導(dǎo)者的策略 ................................................................................... 88
第6 章 創(chuàng)建群策群力的氛圍 ............................................................... 94
創(chuàng)建群策群力的條件 ....................................................................... 95
提高參會(huì)者參與積極性的方法 ....................................................... 96
引發(fā)團(tuán)隊(duì)積極參與的技巧 ............................................................. 104
鼓勵(lì)有效的會(huì)議行為和習(xí)慣 ......................................................... 108
同伴評(píng)審 ......................................................................................... 111
第7 章 引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)高效決策 ................................................................ 113
決策過程中的4 種會(huì)談?lì)愋?......................................................... 114
授權(quán)的4 個(gè)級(jí)別 ............................................................................. 116
明確授權(quán)級(jí)別 ................................................................................. 116
轉(zhuǎn)化決策思維模式 ......................................................................... 120
做決策的5 種方式 ......................................................................... 121
發(fā)散/收斂模型 ............................................................................... 126
團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)的重要性 ................................................................. 127
做決策的有效行為 ........................................................................ 130
低效決策的表象、原因和應(yīng)對(duì)策略 ............................................. 131
第8 章 化解團(tuán)隊(duì)沖突 ........................................................................ 135
爭執(zhí)與研討的區(qū)別 ........................................................................ 135
管理沖突的步驟 ............................................................................ 137
管理沖突的規(guī)則 ............................................................................ 144
接受和給予反饋 ............................................................................ 145
如何干預(yù) ........................................................................................ 150
干預(yù)時(shí)的語言用詞 ........................................................................ 151
如何應(yīng)對(duì)來自團(tuán)隊(duì)的抵觸 ............................................................. 156
應(yīng)對(duì)抵觸的正確步驟..................................................................... 158
沖突出現(xiàn)的常見情境..................................................................... 160
第9 章 管理會(huì)議 ............................................................................... 172
高效的會(huì)議 .................................................................................... 173
低效的會(huì)議 .................................................................................... 174
管理會(huì)議的基本流程..................................................................... 176
引導(dǎo)虛擬會(huì)議 ................................................................................ 189
第10 章 引導(dǎo)者的過程工具箱 ........................................................... 194
創(chuàng)建愿景 ........................................................................................ 195
遞進(jìn)式提問 .................................................................................... 196
SWOT 法 ........................................................................................ 198
SOAR 法 ......................................................................................... 200
引導(dǎo)式聆聽 .................................................................................... 202
欣賞式訪談 ..................................................................................... 204
頭腦風(fēng)暴 ......................................................................................... 205
書寫式頭腦風(fēng)暴 ............................................................................. 207
親和圖法 ......................................................................................... 208
差距分析 ......................................................................................... 209
供需對(duì)話 ......................................................................................... 210
力場分析 ......................................................................................... 212
根本原因分析 ................................................................................. 213
5 個(gè)“為什么” .............................................................................. 215
畫廊瀏覽 ......................................................................................... 216
多項(xiàng)投票法 ..................................................................................... 218
決策矩陣 ......................................................................................... 220
離場評(píng)估表 ..................................................................................... 223
通過問卷獲得反饋 ......................................................................... 224
系統(tǒng)性解決問題 ............................................................................. 226
掃清障礙 ......................................................................................... 234
第11 章 會(huì)議過程設(shè)計(jì)范例 .............................................................. 236
會(huì)議場景1 組織探索的會(huì)議 ...................................................... 237
會(huì)議場景2 項(xiàng)目環(huán)境掃描 .......................................................... 239
會(huì)議場景3 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)啟動(dòng) .......................................................... 241
會(huì)議場景4 制定項(xiàng)目使命和愿景 .............................................. 243
會(huì)議場景5 制訂工作計(jì)劃,明確各自角色與責(zé)任 .................. 246
會(huì)議場景6 風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 .................................................................. 248
會(huì)議場景7 利益相關(guān)者分析 ...................................................... 251
會(huì)議場景8 制訂項(xiàng)目溝通計(jì)劃 .................................................. 253
會(huì)議場景9 項(xiàng)目例會(huì) .................................................................. 254
會(huì)議場景10 創(chuàng)新思考 ................................................................ 256
會(huì)議場景11 項(xiàng)目中期檢查 ........................................................ 259
會(huì)議場景12 系統(tǒng)化解決問題 .................................................... 261
會(huì)議場景13 收集建設(shè)性反對(duì)意見 ............................................ 264
會(huì)議場景14 調(diào)研反饋 ................................................................ 266
會(huì)議場景15 人際關(guān)系問題解決 ................................................ 268
會(huì)議場景16 克服對(duì)變革的抵觸 ................................................ 270
會(huì)議場景17 項(xiàng)目復(fù)盤 ................................................................ 274
會(huì)議場景18 項(xiàng)目收尾 ................................................................ 276
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