給教師的建議(誕辰100周年修訂版)(大教育書系)
定 價:56 元
叢書名:蘇霍姆林斯基誕辰100周年修訂紀念版
- 作者:(蘇)B·A·蘇霍姆林斯基著;周蕖等譯;申強校
- 出版時間:2018/10/1
- ISBN:9787570203574
- 出 版 社:長江文藝出版社
- 中圖法分類:G42
- 頁碼:
- 紙張:輕型紙
- 版次:
- 開本:16開
這是紀念蘇霍姆林斯基誕辰100周年的修訂紀念版!督o教師的建議》是蘇聯(lián)當代教育家蘇霍姆林斯基圖書中,極其著名、且被人廣泛傳頌的作品!督o教師的建議》原名《給教師的100條建議》,作者蘇霍姆林斯基是一位具有30多年教育實踐經(jīng)驗的教育理論家。為了解決中小學中教師面臨的實際問題,切實提高教育、教學質(zhì)量,他專門針對教師,寫了一百條給老師的建議。內(nèi)容充實,全面地反應(yīng)了作者的教育思想和教師實踐。這一百條建議,每談一個問題,既有生動的實際事例,又有精辟的理論分析。文字深入淺出,包含情感,非常利于閱讀,是一本教育的經(jīng)典圖書。
1、李鎮(zhèn)西是當代極具影響力的教育家,其倡導的平民教育實踐曾得到國家領(lǐng)導人的贊同,對青年教師的培養(yǎng)取得很大成就,其幾十年教育精華匯聚于這本《給教師的36條建議》,多年暢銷,已成為當代教師的必讀經(jīng)典。
2、本書經(jīng)過作者的修訂,內(nèi)容與表述更為嚴謹。在保留原有36條建議的基礎(chǔ)上,又新增了部分全新內(nèi)容,使得體系更加完備。
3、國內(nèi)教育名家如朱永新、孫云曉、周國平、盧勤等真情推薦。
蘇霍姆林斯基,(1918-1970)前蘇聯(lián)著名教育實踐家和教育理論家。他從17歲即開始投身教育工作,直到逝世,在國內(nèi)外享有盛譽。出生于烏克蘭共和國一個農(nóng)民家庭。1936至1939年就讀于波爾塔瓦師范學院函授部,畢業(yè)后取得中學教師證書。1948年起至1970去世,擔任他家鄉(xiāng)所在地的一所農(nóng)村完全中學巴甫雷什中學的校長。自1957年起,一直是俄羅斯聯(lián)邦教育科學院通訊院士。1968年起任蘇聯(lián)教育科學院通訊院士。1969年獲烏克蘭社會主義加盟共和國功勛教師稱號,并獲兩枚列寧勛章、1枚紅星勛章、多枚烏申斯基和馬卡連柯獎?wù)碌取?他以馬卡連柯為榜樣,把整個心靈都獻給孩子。他說:我的生活中什么是最重要的呢?我可以毫不猶豫地回答說:熱愛孩子。他曾先后為三千七百多名學生做過觀察記錄。他能指名道姓地講出幾百名最難教育的學生曲折成長的過程。他一生寫了四十多本書,一百多篇論文,一千二百篇童話、短篇小說等。他的著作被稱為學生生活的百科全書。
第一輯智慧教師養(yǎng)成記
1為什么要減少刻意教育?_3
2.如何把握好教育過程中的寬與嚴?_11
3面對復雜的社會,如何對學生進行真實的教育?_16
4如何把課文講得有厚度?_27
5.如何理解并締造完美教室?_34
6如何與學校的同事處理好人際關(guān)系?_43
7.如何處理理想與現(xiàn)實的沖突?_52
8.如何與不支持自己的校長相處?_57
第二輯成為最好的自己
9.什么才是真正的一線教師?_65
10.我怎樣才能成為名師?_77
11教師成長有哪些關(guān)鍵因素?_82
12.如何對待自己的教育失誤?_99
13.讀不懂一些教育理論著作怎么辦?_109
14.如何看待浮躁?_117
15.決定人生高度與事業(yè)境界的究竟是什么?_124
16.我該不該繼續(xù)攻讀學位?_128
17.新教育實驗對一個普通老師有什么意義?_133
18.我是怎么成為所謂教育名人的?_146
第三輯教育的技巧
19.教育是藝術(shù)還是技術(shù)?_151
20.第一天面對學生該做些什么?_158
21.如何第一次確立班委干部?_168
22.如何第一次給學生安排座位?_171
23.如何開好第一次主題班會?_174
24.如何開好第一次家長會?_177
25.如何搞好第一次活動?_181
26.怎樣消除學生的抵觸情緒?_184
27.怎么才算是真正的愛國?_195
28如何把學生日記當做一種有效的教育方式?_198
第四輯對待特殊學生有妙招
29.如何善待后進生?_209
30.如何有效地與孩子談心?_222
31.班里有了小偷怎么辦?_230
32.如何把每一個意外都當做教育資源?_245
33.能夠?qū)W生用兵法嗎?_255
34.教育可不可以要懲罰?_260
第五輯教師的尊嚴源于何處
35.班干部應(yīng)該取消嗎?_269
36.怎么理解愛孩子?_274
37.把學生培養(yǎng)得太善良了,他們以后會不會吃虧呢?_278
38.如何面對家長的送禮?_284
39.教師的尊嚴源于何處?_292
附錄
百問簡答_301