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　　《茅盾全集》由茅盾之子韋韜先生授權(quán)，中國茅盾研究會(huì)常務(wù)理事、浙江省茅盾研究會(huì)理事鐘桂松主編。全集共41卷，再加一卷附集。1至9卷為小說；10卷為劇本、詩詞、童話；11至17卷為散文，其中13卷為“游蘇見聞”專集；18至27卷為中國文論；28卷為中外神話研究專集；29至33卷為外國文論；34卷為“古詩文注解”；35至36卷為回憶錄；37至39卷為書信；40至41卷為日記；附集卷收有關(guān)資料。這是規(guī)模大、收集*全的總集，是研究茅盾著作的十分完備的參考材料。
　　《茅盾全集27：中國文論十集》收作者茅盾于一九六二年至一九八一年問所作論文、短評、序跋、講話等共八十三篇。其中不少文章曾由作者分別編入《鼓吹續(xù)集》（一九六二年十月作家出版社出版）、《讀書雜記》（一九六三年十一月作家出版社出版）、《茅盾評論文集》（一九七八年十一月人民文學(xué)出版社出版）、《茅盾短篇小說集》（一九八〇年四月人民文學(xué)出版社出版）、《茅盾近作》（一九八〇年五月四川人民出版社出版）、《茅盾論創(chuàng)作》（一九八〇年五月上海文藝出版社出版）、《茅盾散文速寫集》（一九八〇年十二月人民文學(xué)出版社出版）、《茅盾文藝評論集》（一九八一年二月文化藝術(shù)出版社出版）、《茅盾文藝雜論集》（一九八一年六月上海文藝出版社出版）和《茅盾譯文選集》（一九八一年九月上海譯文出版社出版）等書，其余文章除少數(shù)幾篇從未發(fā)表外，均散見于國內(nèi)多種報(bào)刊，現(xiàn)編集出版。
　　篇目的排列基本上按發(fā)表或?qū)懽鲿r(shí)間的先后為序。

　　如果我們承認(rèn)革命的浪漫主義有多種多樣的境界，那么，似乎也不能否認(rèn)《渴》所表現(xiàn)的境界也是其中之一。
　　《給孩子命名》，第一人稱，一九五七年，萬一千余字。此篇的“我”只是串連故事的線索，不作為一個(gè)人物而成存。也可以說，作者在這個(gè)長達(dá)一萬多字的作品中，本來就不打算塑造任何人物的形象，而只是打算通過四個(gè)孩子的命名，反映解放戰(zhàn)爭（一九四五年）到一九五七年的社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的過程。通篇用的是那四個(gè)孩子的父親對“我”講述四個(gè)孩子命名的故事的方法，在一般情況下，這很容易使得結(jié)構(gòu)單調(diào)，情節(jié)枯燥，然而作者卻指揮若定，逸趣橫生。從構(gòu)思的出奇制勝這點(diǎn)看來，這篇小說不能不引起我們很大的注意。我們不是在要求小說的題材和體制的多樣化么？
　　開頭一段議論：“給小孩兒起名字，是一件煞費(fèi)苦心的事：又要好叫，又要好聽，有時(shí)還想表明某種意義。”隨后講到舊時(shí)代有為小孩子命名為狼、虎、豹、彪的，其鄰居晚年得子，即取名為“鳥槍”，以示能克住那些早早晚晚要遇見的“虎、狼、豹、彪”，使孩子得以養(yǎng)大。接著又講到新時(shí)代為孩子命名都從政治意義上著想，例如為了紀(jì)念中華人民共和國成立，日“勝利”！紀(jì)念抗美援朝，日“抗援”等等。然后轉(zhuǎn)入正文，說“我們工程局張局長的幾個(gè)男孩子的名字卻另是一樣，日草原、日高山、日森林、日大�！薄＿@樣的名字是否僅僅從其“氣魄的壯闊”來考慮呢，還是另有原因？作者借張局長的嘴巴講了四個(gè)故事。一九四五年八月，一批干部從延安出發(fā)，經(jīng)過張家口、承德，東進(jìn)到了內(nèi)蒙古的科爾沁中旗。陽歷十二月底，大風(fēng)大雪的一天，在路上遭遇到五、六十個(gè)國民黨武裝匪徒，通訊班（有幾枝長槍）掩護(hù)干部大隊(duì)撤走，現(xiàn)在的張局長指揮戰(zhàn)斗，打退了匪徒后，張的第一個(gè)孩子也在牛車上生下來了。這就是草原。一九四六年春，東北的困難形勢是：在前線，面臨著優(yōu)勢敵人的猖狂進(jìn)攻；在后方到處是國民黨組織的武裝匪徒、地下軍。草原的父親奉命帶隊(duì)伍剿匪，到八月中旬，隊(duì)伍休整，草原的媽媽來到她丈夫部隊(duì)駐地——高山叢中探望丈夫；不料只過一夜，隊(duì)伍奉到新任務(wù)，立即出發(fā)，草原的媽媽匆匆回去，但已懷了孕，因是在高山上懷孕，孩子生下來后，就取名“高山”。至于“森林”是他的父親在小興安嶺開伐森林、建設(shè)林業(yè)城市伊春（一九四八年冬）和妻子短暫同居時(shí)有的；“大�！鄙臅r(shí)候，他的父親正在海港工程上，那是一九五三年。

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