作為資深記憶培訓(xùn)專家,黃玉強(qiáng)老師在《記憶魔法書:讓記憶力提升80%的7堂課》中向讀者介紹了能讓記憶提升80%的方法。開發(fā)右腦是超級記憶的關(guān)鍵因素,掌握遺忘規(guī)律、記憶的特性并充分進(jìn)行呈像訓(xùn)練,你就為超級記憶作好了準(zhǔn)備。黃老師重點(diǎn)介紹的實(shí)用超級記憶法有數(shù)字特征記憶法、聯(lián)想記憶法、理解記憶法、概括記憶法和歌訣記憶法,靈活運(yùn)用這些方法足以讓你應(yīng)對日常生活學(xué)習(xí)中的一切記憶難題,而世界腦力錦標(biāo)賽是檢驗(yàn)?zāi)阌洃浟Φ馁悎。針對學(xué)生的記憶難題,黃老師還專門講到單詞記憶和文章記憶。
黃玉強(qiáng)
中國思維導(dǎo)圖實(shí)踐專家,2003年從事記憶力培訓(xùn),CCTV《走進(jìn)科學(xué)》之過目不忘受邀表演者,腦力運(yùn)動積極推廣者。
他把心理學(xué)、教育學(xué)和記憶法等內(nèi)容融入九大學(xué)科的教學(xué),研發(fā)了圖憶古詩詞、密碼記單詞等系列課程。致力于腦力方法特訓(xùn)與學(xué)科同步教學(xué),注重學(xué)習(xí)實(shí)踐應(yīng)用,精通超級記憶法、思維導(dǎo)圖和快速閱讀等課程。
記憶速度已達(dá)世界一流水平,他的記憶成績?nèi)缦拢?0秒鐘內(nèi)記憶一副打亂順序的撲克牌 ;1分鐘內(nèi)記憶100個無規(guī)律數(shù)字 ;1天記憶整本國學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》;3天記憶整本國學(xué)經(jīng)典《道德經(jīng)》;4天記憶整本國學(xué)經(jīng)典《孫子兵法》。
第一堂課 超級記憶的基礎(chǔ)
第一節(jié) 右腦開發(fā)是超級記憶的關(guān)鍵因素//2
右腦的作用/開發(fā)右腦潛能的方法
第二節(jié) 艾賓浩斯遺忘曲線//9
艾賓浩斯遺忘曲線解讀/不同性質(zhì)材料有不同的遺忘曲線/個性化的艾賓浩斯曲線
第三節(jié) 超級記憶法的特點(diǎn)//14
超級記憶法可以讓你輕松記憶,開發(fā)大腦潛能
第四節(jié) 如何加強(qiáng)記憶力//17
18個已經(jīng)被科學(xué)家證實(shí)的關(guān)于大腦的知識
第二堂課 超級記憶的相關(guān)因素
第一節(jié) 記憶的黃金時間//22
人的大腦每天有4個記憶高峰期
第二節(jié) 影響記憶力的因素和食物//26
影響記憶力的因素/4類食物傷害大腦/增強(qiáng)記憶力的食物有哪些
第三節(jié) 記憶要注意的事項(xiàng)//35
堅定信念/提高興趣/記憶要講究方法
第三堂課 超級記憶訓(xùn)練
第一節(jié) 訓(xùn)練前的準(zhǔn)備//42
左右腦協(xié)調(diào)訓(xùn)練/腹式呼吸訓(xùn)練/能量呼吸訓(xùn)練/形象放松訓(xùn)練/意念集中訓(xùn)練/單側(cè)體操訓(xùn)練
第二節(jié) 呈像訓(xùn)練//48
圖像的靜態(tài)訓(xùn)練/圖像的動態(tài)訓(xùn)練/圖像的局部訓(xùn)練
第四堂課 實(shí)用超級記憶法
第一節(jié) 數(shù)字特征記憶法// 70
諧音法/超級數(shù)字諧音編碼/拆拼法/運(yùn)算法/特征法
第二節(jié) 聯(lián)想記憶法//80
奇特聯(lián)想法/靜態(tài)串聯(lián)訓(xùn)練/動態(tài)串聯(lián)訓(xùn)練/結(jié)構(gòu)組成訓(xùn)練/串聯(lián)綜合訓(xùn)練/并聯(lián)記憶模式訓(xùn)練/表象聯(lián)想法/接近聯(lián)想法/類似聯(lián)想法/對比聯(lián)想法
第三節(jié) 理解記憶法//107
理解記憶是以理解材料內(nèi)容為前提的
第四節(jié) 概括記憶法//113
主題概括法/內(nèi)容概括法/縮略概括法/數(shù)字概括法/順序概括法
第五節(jié) 歌訣記憶法//120
羅列法/概括法/簡縮法/形象法
第五堂課 世界腦力錦標(biāo)賽記憶項(xiàng)目實(shí)踐
記憶高手都在用的定樁法/世界腦力錦標(biāo)賽/數(shù)字密碼法/數(shù)字密碼00-99/聯(lián)想法 數(shù)字密碼/地點(diǎn)法 數(shù)字密碼/記憶二進(jìn)制數(shù)字
第六堂課 單詞記憶
重新定義背單詞/背單詞的最大阻礙/信心/時間/破除無效果的信念/密碼記憶法/諧音記憶法/關(guān)鍵點(diǎn)記憶法
第七堂課 文章記憶
記憶文章的步驟:熟讀原文、提取關(guān)鍵詞、圖像化關(guān)鍵詞、回溯關(guān)鍵詞、編碼記憶、回憶原文、復(fù)習(xí)、脫樁。