《如何做好新時代的家長》由饒鶴齡編著,《如何做好新時代的家長》根據(jù)不同孩子的特點,進行有針對性的教育,使家長了解并把握教育孩子的*方法。發(fā)揮孩子的特長,揚長避短,幫助孩子取得成功。
饒鶴齡,湖南師范大學(xué)畢業(yè),任職于湖南株洲市第十八中學(xué)。
第一章 時代變了,家長要改變思維
家長要和孩子一起成長
時代不同了,家長們不要以己推人
不要小瞧了孩子
學(xué)會和孩子說話
要和孩子做朋友
教育現(xiàn)在的孩子,堵不太管用
不和青春期孩子較勁
見縫插針,在生活中發(fā)現(xiàn)教育的契機
這是一個對孩子極度寬容開放的社會
家長和孩子誰更能適應(yīng)未來的社會
第二章 是孩子的問題。還是家長的問題
對待孩子,家長要保持主動的姿態(tài)
孩子的成長離不開家長的陪伴
孩子不異想天開,孩子還是孩子么
孩子犯錯,家長不要“錯上加錯”
你盯著的是孩子的優(yōu)點,還是孩子的缺點
孩子發(fā)脾氣,父母要制止嗎
孩子搞破壞,家長很生氣
別讓你的孩子太聽話
孩子不單純,難道要孩子圓滑世故
不要過分干涉孩子的穿著打扮
一味遷就孩子,是家長的錯
理性對待孩子追星,成長從追星開始
網(wǎng)絡(luò)不是洪水猛獸,父母要擺正心態(tài)
不讓孩子玩電子游戲,就是讓孩子落后時代
第三章 家長希望孩子進步,孩子埋怨家長的不
你做什么,孩子在盯著你
要孩子做到,自己先做到
去俗,營造良好的精神氛圍
孩子的進步要一點一點來
正視孩子的不足
要把孩子犯錯當(dāng)作成長的墊腳石
經(jīng)常罵孩子笨蛋,孩子真的會變笨
欺騙孩子,孩子也會欺騙你
你的承諾,孩子都會牢牢記在心
家長愛嘮叨,孩子不勝其煩
在孩子面前要懂得控制情緒
把握好獎勵孩子的尺度
第四章 家長高高在上,孩子也會自以為是
家長要站在孩子的角度來思考問題
蹲下來教育孩子
別在孩子面前耍威風(fēng)
你和孩子在一起盡興地玩過么
學(xué)會做孩子的參謀,而不是做司令
別板起面孔,教育孩子要幽默一點
孩子沒權(quán)力說“不”
架起家長與孩子之間的溝通橋梁
孩子有話說,給孩子解釋的機會
家長錯了,要放下架子道歉
第五章 家長一片苦心。孩子覺得自己的心不被了解
家長不要固執(zhí)己見
走進孩子的世界
傾聽孩子的喜怒哀樂
搞清楚孩子對你的看法
不要讓孩子把問題藏在內(nèi)心
比較,讓孩子進步,還是讓孩子墮落
讓孩子感受到爸媽心中的希望
愛孩子,更要給孩子表達愛的機會
第六章 家長包攬一切,孩子覺得自己可有可無
家長要讓自己成為“可有可無”的人
你敢信任你的孩子么
家長太“孝順”,孩子不能自理
過度保護,孩子會沒有生存能力
孩子沒主見,只因家長太強勢
不要為孩子做選擇
放手讓孩子去嘗試
讓孩子為自己的錯誤買單
不要做孩子的保護神
讓孩子自己處理沖突
不要做孩子的清道夫
第七章 家長把成績當(dāng)做一切,孩子卻一味抗拒
成功的路不止讀書一條
要分?jǐn)?shù),更要綜合素質(zhì)
不求高分,要求“高能”
不要讓孩子承受過大的學(xué)習(xí)壓力
不要硬逼孩子去學(xué)習(xí)
從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”
激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣
功利性讓孩子喪失了動力
讓孩子自己安排學(xué)習(xí)時間
讓孩子自己定目標(biāo)
允許孩子的成績反復(fù)
不和其他孩子比成績
在孩子的學(xué)習(xí)上不要太多的嘮叨
不要用學(xué)習(xí)來懲罰孩子
讓孩子在玩中學(xué)
第八章 家長有求必應(yīng),孩子得寸進尺
在孩子面前不要太大方
不要讓孩子養(yǎng)成大手大腳的毛病
孩子愛提條件,是家長慣的
不要滿足孩子的不合理要求
孩子的合理要求不要馬上滿足
適當(dāng)給孩子一點錢
要控制孩子的虛榮心
第九章 家長的監(jiān)控加強,孩子的反叛升級
不要指望了解孩子的全部
不要偷看,不要監(jiān)視,要尊重
讓孩子自己選擇朋友
給孩子的朋友足夠的尊重
別太多懷疑,引導(dǎo)孩子的異性交往
戀愛無罪,只是早了點
抽刀斷水水更流
引導(dǎo)孩子,讓戀情變淡
談“性”,不要太忌諱
第十章 家長渴望孩子成龍成風(fēng),孩子渴望自己快樂
望子成龍不如望子成人
望子成龍,期望太高
對孩子不要苛求完美
讓孩子以自己的速度成長
孩子的前程不需要刻意設(shè)計
不用孩子的一生來延續(xù)自己的夢
“委屈”自己興趣,尊重孩子興趣
讓孩子享受過程,而不要只看重結(jié)果
給孩子時間,給孩子松松綁
有愛才會有快樂
讓孩子多接觸大自然
把童年還給孩子