本書是以學(xué)校教育改革和學(xué)科建設(shè)工作為導(dǎo)向,以本科教學(xué)和研究生教學(xué)為主要研究對(duì)象,以華文教育為特色,圍繞教育教學(xué)工作中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,結(jié)合思政教育和高校管理工作,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,展示教育、教學(xué)研究成果,力求為教育改革和發(fā)展服務(wù)。積極宣傳教育科學(xué)理論,倡導(dǎo)理論創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。凸顯華僑大學(xué)辦學(xué)特色,圍繞文理滲透、理工結(jié)合、工管相濟(jì)的學(xué)科體系,結(jié)合華文教育的發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)介紹*教育教學(xué)研究成果,以豐富教學(xué)理論,促進(jìn)教育科學(xué)的繁榮發(fā)展。
教育教學(xué)研究
新時(shí)代國際化、創(chuàng)新型、重實(shí)踐理工科人才培養(yǎng)模式研究 陳 勇 羅光華 柯翔敏 程 敏
土木工程專業(yè)結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教學(xué)改革初探 高毅超
工程教育認(rèn)證背景下生物工程專業(yè)創(chuàng)新自選實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探索 江 偉 胡鵬程 周樹鋒
校企合作模式在面向?qū)ο蠹夹g(shù)引論課程教學(xué)中的探索 陳 苗
華僑大學(xué)哲學(xué)通識(shí)教育課程群構(gòu)想 楊 虎
基于卓越法律人才培養(yǎng)的刑法教學(xué)實(shí)踐研究
以華僑大學(xué)為例 吳情樹 白曉東
慕課視閾下僑校廣告學(xué)教學(xué)改革芻議
以華僑大學(xué)為例 胡 冰
基于MOOCs視閾下的土地經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)模式改革研究 梁發(fā)超
福建民間美術(shù)在中國美術(shù)史教學(xué)中的應(yīng)用 郭振文
對(duì)楊伯峻《論語譯注》糾錯(cuò) 陳治典
學(xué)科建設(shè)
基于ESI華僑大學(xué)學(xué)科競(jìng)爭(zhēng)力分析 張米娜
思政教育
以文化人視野下的社會(huì)主義核心價(jià)值觀大眾化研究 林榮策
供給側(cè)改革:高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的問題與優(yōu)化 孫君芳 黃建烽
高校管理
高校學(xué)生社團(tuán)的發(fā)展困境及對(duì)策研究 張永強(qiáng) 袁 滿 周新原 許落汀
澳門地區(qū)高等教育范疇社團(tuán)的現(xiàn)況、特點(diǎn)及意義 高勝文
高校輔導(dǎo)員執(zhí)行力研究述評(píng) 黃孔雀 謝俊榮
創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目制員工管理模式研究 蔣林華