本書收錄了北京工商大學(xué)外國語學(xué)院三四十位教師在2019年度的論文，文章類型涉及了外語教學(xué)、法商話語及翻譯等幾方面。 這些作者中有教授、副教授、講師，有博士、碩士、海歸學(xué)者，他們都具有多年的教學(xué)經(jīng)驗，并且目前都工作在外語教學(xué)的*線。 作者以自己的親身體會結(jié)合經(jīng)典理論形成了獨特的文風(fēng)和對實踐有指導(dǎo)意義的觀點。
劉紅艷，北京工商大學(xué)教授，外國語學(xué)院院長，主講課程有高級英語、英美概括、西方文化等。發(fā)表數(shù)十篇教研論文。劉明宇，北京工商大學(xué)外國語學(xué)院講師，1968年生于北京市。曾主編《當(dāng)代國際商務(wù)英語教程》一書（由北京大學(xué)出版社出版），參與《中國城區(qū)經(jīng)濟》一書的翻譯工作，發(fā)表英語教學(xué)類論文多篇�，F(xiàn)主講大學(xué)英語、英美音樂劇賞析等課程。2位作者曾在我社出版數(shù)本論文集。
目錄
法商話語與翻譯研究
《詩經(jīng)》中動物隱喻及其漢英翻譯分析
周潔張耀文. .3
《詩經(jīng)》中女子隱喻英譯的研究
張艷華李素文.8
從搭配意義的視角看負(fù)責(zé)人與責(zé)任人的英譯
馮兆靜唐義均..13
搭配意義框架下的法律術(shù)語漢英翻譯
畢苗苗天順..21
搭配意義視角下物證的英譯
梁潔劉紅艷28
法商英語專業(yè)口譯聽力理解階段思辨能力培養(yǎng)示例
李英杰33
翻譯轉(zhuǎn)換理論視角下法律文本中模糊語言的運用及翻譯策略
張耀文關(guān)濤 .36
功能翻譯理論視角下的中西企業(yè)年度財務(wù)報告文本功能分析
閆欣 ..40
計算機輔助翻譯軟件Trados在高校實驗室的應(yīng)用
王俏. .43
技術(shù)輔助翻譯中的法律術(shù)語庫構(gòu)建研究
邢琳苗天順46
淺談新時代中國特色詞匯的翻譯
原翊翔梁桂霞..53
商標(biāo)名稱英漢互譯和文化差異淺析
郝雪琴57
商務(wù)漢英翻譯中句法邏輯關(guān)系的顯化處理策略
李學(xué)勤劉曉輝陳金陽.62
社會符號學(xué)視角下的法律術(shù)語漢英翻譯
吳心笛劉婧68
脫離源語形式的實證研究綜述
王致虹73
維C反壟斷案被告法律文書的語氣系統(tǒng)分析
邱天然劉紅艷..76
文本類型學(xué)視角下法律文本英漢翻譯研究
楊婷陶爽.81
系統(tǒng)功能語言學(xué)視角下商務(wù)文本翻譯探究
李莎關(guān)濤.86
新時代中國特色詞匯翻譯探微
趙偲予梁桂霞..91
招股說明書的詞匯與翻譯
鄭昊霞馬瑩95
中國法庭話語打斷現(xiàn)象研究綜述
許佳佳劉紅艷..99
從翻譯中的語言文化差異看中西方思維特征的不同
肖云逸. .102教育教學(xué)研究
在語境中主動習(xí)得程式化短語教學(xué)方法初試
馬蓉..109
Register in English as Foreign Language
Teaching and Learning
王夢琳.112
北京工商大學(xué)通識教育選修課現(xiàn)狀與對策
李香春.115
北京市屬高校大學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和對策研究
張艷華.120
大學(xué)英語教學(xué)中的中國傳統(tǒng)文化傳播
陶爽..125
大學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)動機的激發(fā)和維持
周納新.128
大學(xué)英語精讀互動式課堂的實現(xiàn)
侯霞..133
大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
艾麗娜.137
翻轉(zhuǎn)課堂與大學(xué)英語教學(xué)
彭淳..140
高校語音室使用管理及維護思考
王俏..145
外語教學(xué)及話語翻譯研究論文集（2019）-3.indd 3 2019/4/17 7:55:14
iv 外語教學(xué)及話語翻譯研究論文集（2019）
非英語專業(yè)研究生英語聽力教與學(xué)中障礙分析與思考
趙聃. ..148
高中英語教學(xué)思辨能力培養(yǎng)模式研究
劉英..153
基于翻轉(zhuǎn)課堂的體裁寫作教學(xué)法
史云..158
課堂觀察在教學(xué)中的應(yīng)用
盧丹軍.162
口譯初學(xué)者聽辨訓(xùn)練現(xiàn)狀分析
劉思含.165
論法商英語專業(yè)口譯聽力理解階段思辨能力培養(yǎng)
李英杰.168
論平行文本對翻譯實踐的指導(dǎo)作用
楊懷恩楊靜張洪萍172
略談?wù)Z塊構(gòu)成對文本詞匯教學(xué)和提高閱讀能力的意義
邱國紅.177
美國大學(xué)教育教學(xué)模式及啟示
胡藝東.181
淺談大學(xué)生跨文化英語詞匯學(xué)習(xí)
劉紅..185
如何提高英語低級別學(xué)生的聽力理解能力
王勁松.189
商務(wù)英語專業(yè)人才創(chuàng)新能力及其培養(yǎng)
田莉..193
提高大學(xué)生產(chǎn)出性詞匯應(yīng)用能力的行動研究
王秀珍.197
新聞閱讀與商務(wù)英語閱讀教學(xué)
陸敏. ..202
英語教學(xué)的移動游戲化設(shè)計
賴花..205
大學(xué)英語教學(xué)中商務(wù)溝通能力的培養(yǎng)
李潔..208
中國雙語教學(xué)文獻研究：現(xiàn)狀與展望
唐亦莊.212
重視教師話語和可理解性輸入
湯惠敏.217
自下而上UbD模式在英語小說閱讀課上的實踐
劉英..222
Multiple Roles of Theory in College English
Academic Writing
楊雪瑩.227
Strategies to Improve Speaking Skill in
College English
楊雪瑩.230
中外高�？沙掷m(xù)發(fā)展教育沿革之比較
劉明宇233
語言環(huán)境對語言能力學(xué)習(xí)的影響
顏昆.240文學(xué)與文化研究
《冬天的故事》一尊隱忍女神雕像的故事
全鳳霞.249
Wretched Women in Hamlet
楊文彥. .253
安妮埃爾諾的寫作實踐特點初探
吉山..260
安妮埃爾諾作品主題綜述
吉山..264
菲爾丁小說中的人名密碼解譯
吳濛..268
漢英語言中的主/客體意識差異
梁潔王紅莉.271
淺談文化模式在構(gòu)建社會文化情景角色中的作用
曹亞強劉紅艷276
淺析跨文化交際中的語境差異
陳秀珍.280
日本的學(xué)校供餐制度
侯麗穎.284
新歷史主義視角下的《黑奴吁天錄》
高瑾玉.287
論功能對等中的自然
石寶華.290
中美文化差異而導(dǎo)致的幽默失效
許蘭貞.293
中西文化差異對國際商務(wù)交往的影響及策略分析
劉江紅.297
自然環(huán)境在兩首死亡詩中的差別運用
王秀貞.301
無言的等待從合作原則看《等待戈多》
范惠璇. .305
王爾德《快樂王子》對葉圣陶《稻草人》的影響研究
關(guān)濤..309語言學(xué)研究
副語言的起源、發(fā)展和思考
雷振輝劉紅艷317
合作原則視角下外交語的語用策略
楊懷恩方玲.323
間接言語行為理論在影視劇臺詞中的應(yīng)用
楊懷恩張森.329
口譯語料庫多模態(tài)標(biāo)注研究綜述
王海洋劉紅艷336
敘事分析與醫(yī)學(xué)話語的結(jié)合點
王景云.342
學(xué)習(xí)者英語句法失誤中的母語負(fù)遷移
田芳..348
以貓和狗為例，比較漢語和西班牙語習(xí)語中的動物比喻
張馨予.352
英漢擬聲詞對比探析
邢琳王紅莉.357
英漢特殊疑問句類型及習(xí)得探析
王曉慶.362
External Possession Constructions with Ba
Sentences in Mandarin
Chinese
范惠璇. 365其他類
基層黨組織關(guān)于創(chuàng)新三會一課的方法途徑研究
張霽雯.371
基層黨組織在三六九目標(biāo)中發(fā)揮作用的機制研究
呂綿..374
以峰會為契機，書寫外交新篇章
呂新穎袁依孫雨馨劉影378
基層黨組織在商務(wù)英語學(xué)科建設(shè)中的作用探析
孔海龍.384
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