第一章 語(yǔ)言遷移理論相關(guān)概述
第一節(jié) 語(yǔ)言遷移理論概念界定
第二節(jié) 語(yǔ)言遷移的表現(xiàn)形式及影響因素
第三節(jié) 語(yǔ)言遷移理論中對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的研究
第四節(jié) 二語(yǔ)習(xí)得中不同層面語(yǔ)言遷移現(xiàn)象的研究

第二章 語(yǔ)言遷移對(duì)二語(yǔ)聽力習(xí)得教學(xué)的研究
第一節(jié) 漢語(yǔ)單句正遷移對(duì)二語(yǔ)聽力習(xí)得的影響
第二節(jié) 漢語(yǔ)語(yǔ)音差異對(duì)二語(yǔ)聽力習(xí)得理解產(chǎn)生的負(fù)遷移現(xiàn)象
第三節(jié) 語(yǔ)言遷移在二語(yǔ)聽力習(xí)得理解中的作用

第三章 語(yǔ)言遷移對(duì)二語(yǔ)口語(yǔ)習(xí)得的反思與研究
第一節(jié) 漢語(yǔ)言思維對(duì)二語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)的負(fù)遷移影響
第二節(jié) 二語(yǔ)口語(yǔ)習(xí)得中的話語(yǔ)標(biāo)記分析
第三節(jié) 母語(yǔ)負(fù)遷移對(duì)二語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)的啟示

第四章 語(yǔ)言遷移對(duì)二語(yǔ)閱讀習(xí)得的反思與研究
第一節(jié) 母語(yǔ)思維對(duì)英語(yǔ)閱讀的影響
第二節(jié) 二語(yǔ)閱讀習(xí)得中詞匯習(xí)得認(rèn)知分析
第三節(jié) 英漢句式差異中二語(yǔ)閱讀習(xí)得思考

第五章 語(yǔ)言遷移對(duì)二語(yǔ)寫作習(xí)得的反思與研究
第一節(jié) 語(yǔ)言遷移理論下二語(yǔ)寫作習(xí)得有效途徑研究
第二節(jié) 語(yǔ)言遷移理論在二語(yǔ)寫作習(xí)得教學(xué)中的應(yīng)用
第三節(jié) 二語(yǔ)寫作習(xí)得中漢語(yǔ)遷移錯(cuò)誤分析研究

第六章 語(yǔ)言遷移對(duì)二語(yǔ)翻譯習(xí)得的反思與研究
第一節(jié) 思維差異中二語(yǔ)翻譯習(xí)得的切換與轉(zhuǎn)移
第二節(jié) 冗余信息與英文漢譯的習(xí)得研究
參考文獻(xiàn)