第一部分　備考指導(dǎo)篇
第一章　考試介紹（1）
第二章　備考指南（9）

第二部分　基礎(chǔ)掌握篇
第一章　教育基礎(chǔ)（15）
　　考綱解讀�。�15）
　　考點聚焦�。�16）
　　考點精講�。�16）
　　第一節(jié)　教育學(xué)與教育心理學(xué)基礎(chǔ)（16）
　　第二節(jié)　小學(xué)教育的歷史與現(xiàn)狀（29）
　　第三節(jié)　基礎(chǔ)教育課程改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢（33）
　　第四節(jié)　小學(xué)教育科學(xué)研究（43）
　　第五節(jié)　小學(xué)教育與小學(xué)組織（53）
　　第六節(jié)　教師職業(yè)與專業(yè)發(fā)展（57）
　　強化習(xí)題�。�65）
第二章　學(xué)生指導(dǎo)（70）
　　考綱解讀�。�70）
　　考點聚焦�。�70）
　　考點精講　（71）
　　第一節(jié)　小學(xué)生身心發(fā)展（71）
　　第二節(jié)　小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展與學(xué)習(xí)指導(dǎo)（79）
　　第三節(jié)　小學(xué)生思想品德的發(fā)展（89）
　　第四節(jié)　小學(xué)生德育與美育（103）
　　第五節(jié)　小學(xué)生健康與安全教育（113）
　　第六節(jié)　小學(xué)生心理輔導(dǎo)（115）
　　強化習(xí)題�。�121）
第三章　班級管理（130）
　　考綱解讀　（135）
　　考點聚焦�。�135）
　　考點精講�。�135）
　　第一節(jié)　小學(xué)班級管理概述（135）
　　第二節(jié)　班主任的基本職責(zé)與素養(yǎng)（135）
　　第三節(jié)　班隊活動（140）
　　第四節(jié)　班級活動（145）
　　第五節(jié)　課外活動（148）
　　第六節(jié)　教育資源的整合與協(xié)調(diào)（150）
　　強化習(xí)題�。�153）
第四章　學(xué)科知識（156）
　　考綱解讀�。�162）
　　考點聚焦　（162）
　　考點精講�。�162）
　　第一節(jié)　課程標(biāo)準(zhǔn)概述（162）
　　第二節(jié)　語文課程標(biāo)準(zhǔn)（162）
　　第三節(jié)　數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（170）
　　第四節(jié)　英語課程標(biāo)準(zhǔn)（181）
　　第五節(jié)　課程整合（186）
　　強化習(xí)題�。�190）
第五章　教學(xué)設(shè)計（193）
　　考綱解讀　（193）
　　考點聚焦�。�193）
　　考點精講　（193）
　　第一節(jié)　教學(xué)設(shè)計與教案設(shè)計（193）
　　第二節(jié)　綜合課程與綜合實踐活動（201）
　　第三節(jié)　小學(xué)生在不同學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基本認(rèn)知特點（207）
　　第四節(jié)　信息化教學(xué)（209）
　　第五節(jié)　學(xué)習(xí)遷移（211）
　　強化習(xí)題　（215）
第六章　教學(xué)實施（219）
　　考綱解讀�。�219）
　　考點聚焦�。�219）
　　考點精講�。�219）
　　第一節(jié)　課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)（219）
　　第二節(jié)　學(xué)習(xí)動機（221）
　　第三節(jié)　教學(xué)組織（228）
　　第四節(jié)　學(xué)習(xí)方式與教學(xué)行為（232）
　　第五節(jié)　教學(xué)方法與教學(xué)策略（237）
　　第六節(jié)　課堂教學(xué)環(huán)節(jié)（250）
　　強化習(xí)題�。�257）
第七章　教學(xué)評價（262）
　　考綱解讀�。�262）
　　考點聚焦�。�262）
　　考點精講�。�262）
　　第一節(jié)　教學(xué)評價概述（262）
　　第二節(jié)　聽課與評課（268）
　　第三節(jié)　教學(xué)反思（270）
　　強化習(xí)題�。�273）

第三部分　能力提升篇
國家教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力（小學(xué)）》考前預(yù)測試卷及詳解（一） （277）
國家教師資格考試《教育教學(xué)知識與能力（小學(xué)）》考前預(yù)測試卷及詳解（二） （294）