社會(huì)學(xué)概論新修精編本(第三版)(新編21世紀(jì)社會(huì)學(xué)系列教材;北京高等教育精品教材;教育部高等學(xué)校社會(huì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材;教育部普通高等教育精品教材;普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材)
定 價(jià):55 元
叢書名:新編21世紀(jì)社會(huì)學(xué)系列教材;北京高等教育精品教材;教育部高等學(xué)校社會(huì)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)推薦教材;教育部普通高等教育精品教材;普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材
- 作者:主編 鄭杭生 執(zhí)行主編 陸益龍
- 出版時(shí)間:2020/1/1
- ISBN:9787300275925
- 出 版 社:中國人民大學(xué)出版社
- 中圖法分類:C91
- 頁碼:352
- 紙張:
- 版次:3
- 開本:16
本書根據(jù)社會(huì)學(xué)及其相關(guān)學(xué)科課程建設(shè)與實(shí)際教學(xué)的需要,對《社會(huì)學(xué)概論新修》(第五版)進(jìn)行了精心的改寫和簡化,壓縮了篇幅和內(nèi)容,使結(jié)構(gòu)安排合理精練。同原書相比,精編版縮減了一半篇幅,但充分保留了《社會(huì)學(xué)概論新修》的基本特色——以社會(huì)運(yùn)行論為主線,以社會(huì)轉(zhuǎn)型論為視角,貫徹社會(huì)學(xué)中國化和國際化的導(dǎo)向,注意吸收社會(huì)學(xué)研究的最新成果,反映中國社會(huì)變化的實(shí)際。
根據(jù)社會(huì)學(xué)研究的新進(jìn)展,本書在有限的篇幅內(nèi)又增加了一些新的內(nèi)容,如社會(huì)政策、社會(huì)治理的介紹等等。
本書更具有通用性、普及性,更加適合非社會(huì)學(xué)專業(yè)的教學(xué)及各界人士使用。
鄭杭生 曾任中國人民大學(xué)一級教授、博士生導(dǎo)師,教育部人文社會(huì)科學(xué)百所重點(diǎn)研究基地中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)理論與方法研究中心主任,中國社會(huì)學(xué)會(huì)、北京市社會(huì)學(xué)學(xué)會(huì)會(huì)長,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)政治學(xué)社會(huì)學(xué)學(xué)科評審組第三屆、第四屆成員,國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金社會(huì)學(xué)評審組組長,教育部社會(huì)學(xué)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員。
主要研究領(lǐng)域?yàn)槔碚撋鐣?huì)學(xué),主要代表作有《中國特色社會(huì)學(xué)理論的探索》《中國特色社會(huì)學(xué)理論的應(yīng)用》《中國特色社會(huì)學(xué)理論的拓展》《社會(huì)學(xué)對象問題新探》《社會(huì)運(yùn)行導(dǎo)論》《轉(zhuǎn)型中的中國社會(huì)和中國社會(huì)的轉(zhuǎn)型》《中國社會(huì)學(xué)史新編》《社會(huì)互構(gòu)論》等。
陸益龍 安徽樅陽人,2000年北京大學(xué)社會(huì)學(xué)人類學(xué)所社會(huì)學(xué)博士,2002年中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)系博士后,現(xiàn)為中國人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,教育部人文社會(huì)科學(xué)百所重點(diǎn)研究基地中國人民大學(xué)社會(huì)學(xué)理論與方法研究中心副主任,教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才”,中央實(shí)施馬克思主義理論研究和建設(shè)工程教育部重點(diǎn)教材《農(nóng)村社會(huì)學(xué)》編寫課題組首席專家,有兩部學(xué)術(shù)著作入選國家社會(huì)科學(xué)基金成果文庫。研究領(lǐng)域主要涉及農(nóng)村社會(huì)學(xué)、法律社會(huì)學(xué)、戶籍制度研究、水資源與社會(huì)研究等。出版《后鄉(xiāng)土中國》等學(xué)術(shù)著作十余部,在《中國社會(huì)科學(xué)》等報(bào)刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇。
第一章什么是社會(huì)學(xué)
第一節(jié)社會(huì)學(xué)的研究對象
第二節(jié)社會(huì)學(xué)的學(xué)科地位
第三節(jié)社會(huì)學(xué)的學(xué)科價(jià)值
第二章社會(huì)學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展
第一節(jié)西方社會(huì)學(xué)的歷史與現(xiàn)狀
第二節(jié)馬克思主義社會(huì)學(xué)
第三節(jié)社會(huì)學(xué)的中國化
第三章社會(huì)學(xué)研究方法
第一節(jié)社會(huì)學(xué)方法論
第二節(jié)社會(huì)學(xué)研究的過程
第三節(jié)社會(huì)學(xué)主要研究方法
第四節(jié)社會(huì)指標(biāo)與抽樣技術(shù)
第五節(jié)分析解釋與理論構(gòu)建
第四章社會(huì)的構(gòu)成
第一節(jié)社會(huì)及其構(gòu)成
第二節(jié)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)運(yùn)行
第三節(jié)社會(huì)類型
第五章文化的結(jié)構(gòu)與功能
第一節(jié)文化及其特征
第二節(jié)文化的分類
第三節(jié)文化的構(gòu)成
第四節(jié)文化的功能
第六章人的社會(huì)化與個(gè)體化
第一節(jié)社會(huì)化與個(gè)體化概要
第二節(jié)人的社會(huì)化
第三節(jié)社會(huì)角色扮演
第四節(jié)人的個(gè)體化
第七章社會(huì)互動(dòng)
第一節(jié)社會(huì)互動(dòng)的含義及理論
第二節(jié)社會(huì)互動(dòng)的情境與過程
第三節(jié)社會(huì)互動(dòng)的維度與類型
第四節(jié)集體行動(dòng)
第八章社會(huì)網(wǎng)絡(luò)與社會(huì)群體
第一節(jié)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)
第二節(jié)社會(huì)群體
第三節(jié)初級社會(huì)群體
第四節(jié)婚姻與家庭
第九章社會(huì)組織
第一節(jié)社會(huì)組織的特征
第二節(jié)社會(huì)組織結(jié)構(gòu)
第三節(jié)社會(huì)組織的管理
第四節(jié)當(dāng)代中國社會(huì)組織
第十章社會(huì)制度與社會(huì)政策
第一節(jié)什么是社會(huì)制度
第二節(jié)社會(huì)制度的類型及功能
第三節(jié)制度創(chuàng)新與制度變遷
第四節(jié)社會(huì)政策
第十一章社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)
第一節(jié)社會(huì)分層的相關(guān)概念
第二節(jié)社會(huì)分層理論
第三節(jié)社會(huì)分層的機(jī)制
第四節(jié)社會(huì)流動(dòng)
第十二章社區(qū)
第一節(jié)社區(qū)的概念與理論
第二節(jié)社區(qū)要素與發(fā)展
第三節(jié)社區(qū)建設(shè)與協(xié)調(diào)發(fā)展
第四節(jié)互聯(lián)網(wǎng)與虛擬社區(qū)
第十三章社會(huì)變遷與社會(huì)現(xiàn)代化
第一節(jié)社會(huì)變遷
第二節(jié)社會(huì)現(xiàn)代化
第三節(jié)發(fā)展中國家現(xiàn)代化的特征
第四節(jié)中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化
第十四章越軌與社會(huì)控制
第一節(jié)越軌行為
第二節(jié)社會(huì)控制及其類型
第三節(jié)社會(huì)控制體系
第十五章社會(huì)工作與社會(huì)保障
第一節(jié)社會(huì)工作的由來與發(fā)展
第二節(jié)社會(huì)工作的對象、內(nèi)容和方法
第三節(jié)社會(huì)保障的發(fā)展
第十六章社會(huì)建設(shè)與社會(huì)治理
第一節(jié)社會(huì)建設(shè)的概念
第二節(jié)社會(huì)建設(shè)的相關(guān)理論
第三節(jié)社會(huì)治理