砥礪十年 星火燎原:國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃十周年(創(chuàng)業(yè)篇)
定 價:39 元
- 作者:國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃專家工作組組編
- 出版時間:2018/11/1
- ISBN:9787040506877
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁碼:246
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃是教育部、財政部在“十二五”期間實施“高等學校本科教學質(zhì)量與教學改革工程”的重點項目之一,內(nèi)容包括創(chuàng)新訓練項目、創(chuàng)業(yè)訓練項目和創(chuàng)業(yè)實踐項目三類。通過實施國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃,旨在促進高等學校轉(zhuǎn)變教育思想觀念,改革人才培養(yǎng)模式,強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力訓練,增強高校學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)能力,培養(yǎng)適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要的高水平創(chuàng)新人才。 本系列選題為紀念國家“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施10周年和大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃專家工作組成立10周年,總結(jié)10年的工作經(jīng)驗,回顧10年的探索歷程,為全面深化大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐提供借鑒和參考。 本書在各高校推薦案例中進行遴選,對十年來國創(chuàng)計劃創(chuàng)業(yè)項目的典型案例進行梳理和匯編。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代意味著機會風險并存,但很多人往往低估了風險——沒有足夠的用戶基礎(chǔ),沒有明晰的商業(yè)模式,面對競爭異常殘酷的市場環(huán)境,創(chuàng)業(yè)者該如何生存下來,找到自己的未來之路?如同很多沖浪的弄潮兒,只有把握浪潮的走勢,才能成為真正的勝利者!大學生創(chuàng)業(yè),十有八九是經(jīng)過磨難的,可見其艱難和兇險。不過,過來人也會這樣說:其實只要找準了行業(yè),找對了方向,大學生創(chuàng)業(yè)的成功概率就會高很多。所有種種的困惑與不解,都可在“國創(chuàng)計劃”中得到幫助。從項目立項到培訓指導,再到商業(yè)實踐及反饋評估等,“國創(chuàng)計劃”用系統(tǒng)的思維、科學的方法指導著眾多創(chuàng)業(yè)學子實現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)夢想。
通過編撰“國創(chuàng)計劃”創(chuàng)業(yè)訓練項目參與者的征文,我們發(fā)現(xiàn),大學生創(chuàng)業(yè)不僅是一種嘗試,也是一種趨勢;它不僅有利于大學生個人的成長,也有利于整個社會的進步。我們?yōu)槭刈o童心有限責任公司經(jīng)歷一次次失敗的打擊而揪心,我們?yōu)殪`動傳媒工作室同學們從感興趣到實踐的創(chuàng)業(yè)路而鼓舞,我們?yōu)榇蟮啬剜貙W科普訓練營的一步步成長而驕傲……不管失敗還是成功,“國創(chuàng)計劃”都塑造了大學生堅韌拼搏、永不言棄的個人品質(zhì),培養(yǎng)了大學生敏銳的市場洞察力與商業(yè)實戰(zhàn)素養(yǎng)。所有的這一切都為大學生創(chuàng)業(yè)者的后續(xù)創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
回眸十年,移動生活,科技社區(qū),智能城市……創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)讓這些夢想照進了現(xiàn)實,廣泛而深刻地影響著衣、食、住、行等人們生活的方方面面。國創(chuàng)夢想,一個個大學生因為“國創(chuàng)計劃”走上了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路,把興趣與專業(yè)結(jié)合,用行動踐行夢想。
展望十年,創(chuàng)新意識是決定一個國家、民族創(chuàng)新能力直接的精神力量,是一個國家和民族解決自身生存、發(fā)展問題能力大小的客觀和重要的標志。感恩過去的十年,“國創(chuàng)計劃”照亮萬千大學生的創(chuàng)業(yè)之路;愿未來的十年,擁有“國創(chuàng)計劃”的陪伴,廣大學子俱懷逸興壯思飛,可上九天攬明月!
從教育部2007年啟動國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃開始,到2017年恰逢十年。十年來,“國創(chuàng)計劃”發(fā)展成為高校培養(yǎng)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的重要載體,在激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識中發(fā)揮了重大作用。回眸這十年,是奮斗的十年,更是收獲的十年。
中國正在經(jīng)歷著可能是歷史上最重要的經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。當人口紅利難以為繼,當傳統(tǒng)行業(yè)產(chǎn)能過剩,唯有創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)將成為經(jīng)濟最重要的支柱。對于大學生創(chuàng)業(yè)者來說,這是最好的時代。這是一個屬于夢想、屬于創(chuàng)新的時代。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)時代意味著機會風險并存,但很多人往往低估了風險——沒有足夠的用戶基礎(chǔ),沒有明晰的商業(yè)模式,面對競爭異常殘酷的市場環(huán)境,創(chuàng)業(yè)者該如何生存下來,找到自己的未來之路?如同很多沖浪的弄潮兒,只有把握浪潮的走勢,才能成為真正的勝利者!大學生創(chuàng)業(yè),十有八九是經(jīng)過磨難的,可見其艱難和兇險。不過,過來人也會這樣說:其實只要找準了行業(yè),找對了方向,大學生創(chuàng)業(yè)的成功概率就會高很多。所有種種的困惑與不解,都可在“國創(chuàng)計劃”中得到幫助。從項目立項到培訓指導,再到商業(yè)實踐及反饋評估等,“國創(chuàng)計劃”用系統(tǒng)的思維、科學的方法指導著眾多創(chuàng)業(yè)學子實現(xiàn)他們的創(chuàng)業(yè)夢想。
通過編撰“國創(chuàng)計劃”創(chuàng)業(yè)訓練項目參與者的征文,我們發(fā)現(xiàn),大學生創(chuàng)業(yè)不僅是一種嘗試,也是一種趨勢;它不僅有利于大學生個人的成長,也有利于整個社會的進步。我們?yōu)槭刈o童心有限責任公司經(jīng)歷一次次失敗的打擊而揪心,我們?yōu)殪`動傳媒工作室同學們從感興趣到實踐的創(chuàng)業(yè)路而鼓舞,我們?yōu)榇蟮啬剜貙W科普訓練營的一步步成長而驕傲……不管失敗還是成功,“國創(chuàng)計劃”都塑造了大學生堅韌拼搏、永不言棄的個人品質(zhì),培養(yǎng)了大學生敏銳的市場洞察力與商業(yè)實戰(zhàn)素養(yǎng)。所有的這一切都為大學生創(chuàng)業(yè)者的后續(xù)創(chuàng)業(yè)之路打下了堅實的基礎(chǔ)。
回眸十年,移動生活,科技社區(qū),智能城市……創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)讓這些夢想照進了現(xiàn)實,廣泛而深刻地影響著衣、食、住、行等人們生活的方方面面。國創(chuàng)夢想,一個個大學生因為“國創(chuàng)計劃”走上了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)之路,把興趣與專業(yè)結(jié)合,用行動踐行夢想。
展望十年,創(chuàng)新意識是決定一個國家、民族創(chuàng)新能力最直接的精神力量,是一個國家和民族解決自身生存、發(fā)展問題能力大小的最客觀和最重要的標志。感恩過去的十年,“國創(chuàng)計劃”照亮萬千大學生的創(chuàng)業(yè)之路;愿未來的十年,擁有“國創(chuàng)計劃”的陪伴,廣大學子俱懷逸興壯思飛,可上九天攬明月!
跨界創(chuàng)新,乘勢而為
匠心質(zhì)造,品質(zhì)生活
不忘初心,方得始終
技術(shù)奠基,多向思考
聯(lián)通產(chǎn)品和市場,創(chuàng)業(yè)之路更順暢
與合適的人同行,向著正確的目標努力
找準定位,揚帆起航
——北京郵電大學參與“國創(chuàng)計劃”的學生后續(xù)發(fā)展的成功案例
用堅持與拼搏開創(chuàng)絢爛人生
奔跑在高原追夢路上
烘焙,讓創(chuàng)業(yè)更幸福
堅定創(chuàng)業(yè)路,做樂天派創(chuàng)業(yè)者
興趣是創(chuàng)業(yè)最好的導師
互聯(lián)網(wǎng)十環(huán)保,打造公益創(chuàng)業(yè)路
“達人薈”,匯達人
國創(chuàng)助力,揚帆起航
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來
——參與大學生創(chuàng)業(yè)訓練項目有感
以電為媒,聯(lián)通創(chuàng)業(yè)
燈神之夢
攜手機器人,共建美好明天
扎根農(nóng)業(yè),上下求索
性教育創(chuàng)業(yè)夢
從藍莓里走出來的“桃子的小屋”
一路兼程,不忘初心
以科技為翼,放飛創(chuàng)業(yè)夢想
航?萍,放飛創(chuàng)業(yè)夢
追尋夢想,堅持不懈
永不言棄,砥礪前行
不曾駐足,步步前行
萌小助
壹盞燈——壹心愛家,何敢喧囂
內(nèi)容創(chuàng)業(yè)的朝圣者——“蝸角”創(chuàng)業(yè)記
“國創(chuàng)計劃”成就創(chuàng)業(yè)夢想
石頭機械的創(chuàng)業(yè)路
稷下咖啡,與國創(chuàng)共成長
朝北美術(shù)教育,用心開啟明天
新時代的大學生創(chuàng)業(yè)咖啡
——以致青春文化傳媒有限公司為例
助夢起航,堅定創(chuàng)業(yè)路
由興趣到實踐的創(chuàng)業(yè)之路
“國創(chuàng)計劃”成就創(chuàng)業(yè)夢想
修合不為人知,存心自有天見
成就創(chuàng)業(yè)夢想
把握時代脈搏,成就創(chuàng)業(yè)夢想
連續(xù)創(chuàng)業(yè),貨通全球
“國創(chuàng)計劃”激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情
立足實踐,實現(xiàn)夢想
國創(chuàng)夢想,點亮世界之光
知是行之始,行是知之成
國創(chuàng)伴我行
傾聽大地的呢喃
我們的創(chuàng)業(yè)之路
——基于BD2/GPS的同步時鐘顯示儀
我的創(chuàng)業(yè)故事
腳踏實地,穩(wěn)步前行
——記兔巴電子產(chǎn)品服務(wù)平臺創(chuàng)業(yè)項目
筆尖上的北京城——記四九城創(chuàng)業(yè)項目
知行合一,勇敢逐夢
在創(chuàng)業(yè)之路上不斷成長
風雨同路,勇攀高峰
國創(chuàng)呵護,神農(nóng)成長
“國創(chuàng)計劃”成就創(chuàng)業(yè)夢想
“國創(chuàng)計劃”,我們創(chuàng)業(yè)之路的明燈
《砥礪十年 星火燎原:國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃十周年(創(chuàng)業(yè)篇)》:
參加“國創(chuàng)計劃”最大的感觸就是,它改變了我們在創(chuàng)業(yè)這件事上的視角,給了我們新的維度去審視創(chuàng)業(yè)這件事。以今天的視角回頭審視黑鯊創(chuàng)業(yè)的心路歷程,首先是看到很多思維定式受限的框。其中變化最大的,就是對市場的理解。我們因為要參加中國大學生方程式汽車大賽,最先造出了一臺賽車,也就是“黑鯊”。然后因為營銷報告的要求,我們才去挖掘它所匹配的市場。因為賽車的場地限制,我們就在北京的幾個大的卡丁車場做了大量的市場調(diào)查,內(nèi)容無外乎我們現(xiàn)在有一輛非?岬馁愜,在加速體驗方面什么的都比卡丁車優(yōu)越,你有沒有意愿試駕或者購買這些問題。其實這里就出現(xiàn)了第一個框,我們一直以為,“黑鯊”是一個介于低端卡丁車和高端F1賽車之間的產(chǎn)品,這是一個市場空白,我們填補了這個空白。但是我們?nèi)タǘ≤噲鲎鍪袌稣{(diào)研這件事,就說明其實我們在屬性上和卡丁車沒有任何區(qū)別。我們調(diào)研了半天,其實就是在從既有的卡丁車的市場當中,挖一塊出來,讓他們消費我們的產(chǎn)品。我們還把卡丁車場作為主要的一塊市場,覺得我們是一項新的工藝,一個新的產(chǎn)品,就會衍生出一個新的市場。但換個角度想,對于卡丁車場來說,它們相當于充實了品類,市場其實是沒有變化的。它的增長仍然是和行業(yè)發(fā)展呈線性相關(guān)的,它不是一個引發(fā)指數(shù)級增長的新事物,但這一點我們當時都沒有想得很清楚。
倒是當時的裁判問我們:我看到你們做了大量的市場調(diào)研,但你們有沒有想過你們未來的市場究竟在哪里?那個時候我們意識到,更重要的是對于這個行業(yè)的方向如何變化敏不敏感。
如果“黑鯊”創(chuàng)業(yè)計劃放在今天去融資的話,僅用一個新的工藝和新的產(chǎn)品很難打動投資人。他們會更想知道,我們有沒有看到市場的潛力究竟在哪里,“黑鯊”真正能夠完美匹配的那部分細分市場有沒有做好刻畫。
其次就是對商業(yè)模式的理解!昂邗彙钡纳虡I(yè)模式其實很簡單,就是我們造一輛賽車,賣給賽車手或者賣給卡丁車場。然后通過舉辦比賽,來激發(fā)消費者對“黑鯊”的需求。當初在做商業(yè)計劃書的時候,有行業(yè)里的競爭者的分析。我們一直把卡丁車、Fl賽車、勒芒當作競爭者來分析,認為我們比F1賽車更親民可觸摸,比卡丁車性能優(yōu)越體驗更好。但其實沒有找到真正的競爭者,“黑鯊”并不是唯一的大學生方程式賽車,我們依賴的是“黑鯊”冠軍的好成績,依賴的是技術(shù)上的壁壘。
這里就出現(xiàn)了第二個框,商業(yè)模式太簡單,也沒有什么創(chuàng)新,所以很容易被復制,并沒有什么商業(yè)模式上的壁壘。所以我們很難在行業(yè)里維持優(yōu)勢,在競爭激烈的創(chuàng)業(yè)者市場中,很難活到下一輪融資。
還有關(guān)于做財務(wù)分析的一點想法。項目最初,以造賽車為重,一群車輛的工科生憑著賽車夢和情懷在做這件事。從這樣的過程萌生的創(chuàng)業(yè)想法,免不了會有些單純。因為對財務(wù)管理不精通,也就很容易模糊處理。當時團隊里有管理與經(jīng)濟學院的專業(yè)人才,財務(wù)都是單獨分離出來交給她來做,就是為了搞清楚可能會發(fā)生的支出和預期會有的收入。當時的感受是財務(wù)報表非常細,但對于財務(wù)和市場之間的關(guān)系,我們一點兒概念都沒有。我們當時只是理解到,如果要創(chuàng)業(yè),就不是理論層面的投500萬元出去,多長時間收回來的問題。而是要做的這件事情,每一個決策的機會成本是多少,有沒有權(quán)衡清楚。比如我們一直覺得造車就是要用最好的,全車用70%碳纖維。很多乘用車的老板一聽到我們這么“大膽”,他們覺得很不現(xiàn)實,他們會盡可能地控制成本來保證收益。這時候的問題就是,我們沒有計算好成本收益,然后在做財務(wù)分析的時候,才在產(chǎn)品上做了很多的妥協(xié),至少保證了盈利的可能。
但是以今天的視角想,我們覺得這個項目沒辦法盈利的第一個反應(yīng)就是控制成本,但是忽略了市場和產(chǎn)品的匹配程度,忽略了真正有潛力可以增長的那部分市場。因為在財務(wù)報表上,項目這個時候已經(jīng)虧損了,為了節(jié)約開支只能縮減規(guī)模降低成本,并且因為前期產(chǎn)生了大量開發(fā)舊的市場的沉沒成本,我們沒有能力再去試驗新的市場。我們覺得從開始縮減規(guī)模的那一刻,這個項目面臨的結(jié)局基本就是被市場淘汰。反過來,既然已經(jīng)驗證這個市場并不能滿足預期,那么就可能存在市場和產(chǎn)品匹配不好的情況,這個時候更應(yīng)該投更多的錢在新的市場上,才有可能起死回生。這也就解釋了,很多企業(yè)財務(wù)報表上很漂亮的數(shù)字,投資人也不會輕易買賬;或者即使財務(wù)報表上不好看,投資人仍然充滿信心。
這其實反映了創(chuàng)業(yè)者對于整個行業(yè)風口的把握、對于市場潛力的信心,做好產(chǎn)品和市場的匹配這才是一個創(chuàng)業(yè)者的底氣。所以創(chuàng)業(yè)者不能單靠簡單的數(shù)字,而是要看到成長性。
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