自2009年起，在“知行合一、經(jīng)世致用”理念的指引下，首都師范大學(xué)社工系教師和學(xué)生團(tuán)隊(duì)在青少年司法社會(huì)工作領(lǐng)域進(jìn)行了深入而廣泛的實(shí)踐探索，本書(shū)是系統(tǒng)實(shí)踐探索的研究成果之一。本書(shū)共分為四個(gè)章節(jié)，分別是：社會(huì)工作嵌入少年司法的理論研究；各地青少年司法社會(huì)工作的實(shí)踐與探索；青少年司法社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容與模式研究； 青少年司法社會(huì)工作服務(wù)案例研究。本書(shū)對(duì)青少年司法社會(huì)工作的發(fā)展具有重要意義。既系統(tǒng)總結(jié)了過(guò)去十多年里全國(guó)青少年司法社會(huì)工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與成效，也提出了未來(lái)發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策。更為重要的是，本書(shū)既有對(duì)實(shí)踐的總結(jié)與反思，又有理性的思考與提煉，彰顯了所有研究者和實(shí)踐者對(duì)青少年司法社會(huì)工作的熱情與努力。