隨著CIS的應(yīng)用與發(fā)展，CIS設(shè)計愈加受到重視�，F(xiàn)在絕大部分開設(shè)藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計等相關(guān)專業(yè)的高�；径奸_設(shè)了“CIS設(shè)計”這門課程。“CIS設(shè)計”是一門專業(yè)課程，既要求學(xué)生有一定的基礎(chǔ)知識儲備，了解企業(yè)管理知識，懂企業(yè)管理內(nèi)涵，會策劃策略；又要求學(xué)生具備一定的藝術(shù)修養(yǎng)，能書能畫，出手成品；更要求學(xué)生具備計算機常見繪圖軟件的應(yīng)用操作技能，可以在計算機上實現(xiàn)快速創(chuàng)作。但對于高職院校的學(xué)生，要具備這樣的知識結(jié)構(gòu)和能力，在短時間內(nèi)是有一定難度的�？朔@個客觀存在的現(xiàn)實矛盾的補救辦法就是配備知識較全面的教師和知識點全面的教材。《CIS企業(yè)形象設(shè)計實務(wù)》主要面向高職院校藝術(shù)設(shè)計、平面設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計等專業(yè)的大二或大三學(xué)生，可用于培養(yǎng)學(xué)生的Photoshop、Illustrator、CorelDRAW、AutoCAD操作技能， 也可用于培養(yǎng)學(xué)生的攝影、素描、色彩構(gòu)成、版式設(shè)計等藝術(shù)素養(yǎng)。根據(jù)專業(yè)需要，教師可以進行模塊化教學(xué)，也可以進行專題教學(xué)。
周登杰，蘭州石化職業(yè)技術(shù)學(xué)院印刷系副教授，主要從事平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、出版物設(shè)計、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、計算機基礎(chǔ)的教學(xué)。
第1章 CIS設(shè)計概述
1.1 品牌及品牌形象 2
1.1.1 品牌的定義 2
1.1.2 品牌與商標(biāo) 2
1.1.3 品牌形象 3
1.1.4 與品牌相關(guān)的術(shù)語 5
1.2 企業(yè)及企業(yè)形象 6
1.2.1 企業(yè)的定義 6
1.2.2 企業(yè)形象 7
1.2.3 企業(yè)形象、品牌形象與
產(chǎn)品形象的關(guān)系 9
1.3 CIS的基本概念 11
1.3.1 CIS的定義 11
1.3.2 CIS三要素之間的關(guān)系 12
1.3.3 CIS的特性 13
1.3.4 CIS的功能 15
1.4 CIS發(fā)展歷程 16
1.4.1 CIS發(fā)源于歐洲 17
1.4.2 CIS成長于美國 18
1.4.3 CIS深化于日本 20
1.4.4 CIS在中國 21
第2章 CIS的導(dǎo)入與管理
2.1 CIS導(dǎo)入前的準(zhǔn)備工作 26
2.1.1 加強溝通，統(tǒng)一觀念 26
2.1.2 明確導(dǎo)入目的 27
2.1.3 確定導(dǎo)入動機 29
2.1.4 設(shè)置組織機構(gòu) 32
2.1.5 動員內(nèi)部員工參與 34
2.1.6 聘請專業(yè)CIS公司 34
2.2 導(dǎo)入CIS的調(diào)研工作 35
2.2.1 調(diào)研計劃 35
2.2.2 調(diào)研方法 35
2.2.3 調(diào)研原則 36
2.2.4 調(diào)研基本內(nèi)容 36
2.2.5 調(diào)研步驟 39
2.2.6 調(diào)研計劃舉例 40
2.3 CIS策劃 43
2.3.1 確定企業(yè)理念 43
2.3.2 整改企業(yè)結(jié)構(gòu) 44
2.3.3 統(tǒng)整MI、BI、VI 46
2.3.4 編纂CIS手冊 47
2.3.5 CIS的發(fā)布、實施與管理 51
2.3.6 CIS導(dǎo)入效果測評 53
第3章 MIS設(shè)計
3.1 MI概述 60
3.1.1 MI的定義 60
3.1.2 MI的價值體系 61
3.1.3 MI的功能和作用 64
3.1.4 MI策劃 65
3.2 MIS的構(gòu)成 66
3.2.1 企業(yè)宗旨 66
3.2.2 企業(yè)目標(biāo) 66
3.2.3 企業(yè)使命 67
3.2.4 企業(yè)作風(fēng) 68
3.2.5 企業(yè)理念 69
3.2.6 企業(yè)精神 70
3.2.7 企業(yè)價值觀 70
3.2.8 企業(yè)道德及其他 72
第4章 BIS設(shè)計
4.1 BIS的構(gòu)成 75
4.1.1 對內(nèi)系統(tǒng) 75
4.1.2 對外系統(tǒng) 76
4.2 建立BIS的原則 77
4.2.1 立足長遠 78
4.2.2 以誠取信 78
4.2.3 內(nèi)外兼顧 78
4.2.4 廣泛傳播 79
4.2.5 防微杜漸 79
4.3 BIS內(nèi)部活動設(shè)計 79
4.3.1 員工教育 79
4.3.2 干部教育 81
4.3.3 員工行為規(guī)范 83
4.4 BIS外部活動設(shè)計 84
4.4.1 產(chǎn)品形象 84
4.4.2 服務(wù)規(guī)范 85
4.4.3 促銷活動 87
4.4.4 公益活動 88
第5章 VIS設(shè)計
5.1 VIS概述 92
5.1.1 VI的定義 92
5.1.2 VIS的構(gòu)成 92
5.2 VIS基礎(chǔ)系統(tǒng)設(shè)計 94
5.2.1 企業(yè)名稱 94
5.2.2 標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)志 98
5.2.3 標(biāo)準(zhǔn)字體 99
5.2.4 印刷字體 102
5.2.5 標(biāo)準(zhǔn)色 102
5.2.6 輔助色 104
5.2.7 編排模式 104
5.2.8 吉祥物 105
5.3 VIS應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計 106
5.3.1 辦公用品類 106
5.3.2 旗幟類 110
5.3.3 指示標(biāo)志類 112
5.3.4 廣告宣傳類 116
5.3.5 資料類 118
5.3.6 服裝類 119
5.3.7 環(huán)境與陳設(shè)類 121
5.3.8 交通運輸工具和設(shè)備類 123
5.3.9 公關(guān)禮品類 123
5.3.10 產(chǎn)品包裝類 124
5.3.11 其他 125
第6章 標(biāo)志設(shè)計
6.1 標(biāo)志概述 128
6.1.1 標(biāo)志的定義 128
6.1.2 標(biāo)志與商標(biāo) 129
6.1.3 標(biāo)志的衍變 130
6.1.4 標(biāo)志的分類 132
6.2 標(biāo)志設(shè)計的形式 135
6.2.1 設(shè)計原則 135
6.2.2 設(shè)計依據(jù) 137
6.2.3 設(shè)計構(gòu)思和表現(xiàn)形式 140
6.2.4 標(biāo)志釋義 143
6.3 標(biāo)志的設(shè)計方法 144
6.3.1 標(biāo)志的構(gòu)成元素 144
6.3.2 標(biāo)志的設(shè)計技法 147
6.3.3 標(biāo)志的變形設(shè)計 154
6.4 標(biāo)志的制圖方法 156
6.4.1 定位繪制法 156
6.4.2 手繪法 159
6.4.3 拼接法 159
第7章 CIS設(shè)計案例賞析
7.1 順豐快遞形象設(shè)計賞析 166
7.1.1 順豐快遞公司概述 166
7.1.2 MI部分 166
7.1.3 BI部分 169
7.1.4 VI部分 172
7.2 VIS作品賞析 173
7.3 完整的CIS策劃書賞析 184
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