在中學(xué)開(kāi)設(shè)大學(xué)物理先修課程，是一次創(chuàng)新性的教學(xué)改革試驗(yàn)，旨在為有扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、學(xué)有余力且希望進(jìn)一步探索物理世界的優(yōu)秀高中生提供具有挑戰(zhàn)性的物理課程.
　　電磁學(xué)是最重要的、近代最有用的經(jīng)典物理學(xué)內(nèi)容，它已形成了嚴(yán)格的、易于初學(xué)者接受的體系.本書(shū)在結(jié)構(gòu)體系上采用對(duì)稱的兩條主線，由淺入深地?cái)⑹龌�本概念、基本�?guī)律和基本方法，本書(shū)以優(yōu)美對(duì)稱的體系結(jié)構(gòu)討論電磁學(xué)的基本概念和基本規(guī)律，以便學(xué)生在理解基本概念和基本規(guī)律的前提下掌握電磁學(xué)各部分內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，逐步培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.同時(shí)，在闡述的過(guò)程中，力圖引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用數(shù)學(xué).在普通物理學(xué)中，數(shù)學(xué)主要用于概括和表述物理內(nèi)容，以數(shù)學(xué)為工具的邏輯思維應(yīng)該占有一定分量，因此，本書(shū)在數(shù)學(xué)上既采用了積分形式，又采用了微分形式，同時(shí)還涉及一些矢量分析的內(nèi)容，
　　本書(shū)是在大學(xué)先修課程教學(xué)和高中奧林匹克競(jìng)賽培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，為培養(yǎng)物理人才而編寫，并經(jīng)過(guò)多年教學(xué)實(shí)踐，不斷修改，最終完成的，
　　黃光穎老師和王翠老師參與了本書(shū)校對(duì)，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)2017級(jí)物理組使用過(guò)本書(shū)講稿，為本書(shū)的完善提供了幫助，
　　由于作者水平有限，書(shū)中錯(cuò)誤和不妥之處在所難免，懇請(qǐng)各位讀者指正.
　　作者
　　2017年10月